أخصائي صعوبات تعلم Specialist disabilities of learning

المهارات الأساسية التي يجب أن تنمى لدى التوحديين .

1. الانتباه
2. التقليد
3. مهارات اللغة
4. مهارات اللغة التعبيرية
5. مهارات ما قبل الأكاديمي
6. مهارات رعاية الذات

أمثلة لصعوبات الانتباه:

1. شارد الذهن
2. يتشتت انتباهه بسرعة أثناء الشرح
3. غير قادر علي التركيز فيما يقال أو يحدث أمامه
4. غالبا ما يتسم بالخمول والكسل.
5. يتميز بالنشاط المفرط والاندفاعية.
6. غير قادر علي الاستمرار في أداء المهام المختلفة أو أستكمالها
7. ينسحب من المواقف والتفاعلات الأجتماعية.
8. يصعب عليه الاستمرار في أنشطة اللعب.
9. مدي أنتباهه قصير.
10. غير قادر علي الانتباه لتسلسل المثير أو المثيرات التي يتم عرضها أمامه.
11.عناصر إرشادية خاص بمنهج مبدئي للطفل التوحدي

مهارات الحضور والانتباه:

1- أن يجلس بمفرده بطريقة مستقلة
2- أن يتواصل ببصره استجابة لسماع أسمه
3- أن ينظر ويتصل ببصره عند سماع أمر ( أنظر إليً)
4- أن يستجيب للأمر ( ربع أيديك ، ايديك علي الترابيزة )
5- مهارات التقليد
6- أن يقلد حركات الجسم الكبري
7- أن يقلد حركات ( أفعال باستعمال الأشياء)
8- أن يقلد الحركات الدقيقة
9- أن يقلد حركات الفم والشفاة)
10- مهارات اللغة
11- أن يتبع من تعليمات من خطوة واحدة
12- أن يتعرف علي أجزاء الجسم
13- أن يتعرف علي الاشياء
14- أن يتعرف علي الصور
15-أن يتعرف علي الأشخاص المألوفين
16- اتباع أوامر الفعل ( أن يقوم بأفعال أستجابة للأمر)
17-أن يتعرف علي الأفعال في الصور
18- التعرف علي الأشياء في البيئة
19- أن يشير إلي صور في كتاب
20-أن يتعرف علي أستعمال الأشياء
21- أن يتعرف علي الملكية
22- أن يتعرف علي الأصوات في البيئة

مهارات اللغة التعبيرية:

1- أن يتعرف إلي الأشياء التي يرغبها عند سؤاله عن ما يريد
2- أ ن يشيرإلي بأصبعه إلي مايريد تلقائيا
3- أن يقلد الأًصوات والكلمات
4- تسمية الأشياء ( تحديد الأشياء)
5- تسمية الصور
6- يطلب رغباته شفاهة
7- يعبر حركيا بنعم أولا (باستعمال اليد والرأس)
8- تسمية الأشخاص المألوفين
9- أن يقوم بالاختيار
10- أن يتبادل التهاني
11- أن يجيب علي الأسئلة الاجتماعية
12- تحديد الأفعال في الصور/ التي يقوم بها الآخرين / التي يقوم بها بنفسه

👈لعبة الدبابيس مش مجرد لعبة دى مهمة جدا
1-لتقوية العضلات الدقيقة(الأنامل)
2-للتركيز والانتباه
3-تمييز الالوان

📍ابدأ مع الطفل بالدبابيس الكبيرة بحيث يضعها بشكل عشوائى .
📍ثم ارسم على اللوح الأبيض وليكن شكل دائرة او مربع او وردة ثم يحاول الطفل ان يضع الدبابيس بهذا الشكل .
📍ثم إختر له لون محدد بحيث يبحث عنه حتى يجده ويستخدمه.... وهكذا
عندما يتقنها 👌انتقل إلى مرحلة الدبابيس الأصغر حجما .

ربط الحرف بالصوره للاطفال يسهل تذكرها

من الألعاب المفيده للاطفال في عمر سنتين
إفتح كل صوره وشوف فائدة كل لعبه

مفاجئه🤩 لكل طلاب علوم ذوي الاعاقه والتأهيل ولكل أم عايزه تعالج مشاكل اللدغات عند طفلها
الورشه هتكون عباره عن :
⬅️تقييم الطفل ومعرفة نوع اللدغه
⬅️علاج لدغة السين
⬅️علاج لدغة الراء
⬅️ علاج لدغة ج
هنوفرلك كمان خلال الورشه طفل تشتغل معاه عملي يعني مش بس نظري😉
الورشه يوم الإثنين الموافق١٢/٢٠
بأجر رمزي تماما للحجز والاستعلام تواصل واتس علي 01212911436

صندوق التصنيف😍😍
وهو من العاب منتسوري الادراكية لتعليم الاطفال الألوان - وسائل المواصلات - الملابس - الخضروات - الفواكهة - الأرقام - أدوات مكتبية - الحيوانات .
يحتوي على 8 مساطر للتصنيف وكل مسطرة مقسمة لوجهين وجه للصورة ووجه للكلمة و 80 كارت خشبي وجهين ايضا للصورة والكلمة حيث يمكن للطفل ان يطابق الصورة بالصورة او أن يطابق الصورة بالكلمة المرادفة لها .
الصندوق ينمي حصيلة الطفل اللغوية والادراكية والمعرفية.

إسطوانة إدخال الأشكال الهندسية فهى عجلة دوارة بأشكال مختلفة 11*11 سم

وذلك لمطابقة الاشكال الهندسية وتعليم الطفل الفرق بين الأشكال وذلك عن طريق قيام الطفل بادخال الشكل الهندسى داخل الصندوق عند طريق الفتحة المخصصه للشكل الهندسى

تعمل علي التمييز بين الالوان والاشكال

وتقوى عضلات اليد🤚🏻

مطابقه الشكل بالفراغ تساعد طفلك على تعلم مسميات الأشكال🔷◻️

وتقوي التازر البصري و حركة العضلات الدقيقة

مناسبة من سن سنة ونصف

إزاي تعرف إن أبنك بيتعرض للعنف 😢من غير ما يتكلم ؟!
١-هتلاحظ أنه بيعض في أظافره لحد ما تنزف دم من غير ما يحس ولا يشعر بألم وده يدل علي القلق والخوف😥 من شئ ما أو شخص ما

٢-هتلاحظ أنو بيخاف منك وبيبتدي يبعد بخوف عنك لو عمل أي حاجه غلط معني كده أنو بيتعرض لضرب من شخص ما

٣-هتلاحظ انو بيعض في شفايفه كتير وده يدل علي دخوله في حاله نفسيه

٤-هتلقيه بيبتدي يقعد لوحده كتير وده بداية العزله

٥- هتلاحظ إنو مش عايز يروح المدرسه مثلا أو درس معين معني كده إن حد من أقرانه أو زملائه يمارس العنف عليه أو التنمر وقد يكون أحد المدرسين للأسف😢

# هاجر إبراهيم السداوي ✍️

إزاي أعرف إن ابني صعوبات تعلم
هل ابنك عنده صعوبة فى القراءة أو الكتابة

إزاي ممكن أعرف ابني عنده ؟!

1-الهروب اثناء #المذاكرة و كتابة الواجبات .
2-كتابة الحروف بالمقلوب .
3-كتابة الارقام بالمقلوب .
4- الحفظ بالترتيب .وضعف التميز
5-الكتابة من الشمال لليمين .وعدم تحديد المكان الصحيح
6-كتابة جزء من الكلمة فى سطر و الجزء الثانى فى سطر اخر .
7-حفظ شكل الكلمة .بدون تقسيم ولا معرفه الحروف
8- صعوبة التفريق بين الحروف المتشابهة ( ج ح خ ) .د وذ وهكذا
9-الخلط اثناء الإملاء بين الحروف المتشابهة سمعياً ( ذ ظ ) ( ق ك ) ( د ت ) .ومشكلة ادراك سمعى
10-الميل الى حل الاسئلة البسيطة ( صح او خطأ ) ، الاختياري ، التوصيل و البعد عن الاسئلة المقالية .ولا يستطيع التعبير اللغوي
11-التحدث اثناء المذاكرة فى موضوعات اخري .والهروب ويتعلق بالكتاب او الموبيل او اى حاجه عشان يهرب
12-نطق الكلمة سريعاُ كلمة اخري مثل : كتب تنطق كتاب .
13-انخفاض فى الانتباة للمهمة المطلوبة وفيما مش عاوز يبذل مجهود ولا يتعب .
14-عدم القدرة على متابعة التعليمات و الإرشادات خاصة اذا كانت اكثر من امر .
15- إبدال مواقع الحروف و عدم القدرة على إدارك هذا الابدال كأن يقرأ كلمة سيارة – رياسة و هكذا .
16-اضطراب الإداراك البصري و فقدانه القدرة على التمييز بين الارقام فقد يقرأ 1984 مثلا 1948 .ومشكلة اغلاق بصرى لا يستطيع تحديد الكل من الجزء
17-صعوبة فى التنسيق الحسي و الحركى اى عدم قدرتة على ربط ما يراه بعينيه و ما يؤدية من عمل .
18-صعوبة فى النقل من الكتاب او السبورة .
19-بطىء فى النقل و الانتهاء من المهام المكلف بها .
20-صعوبة فى إداراك العلاقات بين الاشياء .
21-صعوبة فى إداراك الاتجاهات و الاماكن ( يمين – يسار ) .وفوق وتحت وخلافه
22-صعوبة فى إداراك العلاقات المكانية .
23-صعوبة فى إداراك العلاقات الزمانية .
24-المعاناه من الاحساس بالفشل نتيجة ردود الفعل المحيطة على صعوبة تعلمة
25 مشاكل سلوكية منها العدوان والغضب وخلافه .