English with Mr Taha Hussein

English with Mr Taha Hussein Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from English with Mr Taha Hussein, Educational consultant, Luxor City.

الأستاذ طه حسين – مدرس لغة إنجليزية لجميع المراحل
متخصص في تدريس الابتدائية، الإعدادية، والثانوية بأسلوب سهل ومبتكر.

شرح مبسط لجميع المناهج.

تحسين مهارات القراءة والكتابة والمحادثة

متابعة مستمرة وتحضير للاختبارات.

احجز الآن وابدأ طريقك نحو التفوق!

14/08/2026

♥️♥️

📚✨ أدوات الربط في اللغة الإنجليزية ✨📚هل طفلك بيتلخبط في استخدام and – but – because – when – although – so that؟ 🤔في الص...
11/08/2026

📚✨ أدوات الربط في اللغة الإنجليزية ✨📚

هل طفلك بيتلخبط في استخدام and – but – because – when – although – so that؟ 🤔

في الصورة دي هتلاقي شرح مبسط لأهم أدوات الربط مع أمثلة سهلة تساعدك على فهمها واستخدامها بشكل صحيح. 💙

احفظ البوست وشاركه مع غيرك ❤️
ومع Mr Taha Hussein… الإنجليزي أبسط وأسهل! 🌟

10/08/2026

✨ تعلم الفصول الأربعة باللغة الإنجليزية للأطفال! 🌍🍂❄️🌸☀️
​طريقة ممتعة وبسيطة لتأسيس أطفالنا وتطوير مهاراتهم في اللغة الإنجليزية بسهولة ومرح. شاهدوا الفيديو وتعرفوا على أسمائها:
​❄️ Winter (الشتاء)
​🌸 Spring (الربيع)
​🍂 Autumn (الخريف)
​☀️ Summer (الصيف)
​📌 إعداد وتنسيق: Mr Taha Hussein
​

09/08/2026

learning English is fun! 🌟📚
عشان تعليم الأطفال يكون أسهل وأمتع، جمعنا أهم الأسئلة والأجوبة الأساسية باللغة الإنجليزية في فيديو لطيف ومبسط يناسب جميع أطفالنا! 👦👧✨
احفظوا الفيديو عندكم وشاركونا في التعليقات: What's your child's name? 😉👇
Mt Taha Hussein

29/07/2026

"كل يوم بداية جديدة لمستقبل أجمل.. دمتم دائماً متألقين وبطاقة إيجابية! 🌟📚"
Mr Taha Hussein
​الهاشتاجات:
#إيجابية #أطفال #تعليم

22/07/2026

صباح الخير والأمل! ☀️🐰✨
​
"Enjoy today, enjoy your life, don't forget to smile and chase your dreams. Have a nice day!" ☕️🌸
مع تحيات :
Mr Taha Hussein

📌 قاعدة مهمة وبسيطة جداً في الانجليزي: حروف الجر الخاصة بالوقت (In - On - At) ⏰عشان متتلخبطش فيها تاني أبداً، افتكر القا...
21/07/2026

📌 قاعدة مهمة وبسيطة جداً في الانجليزي: حروف الجر الخاصة بالوقت (In - On - At) ⏰
عشان متتلخبطش فيها تاني أبداً، افتكر القاعدة دي بالترتيب من الأكبر للأصغر:
1️⃣ IN (للفترات الزمنية الأطول والأشمل):
نستخدمها مع الأوقات العامة والكبيرة:
السنوات والقرون: in 1999 / in the 21st century
الفصول: in summer / in winter
الشهور: in March / in October
أوقات اليوم العامة: in the morning / in the evening
2️⃣ ON (للأيام والتوارخ المحددة):
نستخدمها مع أي حاجة فيها يوم أو تاريخ:
أيام الأسبوع: on Monday / on Friday
التواريخ المحددة: on October 26th
المناسبات الأيام المحددة: on my birthday / on Christmas day
3️⃣ AT (للوقت والمواعيد الدقيقة جداً):
نستخدمها للمواعيد والساعات المحددة:
الساعات والوقت المحدد: at 7:00 AM / at 3 o'clock
أوقات معينة من اليوم: at night / at noon / at sunset
الإجازات والمناسبات (بدون كلمة Day): at Christmas / at Easter
💡 ملخص سريع عشان متنساش:
IN 👉 للسنوات، والشهور، والفصول.
ON 👉 للأيام، التواريخ، وأعياد الميلاد.
AT 👉 للساعات، والوقت المحدد.
👨🏻‍🏫 Mr. Taha Hussein مع تحيات

📢عايز تفهم إنجليزي صح وتتخلص من عقدة الجرامر واللغة؟ 🇬🇧✨
الإنكليزي مش مجرد مادة بتحفظها عشان الامتحان، الإنكليزي مهام ممتعة ولغة تفتحلك كل الأبواب! 🚀
سواء بتدور على:
فهم مبسط وشامل للقواعد (Grammar).
تطوير مهارات النطق والتحدث بثقة.
متابعة مستمرة وتأسيس قوي يضمنلك التميز.
مع Mr. Taha Hussein، هتعرف إن اللغة أسهل بكثير مما تتخيل بأساليب شرح حديثة وسلسة جداً! 💡
📌 مميزات الشرح والمتابعة:
🎯 تبسيط المعلومة بدون تعقيد.
📝 أمتحانات وتطبيقات دورية لقياس المستوى.
💬 متابعة خطوة بخطوة للوصول لأفضل نتيجة.
📞 للحجز والاستفسار عن المجموعات والمواعيد:

📲 تليفون / واتساب: 01016345590

✨ مع أ/ طه حسين.. النجاح والتميز خطوة واحدة قصيرة! ✨

عنوان: شرح verb to have (يملك / لديه / عنده)المقدمة:هل تريد تعلم كيفية استخدام "verb to have" بشكل صحيح؟ هل تريد التعبير...
19/07/2026

عنوان: شرح verb to have (يملك / لديه / عنده)

المقدمة:
هل تريد تعلم كيفية استخدام "verb to have" بشكل صحيح؟ هل تريد التعبير عن الامتلاك بشكل واضح ومباشر؟ إذا كانت الإجابة بنعم، فأنت في المكان الصحيح!
في هذا المنشور، سنشرح لك "verb to have" خطوة بخطوة، مع أمثلة عملية لتوضيح كيفية استخدامه في الجمل الإنجليزية.
1. Verb to Have في المضارع البسيط (Present Simple):
* التعبير عن الامتلاك:
* المفرد:
* I have (لدي)
* You have (لديك)
* He has (لديه)
* She has (لديها)
* It has (لديه/لديها - لغير العاقل)
* الجمع:
* We have (لدينا)
* You have (لديكم)
* They have (لديهم)
* أمثلة:
* I have a book. (لدي كتاب.)
* You have a car. (لديك سيارة.)
* He has a dog. (لديه كلب.)
* She has a daughter. (لديها ابنة.)
* We have a house. (لدينا منزل.)
* You have a lot of friends. (لديكم الكثير من الأصدقاء.)
* They have a garden. (لديهم حديقة.)
* النفي (Negative):
* المفرد:
* I do not have (ليس لدي)
* You do not have (ليس لديك)
* He does not have (ليس لديها)
* She does not have (ليس لديها)
* It does not have (ليس لديها/لديها - لغير العاقل)
* الجمع:
* We do not have (ليس لدينا)
* You do not have (ليس لديك)
* They do not have (ليس لديهم)
* أمثلة:
* I do not have a pen. (ليس لدي قلم.)
* You do not have a bike. (ليس لديك دراجة.)
* He does not have a cat. (ليس لديها كلب.)
* She does not have a brother. (ليس لديها أخ.)
* We do not have a car. (ليس لدينا سيارة.)
* You do not have enough money. (ليس لديك ما يكفي من المال.)
* They do not have a garden. (ليس لديهم حديقة.)
* الاستفهام (Interrogative):
* المفرد:
* Do I have ...? (هل لدي ...؟)
* Do you have ...? (هل لديك ...؟)
* Does he have ...? (هل لديه ...؟)
* Does she have ...? (هل لديها ...؟)
* Does it have ...? (هل لديه/لديها - لغير العاقل ...؟)
* الجمع:
* Do we have ...? (هل لدينا ...؟)
* Do you have ...? (هل لديك ...؟)
* Do they have ...? (هل لديهم ...؟)
* أمثلة:
* Do I have a book? (هل لدي كتاب؟)
* Do you have a pen? (هل لديك قلم؟)
* Does he have a car? (هل لديه سيارة؟)
* Does she have a cat? (هل لديها كلب؟)
* Do we have a house? (هل لدينا منزل؟)
* Do you have a garden? (هل لديك حديقة؟)
* Do they have enough money? (هل لديهم ما يكفي من المال؟)
2. Verb to Have في الماضي البسيط (Past Simple):
* التعبير عن الامتلاك في الماضي:
* الماضي:
* I had (كان لدي)
* You had (كان لديك)
* He had (كان لديه)
* She had (كان لديها)
* It had (كان لديه/لديها - لغير العاقل)
* We had (كان لدينا)
* You had (كان لديك)
* They had (كان لديهم)
* أمثلة:
* I had a bike. (كان لدي دراجة.)
* You had a car. (كان لديك سيارة.)
* He had a dog. (كان لديه كلب.)
* She had a daughter. (كان لديها ابنة.)
* We had a house. (كان لدينا منزل.)
* You had a garden. (كان لديك حديقة.)
* They had enough money. (كان لديهم ما يكفي من المال.)
* النفي (Negative):
* الماضي:
* I did not have (لم يكن لدي)
* You did not have (لم يكن لديك)
* He did not have (لم يكن لديها)
* She did not have (لم يكن لديها)
* It did not have (لم يكن لديها/لديها - لغير العاقل)
* We did not have (لم يكن لدينا)
* You did not have (لم يكن لديك)
* They did not have (لم يكن لديهم)
* أمثلة:
* I did not have a pen. (لم يكن لدي قلم.)
* You did not have a bike. (لم يكن لديك دراجة.)
* He did not have a cat. (لم يكن لديها كلب.)
* She did not have a brother. (لم يكن لديها أخ.)
* We did not have a car. (لم يكن لدينا سيارة.)
* You did not have enough money. (لم يكن لديك ما يكفي من المال.)
* They did not have a garden. (لم يكن لديهم حديقة.)
* الاستفهام (Interrogative):
* الماضي:
* Did I have ...? (هل كان لدي ...؟)
* Did you have ...? (هل كان لديك ...؟)
* Did he have ...? (هل كان لديه ...؟)
* Did she have ...? (هل كان لديها ...؟)
* Did it have ...? (هل كان لديه/لديها - لغير العاقل ...؟)
* Did we have ...? (هل كان لدينا ...؟)
* Did you have ...? (هل كان لديك ...؟)
* Did they have ...? (هل كان لديهم ...؟)
* أمثلة:
* Did I have a book? (هل كان لدي كتاب؟)
* Did you have a pen? (هل كان لديك قلم؟)
* Did he have a car? (هل كان لديه سيارة؟)
* Did she have a cat? (هل كان لديها كلب؟)
* Did we have a house? (هل كان لدينا منزل؟)
* Did you have a garden? (هل كان لديك حديقة؟)
* Did they have enough money? (هل كان لديهم ما يكفي من المال؟)
3. Verb to Have كفعل مساعد (Auxiliary Verb):
* في الأزمنة التامة (Perfect Tenses):
* I have had ... (لقد حصلت على ...)
* You have had ... (لقد حصلت على ...)
* He has had ... (لقد حصل على ...)
* She has had ... (لقد حصلت على ...)
* We have had ... (لقد حصلنا على ...)
* You have had ... (لقد حصلتم على ...)
* They have had ... (لقد حصلوا على ...)
* أمثلة:
* I have had my car for five years. (لقد كانت لدي سيارتي لمدة خمس سنوات.)
* You have had a lot of challenges this year. (لقد واجهت الكثير من التحديات هذا العام.)
* He has had a cold for a week. (لقد كان مصاباً بنزلة برد لمدة أسبوع.)
* She has had a beautiful wedding. (لقد كان لديها حفل زفاف جميل.)
* We have had a great time together. (لقد قضينا وقتاً رائعاً معاً.)
* You have had a wonderful experience. (لقد حظيت بتجربة رائعة.)
* They have had a strong impact on our lives. (لقد كان لديهم تأثير قوي على حياتنا.)
* في التعبير عن الضرورة (Expressing Necessity):
* have to (يجب أن)
* had to (وجب أن)
* أمثلة:
* I have to study for my exams. (يجب أن أدرس من أجل امتحاناتي.)
* You have to wear a seatbelt. (يجب أن ترتدي حزام الأمان.)
* He had to stay at home because he was sick. (وجب عليه البقاء في المنزل لأنه كان مريضاً.)
* She has to make a decision quickly. (يجب أن تتخذ قراراً بسرعة.)
* We have to complete the project on time. (يجب أن نكمل المشروع في الوقت المحدد.)
* You have to show your ID at the door. (يجب أن تظهر هويتك عند الباب.)
* They had to work hard to succeed. (وجب عليهم العمل بجد للنجاح.)
الخاتمة:
"Verb to have" هو فعل أساسي في اللغة الإنجليزية، وفهمه واستخدامه بشكل صحيح سيساعدك على تحسين مهاراتك في التحدث والكتابة. نأمل أن يكون هذا المنشور قد ساعدك في تعلم أساسيات هذا الفعل.

🚀 طريقك للقمة في اللغة الإنجليزية مع Mr Taha Hussein!

هل تبحث عن التميز الأكاديمي لطفلك؟ هل تريد تأسيسًا قويًا ومبسطًا في قواعد اللغة الإنجليزية يضمن له التفوق والدرجات النهائية؟ 🎯
مع Mr Taha Hussein، الإنجليزي مش مجرد مادة للحفظ، الإنجليزي متعة وفهم! 🧠✨
👨🏻‍🏫 Mr Taha Hussein
للتواصل والاستفسار، يمكنك الاتصال على الرقم: 01016345590
تابعونا للمزيد من الدروس التعليمية في اللغة الإنجليزية!

18/07/2026

📘 شرح زمن الماضي البسيط (Past Simple)

يُستخدم زمن الماضي البسيط للتعبير عن حدث بدأ وانتهى في الماضي في وقت محدد.

1. التكوين (Form)
يتكون الماضي البسيط من التصريف الثاني للفعل، وينقسم الفعل فيه إلى نوعين:

أ) أفعال منتظمة (Regular Verbs)
نضيف للفعل (d / ed / ied):
* Play - Played (يلعب - لعب)
* Live - Lived (يعيش - عاش | أضفنا d فقط لأن الفعل ينتهي بـ e)
* Study - Studied (يذاكر - ذاكر | قلبنا الـ y إلى i لأن قبلها حرف ساكن)

ب) أفعال غير منتظمة (Irregular Verbs)
تُحفظ كما هي لأن شكلها يتغير:
* Go - Went (يذهب - ذهب)
* See - Saw (يرى - رأى)
* Buy - Bought (يشتري - اشترى)
2. النفي (Negative)

عند النفي، نستخدم الفعل المساعد Didn't ويأتي بعدها الفعل في المصدر (Infinitive):
> Form: Subject + didn't + Inf.
>
* Example: He didn't play football yesterday.
(هو لم يلعب كرة القدم أمس)
* Example: They didn't go to school last week.
(هم لم يذهبوا إلى المدرسة الأسبوع الماضي)

3. السؤال (Questions)
أ) سؤال بمعنى "هل" (Yes / No Question)
نبدأ بـ Did متبوعة بالفاعل ثم الفعل في المصدر:
> Form: Did + Subject + Inf. ...?
>
* Question: Did you watch the match?
* Answer: Yes, I did. / No, I didn't.

ب) سؤال بأداة استفهام (Wh- Question)
نضع أداة الاستفهام في البداية، ثم نفس ترتيب السؤال السابق:
> Form: Wh- Word + did + Subject + Inf. ...?
>
* Example: What did you eat yesterday? (ماذا أكلت أمس؟)
4. الكلمات الدالة (Key Words)
عند رؤية هذه الكلمات، نختار التصريف الثاني للفعل فوراً:
* Yesterday (أمس)
* Ago (منذ - تأتي في نهاية الجملة مثل: 3 days ago)
* Last... (الماضي مثل: Last week / Last year / Last Monday)
* In the past (في الماضي)
* In + سنة ماضية (مثل: In 2020)

> 💡 ملاحظة سريعة: تذكر دائماً أن Did و Didn't قويتان في الجملة، وسرقتا الماضي من الفعل، لذلك يعود الفعل معهما دائماً إلى المصدر بدون إضافات.
>
🎯 عقدة الجرامر والكلمات؟ مكانها مش هنا! 🎯
لو بتدور على شرح يثبت في الدماغ من أول مرة..
بدون تعقيد، وبأبسط الطرق الممكنة اللي تخلي طالب الابتدائي أو الإعدادي يستوعب ويبدأ يطبق بنفسه فوراً! 👋
مع Mr Taha Hussein، الإنجليزي مش حفظ.. الإنجليزي فهم وتطبيق.
📚 ملازم خاصة، متابعة دورية، وامتحانات مستمرة لضمان أعلى الدرجات.
👨🏻‍🏫 Mr Taha Hussein
💡 احجز مكانك الآن وابدأ رحلة التفوق:
📞 للتواصل والاستفسار (واتساب أو اتصال): 01016345590

#ابتدائي #إعدادي

🌟 تبسيط جرامر: شرح "Verb to Be" في المضارع 🌟يا هلا بكل طلابنا الشطار! 👋 النهاردة معانا شرح واحد من أهم أساسيات اللغة الإ...
17/07/2026

🌟 تبسيط جرامر: شرح "Verb to Be" في المضارع 🌟

يا هلا بكل طلابنا الشطار! 👋 النهاردة معانا شرح واحد من أهم أساسيات اللغة الإنجليزية، وهو فعل الكينونة (Verb to Be) بمعنى (يكون).
الفعل ده في المضارع بيتكون من 3 أشكال (am / is / are)، وكل شكل بيحب ييجي مع ضمائر معينة:
1️⃣ الشكل الأول: am
* بييجي مع ضمير واحد بس وهو:
I (أنا)
* أمثلة للتوضيح:
* I am a teacher. (أنا معلم).
* I am happy. (أنا سعيد).

2️⃣ الشكل الثاني:
is (للمفرد الغائب)
* بييجي مع ضمائر المفرد:
He (هو)
She (هي)
It (هو/هي لغير العاقل)
* أمثلة للتوضيح:

* He is strong. (هو قوي).
* She is smart. (هي ذكية).
* It is a cat. (إنها قطة).

3️⃣ الشكل الثالث:
are (للجمع والمخاطب)

* بييجي مع ضمائر الجمع والمخاطب:
We (نحن)
You (أنت /أنتم )
They (هم)
* أمثلة للتوضيح:
* We are friends. (نحن أصدقاء).
* You are welcome (على الرحب والسعة / أهلاً بكم).
* They are playing. (هم يلعبون).

💡 معلومة سريعة للتفوق:

* في الإثبات (Positive): بنقول I am strong. 💪

* في النفي (Negative): بنحط كلمة not بعد الفعل،
زي: she is not smart. ❌

* في السؤال (Question): بنبدأ بالفعل قبل الضمير، زي: ? Is it a cat❓

❤️ لو عجبكم الشرح وبسطها عليكم، شاركوا المنشور مع أصحابكم عشان الكل يستفيد!

🚀 محتاج تفهم الإنجليزي صح ومن غير تعقيد؟ 🚀
معادلة التفوق في اللغة الإنجليزية مش حفظ وقواعد جافة.. المعادلة هي بساطة الشرح، والتطبيق الصح! 🎯
سواء كنت طالب عايز تقفل درجاتك، أو حابب تأسس نفسك/أولادك صح في الجرامر من البداية.. مكانك هنا.
مع Mr Taha Hussein، هنبسط كل قاعدة صعبة، وهنخلي الإنجليزي مادتك المفضلة والمضمونة. 🤍✨

📥 للحجز والاستفسار عن المجموعات ومواعيد الدروس
تواصلوا معنا الآن عبر رسائل الصفحة أو على رقم: 01016345590


Address

Luxor City

Telephone

+201016345590

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when English with Mr Taha Hussein posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category