مركز إعلاميّ المستقبل

الزملاء المحررون والمذيعون

امل الانتباه فيما تكتبون وتقرؤون كما يلي:

تكتبون "شنَّ الحرب ضد" وصحيح الكتابة والقراءة "شنَّ الحرب على"،
فالملاحظ أن هناك أخطاء في استعمال حروف الجر. وأنني أتفق مع الرأي القائل: إنّ حروف الجر ينوب بعضُها عن بعض، إذا لم يَلْتَبِس المعنى، ومع ذلك يجب وضع هذه الحروف كما وردت في المعاجم، مراعاةً للدّقّة.
من ذلك: أجاب سُؤالَه أو أجاب عن سُؤالِه، أدقُّ من: أجاب على سؤاله.
وتتأكد هذه الدقة إذا التبس المعنى، نحو: رَغِب في الشيء: أراده ورغِب عن الشيء: تركه متعمّداً وزهد فيه.
" وكذلك تكتبون "السؤال الذي يطرح نفسه...وصواب ذلك السؤال المطروح"،
وكذلك تكتبون وتقرؤون (المادة الحاديةَ عشَرَ، والمادة الثانيةَ عشرَ من القانون، إلى التاسعةَ عشرَ من القانون)
وتصويب ذلك ( المادة الحاديةَ عشْرة من القانون، والثانيةَ عشْرةَ من القانون، والثالثةَ عشْرة من القانون؛ وهكذا ، إلى التاسعةَ عشْرةَ من القانون). –
أما أخطاء كتابة الهمزات فكثيرة لديكم وأفضل الكتابة عنها تفصيلا فيما بعد...
مع خالص تحياتي،،،

بين «الرئيس» و«الرئيسي»… حين يتحوّل اللفظ إلى قضية وعي.

في إحدى الندوات التي ضمّت ثُلّةً من شباب الإعلاميين والصحفيين، دار جدلٌ لغويٌّ حول عبارةٍ تبدو يسيرة في ظاهرها، عميقة في باطنها: أَنقول «الهدفُ الرئيسُ للدولة» أم «الهدفُ الرئيسيُّ للدولة»؟
انبرى أكثرهم مؤكدين أن الصواب «الرئيس»؛ لأنه الوصف الأفصح والأشيع في كلام العرب، مستشهدين بأن «الرئيس» صفةٌ مشبهة تدلّ على الثبوت والأصالة.
غير أنّ المسألة ليست حدًّا فاصلاً بين صوابٍ وخطأ، بل بين أفصحَ وفصيح.
فقد أجاز مجمع اللغة العربية بالقاهرة الاستعمالين معًا، واعتبر «الرئيسي» نسبةً صحيحةً إلى «رئيس»، جرت على قياسٍ عربيٍّ معتبر.
واللغة — كما نعلم — كائنٌ حيٌّ يتّسع ولا يضيق، ويستوعب ولا يُقصي.
وليس كلُّ مختلفٍ فيه مردودًا، ولا كلُّ شائعٍ مردومًا، فالمعيار ميزانٌ بين القياس والسماع.
إنّ العناية بهذه الدقائق ليست ترفًا لغويًّا، بل هي صونٌ لرسالة الإعلام، الذي يُشكّل وعي الجماهير. وما أجمل أن يختلف الصحفيون اختلافَ الباحثين لا اختلافَ المتخاصمين، وأن يحتكموا إلى مؤسسات العلم. فاللغة بيتُنا الكبير، وكلُّ لفظةٍ نختارها لبنةٌ في جداره. فلنحسن الاختيار، ولنجعل من دقّة التعبير هدفًا… رئيسًا ورئيسيًّا في آنٍ واحد.

أعزائي شباب الإعلاميين والصحفيين ..

مرة أخرى لنا وقفة مع ما ورد بتقاريركم الإخبارية وتصويب الأخطاء الواردة بها ..
وكتب بعضكم هذه الفقرة يقول : "لم يبقَ في ختام المفاوضات إلا النذر اليسير من الموضوعات " حيث جاءت كلمة النذر مكتوبة بالذال. وهنا يختلف المعنى فصواب الكلمة ان تـُكتب بالزاي هكذا ( لم يبقَ في ختام المفاوضات إلا النزر اليسير من الموضوعات ) لأن كلمة النذر بحرف الذال تعني : ما يُوجِبه المرء على نفسه أي أَخذ على نفسه عَهدًا ( نَذَر نفسه لله) وكلمة النزر بالزاي تعني : الشيء القليل ( قليل العطاء ) .
وننتقل إلى فقرة أخرى تقول : وهكذا يستمر الحِراك الشعبي فى السودان ( كسر الحاء فى كلمة الحراك ) والكسر هنا خطأ والصواب : الحَراك بفتح حرف الحاء، وكسره خطأ.
وورد فى التقرير الأخير هذه الفقرة " أخبارٌ خطيرة تذيعها النيابة أمس " وهذا التعبير غير صحيح لاجتماع الفعل المضارع " تذيع " الذي يدل على الحال والاستقبال وظرف الزمان "أمس" الذي يدل على الماضي .. .والتعبير الصحيح هو أن نكتب الفقرة هكذا " أخبار خطيرة أذاعتها النيابة أمس ".
وحتى المُلتقى لكم أرق تحياتي .....

إلى الزملاء محرري الأخبار و المذيعين :

- يقع بعض الناطقين بلغة الضاد في الخطـــــأ عند جمع بعض الكلمات ، كقولهم في جمع (جلْسَة)
( جَـلْســات ، بسكون اللام): ( كانت جلْـســات مجلس النواب حافلة بالاستجوابات للموضوعات المطروحة للمناقشة ) ، و كذلك قولهم فــــــــــي جمـــــــع ( رَكـْـلــَة ٌ )
( رَكْـلات ، بسكون الكاف) ،( رَكـْـلات الجزاء في المباراة أدت إلى فوز الفريق الضيف ).
و يقع ، أيضاً ، بعض الناطقين باللغة العربية في الخطأ عند جمع ( جوْلة) في ( جوَلات، بفتح الواو ) ، و ( دوْرة) في ( دوَرات، بفتح الواو)…
و لتصحيح هذه الأخطاء المرتكبة ، لابد من التذكير بالقاعدة الصرفية التي تنص على ما يلي :
أ‌- إذا كانت الكلمة على وزن ( فــَعْــلـَةُ) صحيحة العين ( الحرف الثاني) ، فإنها عند جمعها جمع مؤنث سالماً يجب تحريك عين الكلمة بالفتح .
ب‌- أما إذا كانت (فــَـعْــلــَة ) معتلة العين ، فإنه يمتنع تحريكها بالفتح ، و تظل ساكنة .
إذاً ، فالصحيح أن قول :
– جلـْسة ، جمعها : جلـَسَات .
– ركـْـلة ، جمعها : ركـَلات .
– جوْلـَـة ، جمعها : جَـوْلات .
– دوْرة ، جمعهــا : دَوْرات

أعزائي شباب الصحفيين و الإعلاميين ...

لقاء جديد يضمنا لمتابعة فنون الكتابة التحريرية وقراءة المادة الإخبارية بطريقة صحيحة .. ومتابعة الجديد لدى المجمع اللغوي بالقاهرة من حيث الأفعال والأسماء التى أجازها مؤخرا ..
خبر فى نشرة الأخباريقول : انخفض سعر برميل البترول إلى عشر دولارات ...وهذا خطأ والصواب : عشرة دولارات ..لأنه يجب أن نرد الدولار للمفرد والعدد من 1إلى 10 يخالف المعدود ..وحين رددناها للمفرد وجدنا المفرد مذكرا فنؤنث (عشرة) ولا نقول : عشر دولارات فهذا خطأ لأن مخالفة المعدود مع المفرد وليس مع الجمع.
وعند الكتابة رجاء مراعاة مايلي : الذين ( اسم موصول للجمع )....أما اللذان/ اللذَيْن ( فللمثنى).
ألفاظ لا داعي لتأنيثها ؛ لأنها خاصة .. كلمة امرأة (حامل) / و السماء (منفطرٌ) /
وناقة (ضامر).. فالحمل للمرأة و والضمور للناقة والانفطار للسماء ..
______________________________________________

وقد أجازه المجمع اللغوي بالقاهرة من استعمالات المعاصرین في الألفاظ المفردة
. كلمة ( تصفیة) في قول المعاصرین: تصفیة المشكلات أو الخلاف أو الحساب
بمعني الإنهاء أو الحل أو الإزالة وهو معني عصري لم یرد في الاستعمال القدیم للغة .
وأجاز استعمال كلمة "جدولة" بمعني ترتیب المسائل في جدول، وذلك مبني علي ما أجازه من الاشتقاق من أسماء الأعیان، فیشتق من الجدول (جدول) ومصدره جدولة .
وأجاز استعمال كلمة "عشوائي" صفة لما یكون علي غیر هدي كما یقال: " رأي عشوائي. وكذلك كلمة عشوائیة مصد ر صناعی ( للعمل علي غیر بصیرة.(
ومما أجازه المجمع من استعمالات المعاصرین في الأفعال:
الفعل استعرض نحو: استعرض الرئيس حرس الشرف ، وهو استعمال لم یرد في
المعاجم.
وأجاز استعمال الفعل "تأرجح" بمعني : "ترجح لشیوعه علي ألسنة المعاصرین.
كما أجاز استعمال الفعل "فلّس" وهو متعد بمعني "أوقعه" في الإفلاس.
وأخيرا ..الفرق بين ( كُلَّ وجُلَّ )
"كُلَّ" تعني الشئ جميعه دون استثناء منه، أما "جُلَّ "تعني بعض الأمر
وهناك البعض من يخلط بين "جُلَّ " و "معظم"
فـ "معظم" أقل من "جُلَّ " في اللغة فنستطيع أن نقول:
(جُلَّ الطلاب مهذبون ) حينما نقصد الغالبية منهم ما عدا قلة، ولا نقول (معظم الطلاب مهذبون ) لأننا سنقصد عددًا محددًا منهم.

إحصاءات وإحصائيات:

إحصاءات جمع إحصاء، وهو مصدر قياسي للفعل الرباعي (أحصى)، لأن القاعدة أنه إذا كانت لام (أَفْعَل) ألفًا مثل (أَعْلى، أَعْطَى، أَبْقى)، فإن لام الفعل تقلب في المصدر همزة، فيقال: أَعْطَى: إِعْطَاء، أعلى: إعلاء، أبقى: إبقاء.

فـ (الإحصاء) مصدر أحصى الشيءَ: عَرَف قَدْره.
أما إحصائيات، فمفردها إحصائية، وهي مصدر صناعي، يفيد معنى إضافياً، فعندما نقول ( إحصائية) فإننا نقصد إحصاءً مبنياً على منهج علم الإحصاء، لحالةٍ تقع تحت الإحصاء، كإحصائية السكان في بلدٍ ما.

لذلك نقول: دائرة الإحصاءات العامة، لأن وظيفتها الأساسية جمع المعلومات والبيانات الإحصائية من المبحوثين. بينما نقول إحصائية عام 2025 أكثر دقّة من إحصائية 2026، وهكذا.

أيهما أصوب ولماذا؟
ملحوظة أم ملاحظة
الجنود أم الجُند
مصحة لللأمراض العقلية أم مصحّ

أضبط الكلمات التالية بالتشكيل
رتل للسيارات - ردح إعلاميّ
جرأة في المواقف

المعنى اللغوي لكلمة
" نمذجة "
الجراح " الممضة "

أعزائي شباب الإعلاميين والصحفيين ..ما الصواب لغوياَ ؟ هل كلمة (فشل) من الفشل التي يستعملها الكثيرون بمعنى عدم تحقيق المراد، أم أن الصحيح (أخفق) لأن الفشل لا يعنى الإخفاق وعدم النجاح.
والخبر يقول :
فشل مجلس الأمن في إتخاذ قرار ضد إزالة المستوطنات الاسرائيلية في الأراضي الفلسطينية المحتلة ....
والمعنى المفهوم هنا أن الفعل ( فشل ) يعني أخفق المجلس في اتخاذ قرار
وهناك من يخطّئ كلمة (فَشِـل) بمعنى أخفق، بدعوى أنها وردت في القرآن الكريم بمعنى الجبن، وذلك في قوله تعالى: ولا تَنازعوا فتفشلوا وتذهب ريحكم- الأنفال، 47--- بمعنى أن كلمة فشل خطأ ويجب أن نقول أخفق..وإذا كان الكثيرون يقولون إن المعنى الفصيح للكلمة ( فشل ) تعني الضعف والخور والكسل .. وفي المعنى المولّد أيضا (العجز والخيبة وعدم النجاح )
وإذا كانت المعاجم ذكرت أن معنى (فشل)= فزِع، ضعُف، جبن وكسِل، ولكن معنى الخيبة ليس ببعيد عن هذه المعاني، واستخدامه وارد بل شائع بمعنى الإخفاق. الأمر الذي دعا مجمع اللغة العربية بالقاهرة أن يجيز معنى الخيبة، فالذي يفشَل عن حقه هو الذي ينكُل عنه، ويضعف، وبالتالي يخفق في تحقيقه.
ويؤكد الدكتور محمد هيثم الخياط،
أن الناس استحبَّت لفظة "الفشل"، وأصلُ معناها الضعف- ففضّلوها على "الإخفاق" و"الخيبة"، واستعملوها في مثل "الفشل الكلوي"، واشتقُّوا منها " الإفشال " و " الفاشلين "
ونشير هنا إلى أن صواب نطق الكلمة ( فشِل ) بكسر الشين وليس بفتحها
والفشل هو الجبن و الضعف لكن كما أوضحنا فإن مجمع اللغة العربية بالقاهرة وافق على استعماله بمعنى أخفق .

إلى الزملاء المحررين والمذيعين

تحياتي ومودتي ؛
أسترعي إنتباهكم إلى التدقيق بشأن ماورد من أخطاء في تقاريركم الإخبارية كما يلي :

******* أسقط الحوثيون طائرة بدون طيار ... والصواب .. أسقط الحوثيون طائرة من دون طيار ..
* ** أكد الرئيس على أقواله والصواب .... أكد الرئيس أقواله .. هنا الفعل ( أكد ) متعد ولايحتاج حرف جر.
• وفي النسب ألاحظ أنكم تنسبون خطأً البحرين إلى البحريني كأن نقول : الملك البحريني .. والصواب الملك البحراني ( بَحراني نسبة إلى البحرين )
• زار الرئيس الفرنسى وعقيلته منطقة الأهرامات .. فهل جمع كلمة هرم أهرامات ؟ الصواب : زار الرئيس الفرنسى وعقيلته منطقة الأهرامات...فالجمع أهرام .. أفضل من أستخدام جمع الجمع أهرامات..
• وأخيرا فإن عبارة : ( إختلفت الدولتان الأعظم )خطأ وصوابها ( إختلفت الدولتان العظميان )...

وحتى يجمعنا لقاء جديد .. أرجولكم أوقاتاً تغمرها السكينة وروعة المحبة والسلام .

أعزائي شباب الإعلاميين والصحفيين..


وردت الفقرات التالية فى التقارير الإخبارية لمراسلى اذاعة القاهرة .. صوب الأخطاء الواردة بها بعد قراءتها بعناية

** الدول دائمة العضوية بمجلس الامن الدولى
** استمتع جمهور كرة القدم بالمباراة المثيرة بين الاهلى والمنصورة والتى انتهت بالتعادل بحضور أكثر من مائة ألف متفرج
** ان الحادثة التى وقعت بطريق الخطأ خلفت 50 قتيلا وعاش القاهريون سويا مأساتها بالتزامن مع زلزال ضرب القاهرة بقوة 7و4 درجة على مقياس ريختر
** كل ذلك يحدث على مرأى ومسمع من العالم ونحن على ابواب القرن الواحد والعشرين
** فشل مجلس الامن الدولى فى اتخاذ قرار بشان الاستيطان فى الاراضى المحتلة
** هذا بئر عميق ........ وهذه مستشفى حديثة
** أعربت المستشارة الالمانية عن أملها بانهاء احتلال العراق
** تم عقد مؤتمر صحفى ظهر أمس فى اطار الاحتفالات بتحرير سيناء
** للدولة العبرية ألف رأس نووية
** كلا الرئيسين حضرا مأدبة الغداء وكلتا الوزيرتين حضرتا المأدبة أيضا

اضبط الاخطاء الواردة فى العناوين الاخبارية التالية:

حملة موسعة لتحقيق الانضباط وضبط الخارجين على القانون فى الاسكندرية
سيكرم رئيس الوزراء الاسبق فى احتفال يحضره العديد من الوزراء

المواقف الغربية ناتجة عن التعنت الاسرائيلى بعد أن وافق الفلسطينيون على المفاواضات

المباشرة بالرغم من تهرب اسرائيل من التزاماتها
احتدام و اشتداد القتال بين السنة والشيعة

استمرت المعركة ثمان واربعين ساعة

ستتخذ محافظة الاسكندرية اجراءات جديدة نحو المعافاة من الرسوم لطلاب المدارس

أيهما أكثر صوابًا فيما يلي مع مراعاة الفروق اللغوية:-


ماس كهربائى ام إحتكاك كهربائى اقيمت المأدبة على شرفه أم لشرفه

أحاله إلى ام أحاله على ترددت الى المكتبة أم ترددت على المكتبة

دعاه إلى ام دعاه لِـ بمناسبة - فى مناسبة

بالمقابل ام في المقابل أجاب عن السؤال ام اجاب على السؤال
هذا الكتاب لنفس المؤلف ام للمؤلف نفسه حقق نحاحا مبهرا أم باهرا
بدون ترتيب ام من دون ترتيب القوتان الاعظم أم القوتان العظميان
تساعد فى أم تساعد على

ما دلالة الفعل اخباريا فى المواضع التالية

تناولت فى الفصل الاول من الكتاب موضوع.........
تناولت محادثات الرئيسين الوضع فى الشرق الاوسط
تناول الرئيسان طعام الغداء بعد انتهاء مباحثاتهما

أعزائي شباب الإعلاميين والصحفيين..
رجاء مراعاة الدخيل المعاصر إلى اللغة العربية ...ومحاولة الحد منها كما يلي :
اللفظ الدخيل: ترم . . العربي البديل: فصل دراسي أصلها ( إنجليزية )
اللفظ الدخيل: ديكتاتور . . العربي البديل: طاغية أو مستبد أصلها ( لاتينية )
اللفظ الدخيل: ديكور . . العربي البديل: زخرفة ... ( إنجليزية )
اللفظ الدخيل: سيمينار . . العربي البديل: حلقة نقاش أو حوار ( إنجليزية )
اللفظ الدخيل: فاتورة . . العربي البديل: قائمة حساب ( إيطالية )
اللفظ الدخيل: كاريكاتير . . العربي البديل: رسم ساخر ( إنجليزية )
اللفظ الدخيل: موديل . . العربي البديل: طراز ( إنجليزية )
اللفظ الدخيل : روشيته . . العربي البديل: وصفة طبية
وأسترعي الانتباه فى قولنا : هذا نائب فى مجلس النواب وهذه نائبة فى مجلس النواب فهذاخطأ والصواب: هذا نائب وهذه نائب فى مجلس النواب
لأن كلمة نائبة تعني ( مصيبة )
والصواب أيضا أن نقول: هي عضو نشيط وإنسان طيب .. وليس : هي عضوة نشيطة وإنسانة طيبة.