الصفحة الرسمية لمديرية التربية والتعليم بالدقهلية

19/09/2026

تعليم الدقهلية يحصد المركزين الرابع والخامس جمهوريًا في مسابقة الفنون المسرحية للعام الدراسي ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦

قبيصي: إنجاز جديد يضاف إلى سجل التميز.. ودعم الأنشطة الطلابية ركيزة أساسية لبناء شخصية الطالب

السبت ١٩ سبتمبر ٢٠٢٦

حققت مديرية التربية والتعليم بالدقهلية إنجازًا جديدًا على مستوى الجمهورية بحصول طلاب مدارس المحافظة على المركزين الرابع والخامس جمهوريًا في مسابقة الفنون المسرحية للعام الدراسي ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ في تأكيد جديد على تميز أبناء تعليم الدقهلية في مختلف مجالات الأنشطة التربوية والفنية.

وجاءت النتائج وفقًا لما أعلنته الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية – الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية حيث حصلت الدقهلية على:

🔹 المركز الرابع جمهوريًا – قطاع التعليم الأساسي بمشاركة طلاب من عدد من مدارس المحافظة وهم:

-ساندى رامي محمد
-مريم محمد خلف
-رانا شريف علي
-براء طارق نعيم
من مدرسة الدلتا الدولية للغات بإدارة طلخا التعليمية.

كما ضمت قائمة الطلاب:

-رغد عبد العليم إبراهيم
-غادة أحمد زكريا
من مدرسة مجمع الإيمان الخاصة بإدارة شرق المنصورة التعليمية.

بالإضافة إلى:

-جنى عربي أحمد
-نور الدين عادل مصطفى
من مدرسة الفروس الرسمية المتميزة للغات بإدارة غرب المنصورة التعليمية.

🔹 المركز الخامس جمهوريًا – المرحلة الثانوية، وجاء من خلال مشاركة طلاب مدارس إدارات ميت غمر وغرب المنصورة التعليمية وهم:

-مصطفى محمد محمد – مدرسة الشهيد أحمد فاروق الثانوية بنين – إدارة ميت غمر.
-سما مصطفى ناشي – مدرسة الشهيد أيمن الدسوقي الثانوية بنات – إدارة ميت غمر.
-محمد السيد أحمد – مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية – إدارة ميت غمر.
-عمر جمال صبري – مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية – إدارة ميت غمر.

-حنين هاني أحمد
-فرح محمد السيد
-نادين عمرو رجب
-فريدة جمال عبد الحميد
من مدرسة الشهيد المقدم أحمد حسن رشاد غنيم الثانوية بنات – إدارة غرب المنصورة التعليمية.

وأكد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية أن هذا الإنجاز يعكس ما يمتلكه أبناء الدقهلية من مواهب وقدرات متميزة في مختلف المجالات مشيرًا إلى أن الأنشطة الطلابية والفنية تمثل أحد المحاور المهمة في بناء شخصية الطالب وتنمية الإبداع والثقة بالنفس والعمل الجماعي.

ووجّه وكيل الوزارة خالص التهنئة للطلاب والطالبات الفائزين وأسرهم، ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين والمشرفين والموجهين القائمين على تدريب الطلاب ورعايتهم، تقديرًا لما بذلوه من جهد أسهم في تحقيق هذا الإنجاز المشرف على مستوى الجمهورية.

كما ثمّن «قبيصي» جهود توجيه التربية المسرحية والفرق الفنية والطلاب المشاركين مؤكدًا استمرار مديرية التربية والتعليم بالدقهلية في دعم ورعاية المواهب الطلابية وتهيئة المناخ المناسب أمام أبنائها لتحقيق المزيد من الإنجازات على المستويات المحلية والجمهورية.

19/09/2026

يتقدم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية بأرق التهاني والتبريكات لإدارات طلخا - شرق المنصورة - غرب المنصورة - ميت غمر والأستاذ محمد الشرقاوي موجه عام التربية المسرحية وجميع أبنائنا الطلاب الفائزين بمناسبة الإنجاز المتميز في مسابقة الفنون المسرحية على مستوى الجمهورية وحصد المراكز التالية:

​-المركز الرابع على مستوى الجمهورية ( مرحلة التعليم الأساسي )
​-المركز الخامس على مستوى الجمهورية ( المرحلة الثانوية ) متمنياً للجميع دوام التميز والتألق ومزيداً من النجاح والتفوق

19/09/2026

وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية يعقد اجتماعًا مع موجهي عموم المواد الأساسية لمتابعة ما تم تنفيذه خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد وتوحيد آليات العمل

قبيصي: نحتاج بيانًا دقيقًا بالعجز والزيادة.. واكتشاف المعلمين المتميزين والاستفادة من خبراتهم أولوية

قبيصي: دروس متميزة مصورة في جميع المواد .. ورؤية موحدة لضمان جودة العملية التعليمية وتحقيق نواتج تعلم ممتازة

السبت ١٩ سبتمبر ٢٠٢٦

عقد السيد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية اجتماعًا موسعًا مع موجهي عموم المواد الأساسية بالمديرية لمناقشة عدد من الملفات المرتبطة بانتظام العملية التعليمية ومتابعة احتياجات المدارس من المعلمين بمختلف المراحل التعليمية والوقوف على ما تم تنفيذه خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد

وتناول الاجتماع موقف العجز والزيادة في أعداد المعلمين بكل مادة حيث أكد الدكتور خالد قبيصي ضرورة إعداد بيان دقيق ومحدث يوضح الاحتياجات الفعلية للمدارس بما يساعد على تحقيق أفضل توزيع ممكن لأعضاء هيئة التعليم والاستفادة المثلى من الموارد البشرية المتاحة وسد أوجه العجز بما يضمن انتظام الدراسة وعدم تأثر الطلاب

كما أكد وكيل الوزارة أهمية مراجعة ما تم خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد والوقوف على مدى انتظام العملية التعليمية داخل المدارس ومتابعة تنفيذ الجداول الدراسية وانتظام الطلاب والمعلمين وسير الحصص الدراسية ورصد أي ملاحظات أو تحديات ظهرت خلال الأسبوع الأول والعمل على التعامل معها بصورة عاجلة بما يضمن بداية مستقرة ومنظمة للعام الدراسي

وشدد قبيصي على أهمية الدور الذي يقوم به التوجيه العام في اكتشاف ورصد المعلمين المتميزين في مختلف المواد والمراحل التعليمية والتعريف بتجاربهم وممارساتهم المتميزة بما يسهم في تبادل الخبرات والاستفادة منها على مستوى مدارس المحافظة مؤكدًا أن المعلم المتميز يمثل نموذجًا يمكن الاستفادة من خبراته وتعميم الممارسات الناجحة داخل الفصول

ووجه قبيصي بالعمل على إعداد دروس تعليمية متميزة مصورة في مختلف المواد الدراسية والاستفادة من المعلمين أصحاب الأداء المتميز في تقديم نماذج تعليمية تعكس أفضل الممارسات داخل الفصول بما يدعم تطوير أساليب التدريس ويرتقي بمستوى التحصيل الدراسي للطلاب

كما أكد السيد مدير المديرية ضرورة أن تكون نواتج التعلم محورًا أساسيًا في متابعة العملية التعليمية وألا تقتصر المتابعة على تنفيذ الحصص والمناهج فقط وإنما تمتد إلى قياس مدى تحقق نواتج التعلم المستهدفة لدى الطلاب والتأكد من قدرتهم على الفهم والتطبيق واكتساب المهارات والمعارف المستهدفة مع العمل على معالجة أي جوانب قصور تظهر من خلال المتابعة والتقييم

كما تناول الاجتماع أهمية المتابعة الدقيقة لرصد غياب الطلاب والتقييمات مع التأكيد على ضرورة وجود متابعة مستمرة ودقيقة لهذه الجوانب بما يضمن تحقيق الانضباط والعدالة في عملية التقييم وربط أعمال المتابعة والتقييم بالمستوى الحقيقي للطلاب ونواتج التعلم المستهدفة

وأكد وكيل الوزارة أهمية توحيد الرؤية داخل كل مادة دراسية بحيث تكون هناك آليات واضحة ومتكاملة تنتقل من التوجيه العام إلى الموجهين الأوائل ثم إلى المعلمين بما يضمن وصول أهداف وتوجهات المادة بصورة واضحة إلى جميع القائمين على العملية التعليمية وتحقيق قدر أكبر من التكامل في الأداء والمتابعة

واختتم وكيل الوزارة بالتأكيد على أن المرحلة الحالية تتطلب تكامل أدوار التوجيه العام والموجهين والمعلمين والعمل وفق رؤية واضحة تستهدف تحسين الأداء داخل الفصول ودعم المعلمين المتميزين ومعالجة أوجه العجز ومتابعة انتظام العملية التعليمية مع التركيز على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة بما ينعكس بصورة مباشرة على جودة التعليم ومستوى الطلاب

19/09/2026

مدير تعليم الدقهلية يحضر أولى فعاليات تدريب مديري مدارس الدقهلية علي الجوانب القانونية والإدارية

قبيصي: أتبنى رؤية السيد وزير التربية والتعليم .. مدير المدرسة قائد حقيقي داخل مدرسته

قبيصي: لن أكتفي بمتابعة التدريب من مكتبي .. سأكون حاضرًا بينكم وأتابع بنفسي نتائج التدريب داخل المدارس

السبت ١٩ سبتمبر ٢٠٢٦م

طبقاً لتوجيهات السيد الأستاذ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والسيد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية حضر اليوم السيد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية أولى فعاليات البرنامج التدريبي لمديري مدارس محافظة الدقهلية والذي يستهدف دعم القيادات المدرسية وتعزيز قدراتها في الجوانب القانونية والإدارية بما يساعد مدير المدرسة على أداء دوره بكفاءة أكبر والتعامل مع مختلف المواقف التي تفرضها طبيعة العمل داخل المدرسة

وأكد الدكتور خالد قبيصي في رسالة واضحة بأهمية التدريب باعتباره أحد المحاور الأساسية لتطوير أداء القيادات المدرسية وأكد سيادته علي أن التدريب لن يكون مجرد محاضرات وحضور وانصراف .. وسوف اتابع أثر التدريب في المدارس

وخلال حديثه مع مديري المدارس أكد الدكتور خالد قبيصي أن مدير المدرسة يجب أن يمتلك وعيًا كاملًا بطبيعة دوره ومسئولياته وأن يكون قادرًا على إدارة مدرسته واتخاذ القرار المناسب وفقاً للقانون واللوائح المنظمة للعمل

وأشار وكيل الوزارة إلى أن البرنامج التدريبي يستهدف التعامل مع المواقف التي يواجهها مديري المدارس بصورة عملية إلى جانب تعزيز المعرفة بالقواعد القانونية والإجراءات الإدارية التي تحكم العمل المدرسي بما يساعد على اتخاذ القرارات بصورة أكثر دقة ووعي

وأكد سيادته أن تدريب مدير المدرسة ينعكس بصورة مباشرة على المدرسة بالكامل موضحًا أن القيادة المدرسية القوية قادرة على خلق بيئة عمل أكثر انضباطًا واستقرارًا وتحقيق التعاون بين المعلمين والعاملين وأولياء الأمور بما يخدم مصلحة الطلاب

وشدد وكيل الوزارة على أن التدريب لن يتوقف عند هذه المرحلة مؤكدًا استمرار العمل على تطوير البرامج التدريبية وفقًا للاحتياجات الفعلية للمدارس والاستفادة من الخبرات المتخصصة داخل المديرية

واختتم قبيصي حديثه بالتأكيد على أن مدير المدرسة هو حجر الأساس في نجاح مدرسته وأن المديرية تستهدف الوصول إلى قيادات مدرسية تمتلك المعرفة القانونية والإدارية والقدرة على القيادة واتخاذ القرار وتحمل المسئولية وأن الهدف الرئيسي من التدريب هو مدير مدرسة يقود مدرسته بكفاءة ويصنع الفارق من التدريب إلى التطبيق .. ومن المعرفة إلى القرار

19/09/2026

من رؤي السيد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية لتطوير منظومة تعليم الدقهلية ..

19/09/2026

17/09/2026

https://www.facebook.com/share/1DXAjqMr6M/?mibextid=wwXIfr

17/09/2026

وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية يكرم المتميزين من موجهي الفلسفة والمنطق بجميع الإدارات التعليمية بالدقهلية تقديرًا لتميزهم في متابعة تنفيذ مبادرة «الفلسفة مرآة الذات»

قبيصي: ما تحقق ثمرة جهد جماعي.. ولا نكتفي بالدور النمطي للموجه .. والدقهلية هدفها المركز الأول

قبيصي: جميعنا مطالبين نسأل انفسنا .. ماذا أمتلك من نقاط تميز تجعل لي بصمة مختلفة عن الأخرين

الدقهلية تحصد المركز الثاني على مستوى الجمهورية في متابعة تنفيذ مبادرة «الفلسفة مرآة الذات» للارتقاء بمادة الفلسفة والمنطق والمواطنة وحقوق الإنسان

الخميس ١٧ سبتمبر ٢٠٢٦ م

كرّم السيد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية موجهي الفلسفة والمنطق بجميع الإدارات التعليمية بالمحافظة تقديرًا للجهود المبذولة في متابعة وتنفيذ مبادرة «الفلسفة مرآة الذات» والتي أسهمت في حصول محافظة الدقهلية على المركز الثاني على مستوى الجمهورية في المبادرة للعام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦ م للارتقاء بمادة الفلسفة والمنطق والمواطنة وحقوق الإنسان

جاء ذلك بحضور الأستاذة أمل علي الديب موجه عام الفلسفة والمنطق والمواطنة وحقوق الإنسان بالدقهلية

وأكد الدكتور خالد قبيصي أن ما تحقق من إنجاز هو ثمرة جهد جماعي شارك فيه الموجهون والمعلمون والطلاب والقيادات التعليمية بمختلف الإدارات.مشيدًا بما تم تقديمه من ممارسات وأنشطة متميزة أسهمت في تحقيق هذا المركز المتقدم على مستوى الجمهورية

وشدد وكيل الوزارة خلال التكريم على أهمية أن يتجاوز دور الموجه الدور النمطي التقليدي مؤكدًا أن الموجه المبدع هو من يمتلك القدرة على التطوير وصناعة الفارق مع ضرورة الالتزام بمعايير جودة الموجه التي وضعتها الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والعمل على تطبيقها بصورة فعالة في الميدان

وطرح الدكتور خالد قبيصي رسالة مباشرة على كل موجه مؤكدًا ضرورة أن يسأل كل منهم نفسه: ماذا أمتلك من نقاط تميز تجعلني مختلفًا عن الآخرين
مشيرًا إلى أن كل موجه يجب أن تكون له بصمته الخاصة وأسلوبه المتميز الذي يضيف إلى العمل ويترك أثرًا واضحًا في تطوير الأداء وتحسين الممارسات التعليمية

وأشار وكيل الوزارة إلى أن الاهتمام بمواد الفلسفة والمنطق والمواطنة وحقوق الإنسان لا يقتصر على التحصيل الدراسي فقط وإنما يمتد إلى بناء شخصية الطالب وتنمية قدرته على التفكير والحوار واحترام الرأي الآخر وتعزيز قيم المواطنة والانتماء بما يسهم في إعداد طالب واعٍ قادر على التفكير والمناقشة وصناعة القرار

وأكد الدكتور خالد قبيصي أن حصول الدقهلية على المركز الثاني يجب أن يكون دافعًا لمواصلة العمل وليس نقطة نهاية مشددًا على أن الدقهلية يجب أن تستهدف المركز الأول وأن تكون دائمًا في المقدمة خلال المسابقات القادمة في العام الدراسي الجديد من خلال تطوير الأداء والاستفادة من نقاط القوة ومعالجة أي جوانب تحتاج إلى مزيد من العمل

وأضاف أن الوصول إلى القمة يحتاج إلى تكامل جهود الجميع مؤكدًا أن كلنا نستطيع أن نصنع الفارق بالاجتهاد والصدق في العمل وأن التميز الحقيقي يبدأ من الإيمان بقيمة الدور الذي يؤديه كل فرد وتحويل هذا الإيمان إلى أداء ملموس ينعكس على الطلاب والمدارس والإدارات التعليمية

ووجّه الدكتور خالد قبيصي الشكر والتقدير للأ ستاذ امل الديب الموجة العام وجميع موجهي الفلسفة والمنطق وجميع الإدارات التعليمية والقائمين على تنفيذ ومتابعة المبادرة مؤكدًا أن هذا التكريم يأتي تقديرًا لما بذلوه من جهود وحافزًا لمواصلة العمل وتحقيق المزيد من الإنجازات التي تليق بتعليم الدقهلية

ويأتي هذا التكريم تأكيدًا على حرص مديرية التربية والتعليم بالدقهلية على تقدير المتميزين ودعم المبادرات التعليمية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الطلاب وتعزيز دور المواد الدراسية في بناء شخصية الطالب وتنمية وعيه وقدراته الفكرية