مركز سمايل للتخاطب

تنويه هام
تعلن اكاديمية سمايل(حضانة ومركز تأهيل وتخاطب)
بانه تم غلق المقر الكائن فوق بيم بشارع الزهراء بالعمرانية منذ ٦ شهور
واننا ليس لنا اي علاقة بالحضانة الكائنة بنفس المكان السابق
واي تعامل معنا يكون علي رقم واتس الاكاديمية٠١٠٢٣٢٢١٤١٤
واننا ليس لنا مقر محدد الان

💯💯💯👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻


🛑 مسلسل " خلي بالك من زيزي " المسلسل بيتكلم عن حالة طفلة اسمها "عطيات" وبيقولوا لها " تيتو "
تيتو دي بقي أهلها وكل الناس حولها مش عارفين يتعاملوا معاها بسبب انها عندها
🛑 اضطراب اسمة (ADHD)وهو اختصار ل
Attention deficit hyperactivity disorder،
ده غير تعرضها للتنمر بسبب اسمها وان والدها من بيئة مختلفة عن بيئة مامتها وتفاصيل تانية كثير وكمان تصرفاتها الي هي اصلا غصب عنها بتعملها

🛑 فالسؤال المهمنا يعني اية اضطراب ADHD !؟

Attention deficit hyperactivity disorder

وهو ما يطلق عليه تشتت الانتباه وفرط الحركة

⭕️ تعريف اضطراب ADHD:
هو أحد اضطرابات النمو العصبية ينتج عن نقص في كمية الموصلات الكيميائية (الدوبامين، النورأدرينالين) في قشرة الجزء الأمامي (الفص الجبهي) التي تسهل للخلايا تنفيذ عملها والتواصل بين أطراف الدماغ.

🛑 ازاي اعرف ان ابني عنده ADHD ؟

ADHD symptoms الاعراض 🛑

هناك مجموعة واسعة من السلوكيات المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تشمل بعض أكثرها شيوعًا ما يلي:

1️⃣ التشتت وعدم الانتباه:
١- عدم الاهتمام بالتفاصيل والوقوع في الكثير من الأخطاء بسبب الإهمال.
٢- صعوبة كبيرة في الحفاظ على التركيز والانتباه.
٣- لا يبدو وكأنه يستمع لمن يتحدث معه.
٤- سهولة التشتت بأي مؤثرات خارجية.
٥- صعوبة في إتباع التعليمات والتوجيهات خاصة المعقد منها أو المتسلسلة.
٦- صعوبة في الترتيب والتنظيم أو الحفاظ عليهما.
٧- كره وتجنب المهام التي تطلب جهد عقلي وتركيز مستمرين.
٧- فقدان الأدوات بسهولة.
٩- نسيان الأنشطة والمهام اليومية.
١٠- التنقل من نشاط أو مهمة إلى أخرى دون إنجاز أي منهما.

2️⃣ فرط الحركة:
١- الصعوبة في البقاء جالسًا لمدة طويلة.
٢- الركض والتسلق كثيرًا وفي أي مكان (في الأطفال).
٣- الثرثرة والتحدث كثيرًا.
٤- العبث باليدين والقدمين كالتأرجح أثناء الجلوس على الكرسي.
٥- صعوبة المشاركة في الأنشطة بهدوء.
٦- الملل بسرعة.

3️⃣ الاندفاعية:
١- الإجابة عن الأسئلة قبل الانتهاء من طرحها، وعدم انتظار ٢- المدرس للسماح له بالمشاركة في الفصل.
٣- صعوبة انتظار الدور في الطوابير.
٤- مقاطعة الآخرين في الحديث.
٥- عدم التفكير والاهتمام بعواقب الأمور أو الخوف منها.
٦- التهور والمشاركة في الأنشطة الخطرة دون تردد.
٧- عدم القدرة على كبت ما يريد قوله بغض النظر عمن يتحدث معه.

4️⃣ اعراض أخرى:
١- الفوضى.
٢- ضعف العلاقات الاجتماعية وصعوبة تكوينها.
٣- ضعف الثقة بالنفس.
٤- الإلحاح.
٥- حب الإبهار ولفت الانتباه.
٦- عدم الاهتمام بالنظافة والمظهر الخارجي.

⭕️ وتعتمد الأعراض التي تعاني منها على نوع اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط الذي تعاني منه.

🛑 كل دي اعراض عن قصور الانتباه او ضعف الانتباه عند الأطفال وطبعا بيتعمله اختبار لتحديد مستوى الانتباه ووضع خطة العلاج

🛑 أنواع اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

قد تزيد بعض الأعراض عن غيرها؛ ولكن هذا لا يعني بالضرورة انعدام الأعراض الأخرى، وقد تتغير نسبة ظهور الأعراض في المراحل العمرية المختلفة (كأن يظهر فرط الحركة والاندفاعية قبل عمر المدرسة وبمجرد دخوله المدرسة يبدأ تشتت الانتباه بالظهور بشكل أوضح من غيره).

١-تشتت الانتباه:
يغلب لديهم أعراض تشتت الانتباه أكثر.
نسبته لدى الإناث أعلى من الذكور.

٢-فرط الحركة والاندفاعية:
يغلب لديهم أعراض فرط الحركة والاندفاعية أكثر.
نسبته لدى الذكور أعلى من الإناث.

٣-النوع المشترك:
يشمل تشتت الانتباه مع فرط الحركة والاندفاعية.
يعد النوع الأكثر انتشارًا.
تظهر لديهم كافة أعراض تشتت الانتباه مع فرط الحركة والاندفاعية بنفس الدرجة تقريبًا.

🛑 الاضطرابات المصاحبة:
الاضطرابات التي قد تظهر في ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه:
١-صعوبات التعلم
٢- اضطراب العناد الشارد أو اضطراب التحدي الاعتراضية
٣- الاضطرابات المزاجية
٤- القلق

❌ اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه قد يظهر لدى:

💢طيف التوحد.
💢متلازمة توريت.

🛑الاضطرابات المشابهة بالاعراض:
💢اضطرابات النوم
​💢اضطرابات الغدة الدرقية

🛑 يعاني الطفل المصاب بهذا الاضطراب من قصور في اللغة بسبب القصور في المهارات المتعلقة بفهم اللغة فيظهر لديه ضعف في الحصيلة اللغوية وطرق التعبير وصعوبة في إيجاد الكلمات المناسبة للرد ، عندة مشكلة في إسترجاع المعلومات ودا بسبب الحالة الحركية والذهنية التي كان عليها أثناء تلقيه المعلومة ..
يظهر سلوك عدواني نحو اقرانه واضطرابات في النوم .

🛑 التشخيص:
⬅️ لا يوجد تحليل لتشخيص هذا الاضطراب؛ ولذلك فإن التشخيص يتم بتقييم شامل للحالة على يد طبيب مختص

🛑يتم تشخيض الاضطراب عن طريق:

💢الفحص السريري؛ لاستبعاد كافة الاحتمالات الأخرى التي قد تسبب نفس أعراض الاضطراب.
💢جمع المعلومات: كالتاريخ المرضي والعائلي للشخص، ومطابقة معلومات الحالة بمعايير التشخيص.
💢مقياس تقدير اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (كونر). ( Conners) للأباء والمعلميين

طفل يشتكي من امه والسبب تاخر الكلام - ج2

مشاكلي مع ماما مبتنتهيش .. فاكرين البوست اللي فات اما حكيتلكوا عن زعيقها معايا ، انا قولت لها شويه نصائح تعمل بيها ، هي بدأت تعمل بيهم الحمد لله وانا اتعلمت كلمات كتير ، بس الصراحه انا عندي مشكله كبيرة. 😔

يا جماعة انا مش بعرف أقلد ! 🤷🏻‍♂️

ايوه مش بعرف أقلد ، وهي عايزاني اقول كل الكلام زيها ، طب اقول زيها ازاي وانا اساسا مش عارف احرك بوقي زيها ، مش معقول كده يا جماعه ، عصبيتها زادت عليا واعصابي تعبت تعبت تعبت ، حتي الشيكولاته اللي بيجبها بابا بقت بتاخدها مني وتاكلها هي ، مش معقول كده. 🥺

انا هساعدها للمره التانية وهقولها ازاي تتصرف معايا وأمري لله :

- ألعبي معايا ، بصي اقعدي قدامي وارفعي ايدك فوق وخليني أقلدك وأرفع ايدي زيك ، سقفي واسقف زيك ، حطي أيدك علي شعرك وأحط ايدي علي شعري زيك ، اعملي حركات كبري وخليني اعمل زيها. 🙆🏻‍♂️

- اوعي تستعجلي عليا ، اما تلاقيني اتعلمت اقلد الحركات الكبيره علميني أقلد الحركات الصغيره ، اخبط بصباعي علي تربيزه زيك ، احط صباعي علي مناخيري زيك ، اطرقع صوابعي زيك وهكذا ماشي؟ ✌🏻

- مش معقول كده ، هتنسي اهم جزء اللي بتتخانقي معايا علشانه ؟
اقعدي وخليني اقلد زيك حركات علي الفم ، طلعي لسانك بره وخليني اطلع لساني زيك ، انفخي خدودك وخليني انفخ خدودي زيك ، احدفي بوسه واحدف بوسه زيك. 😗

- التقليد الصوتي حلو ، اشتغلي معايا تقليد صوتي كتير ، انا بحب الحيوانات ، هاتي الحيوانات وخلينا نقلد أصواتها مع بعض ، وسائل المواصلات كمان حلوه. 🦮🚗

- لو علمتيني الحاجات دي هكون بعرف اقلد كويس ، فأما تقولي كلمه قدامي وتقوليلي اقولها زيك هعرف اقلدك واقولها زيك ان شاء الله علشان خلاص انا بقيت ذكي وبعرف أقلد كل حاجه يا ست الكل يا سكره. 😍

- متنسيش تخلي بابا يجيب شيكولاته ليا وليكي بدل ما بتأكلي الشيكولاته بتاعتي 😂

طفل يشتكي من أمه والسبب تأخر الكلام !!

يا جماعة انا زهقت ، امي دي غريبة جدا ، ليل نهار رايحه جايه تزعق فيا وانا لا حول ليا ولا قوه ، يرضيكوا كده يا جماعه ! 😔

والسبب ايه ، تخيل يا استاذ ، علشان مش بتكلم ، كل شويه تزعقلي وتقولي يا واد انطق دي اسمها ايه ، يا واد اتكلم انت مش بتتكلم ليه ! 🤬

علشان كده انا قررت أديلها اخر فرصه واقولها النصائح دي ولو معملتش بيها وقعدت تزعقلي هسيبها وأروح عند تيتا 😎

- اتكلمي معايا كتير ، انتي طول اليوم ساكته ، عايزاني اتعلم الكلام منين وانتي مش بتتكلمي معايا ! 🤔

- هو انتي فكراني راجل كبير ؟ ، اما تتكلمي معايا كلميني بجمل بسيطة علشان أفهمها واتعلم منها - أكل رز ، أغسل أيدي ، ألعب كورة - الجمل الطويله بتخليني أتوه ومش بفهمها. 🤷🏻‍♂️

- ليه بتتكلمي بسرعه ؟ لو حد بيجري وراكي قوليلي وانا هتصرف انتي معاكي راجل في البيت ، اتكلمي براحه شويه وخلي صوتك واضح علشان ألقط الكلام. 🤓

- بتقعدي كل شويه تمسكي حاجات في ايدك وانا مش عارف اسمها .. ممكن تسميلي كل حاجه بتيجي في ايدك بعد اذنك علشان اتعلم اسمها ايه واقولها بعد كده. ✌🏻

- انتي مش بتشجعيني خالص ، الله يباركلك اما اتكلم او اقول اي حاجه شجعيني علشان افهم ان الكلام ده حاجه انتوا بتحبوها واتكلم كتير بعد كده. 😃

- خلي بابا يجيب شيكولاته علشان بحبها 😂

8اخطاء ممكن تسبب تأخر الكلام لدى الأطفال:
1- مشاهده التليفزيون لساعات وساعات وخصوصاً القنوات إلى بتتخذ طابع أغانى وموسيقى عاليه بتخلى الطفل متلقى سلبى مبيهتمش إلا بالموسيقى والحركات ولا تجعله يبادر بالكلام

2- إعاده الأم أو المحيطين بالطفل للكلمات الغلط إلى الطفل بيقولها من غير محاوله لتصليح كلامه ف الحاله دى بنخلى الطفل يسمع الكلمات الغلط بتكرار ويفضل يعيدها بنفس الطريقه الغلط (زى إن الطفل بدال ميقولى( مايه)يبدلها ب (امبو)واحنا نفضل نعيدها ع سمعه من غير منحاول نغيرها

3- قله الحوار مع الطفل منذ الشهور ف حياته اعتقاداً من المحيطين بالطفل أنه مش هيفهم الكلام كدا بنخلى الطفل قليل المفردات مش بيخزن حصيله لغويه كفايه عشان يبدأ بيها الكلام ف عمر سنه

4- الخوف الزياده ع الطفل وعدم محاوله ادماجه مع الاطفال ف أى كان بره البيت كدا بنخلى الطفل منطوى ومش عايز يتكلم معندوش رغبه ف الكلام بمعنى أصح وخاصه لو ملوش أخوات

5- عدم الإهتمام لمشكله السمع عند الطفل هل هو بيسمع كويس ولا بيواجهه صعوبه في السمع ف الأيام الأولى من عمره زى(قله إنتباهه لصوت المفاتيح أو شخشيخه) أو أنه يقرب من حد بيتكلم جمبه بطريقه غريبه عشان يقدر يسمعه
او مش بيستجيب لينا لما نناديه من اوضه تانيه وهو مش شيفنا، التأخر في اكتشاف ضعف السمع بيخلى الطفل يفقد كتير من الاصوات

6- إدخال اكتر من لغه للطفل وهو ف عمر صغير زيى إننا نبدا نتكلم معاه كلمه انجليزى وكلمه عربى او أى لغه تانيه أو نبدأ بالانجليزى مع العربى كدا بنعمل تشتت للطفل بين اللغات ومش بيقدر يبنى منظومه لغويه سليمه لكل لغه لوحدها

7- إفراط الأم أو المحيطين بالطفل بتدليله وتلبيه كل طلباته بمجرد ميشاور عليها بيخلى الطفل اتكالى حتى ف كلامه يعنى بيعتمد ع الغير حتى ف الكلام فهو بمجرد ميشاولى ع الحاجه أنا هجبها فورا فبكدا هو مش محتاج أنه يتكلم ويقول هو عايز أى

8- عدم تسميه الأم الحاجات إلى بيستعملها الطفل كل يوم زى(بنطلون_معلقه_كرسى) بتخلى الحصيله اللغويه للطفل فقيره جدا مقتصره ع كلمات محدوده لا لازم اقوله إلى أنت هتلبسه دلوقتى بنطلون واعيدها ع سمعه كتير أنت هتاعد ع الكرسى وهكذا مع التكرار

*****واهم التوصيات قراءه القصص للطفل ونعمل حوار معاه من عمر الرضاعه عشان يدرك الطفل الكلام ويكتسبه بشكل سليم.
#انتى -اخصائيه-ابنك

💠 التربية..

هل تعلم أن متابعة الأولاد والاهتمام بإطعامهم وظهورهم بالمظهر الحسن وحل الواجبات تسمى رعاية وليست تربية.

⭕ فما هي التربية إذًا؟

التربية هي العمل على خمسة أمور:-

أولًا - بناء القناعات :
وتشمل العقيدة .. المبادئ .. القيم .. الطموحات .. فهم الحياة

ثانيًا - توجيه الاهتمامات :
وتشمل ما يشغل بال الانسان وكيف يقضي وقت فراغه.

ثالثًا - تنمية المهارات :
بأنواعها المختلفة؛ رياضية؛ فنية؛ عقلية؛ اجتماعية؛ إدارية؛ علمية.

رابعًا - فهم قواعد العلاقات:
من تصاحب؟ من تتجنب؟ وكيفية بناء العلاقات و إصلاحها أو إنهائها.

خامسًا - اختيار القدوات :
وهم الأمثال العليا الذين يتطلع إليهم الإنسان ليصبح مثلهم ،وكذلك فهم القوانين التي تحكم التعامل مع القدوات.

💢 هذه الخمس تسمى تربية وغيرها رعاية.

🔸الرعاية يمكن تفويض جزء منها، أما التربية فلا تفويض فيها؛ لأنها هي واجب الأم والأب أولًا، ويساعدهم المربون المخلصون في ذلك.

🤲 اللهُّم قدرّنا على رعاية وتربية أبناءنا..
منقول

أسرار زيادة تركيز الطفل والتفوق في الدراسه

اولا /النوم المنتظم ٩ ساعات يوميا يساعد على زيادة التركيز والانتباه لدي الطفل لما يفرزه الجسم من هرمونات الذكاء أثناء النوم وبخلص الجسم من المواد الضاره التي قد تعيق تركيزه

ثانيا / تنظيم الوقت /من أهم الأسرار التي قد تعمل على زيادة انتباه الطفل وتفوقه الدراسي..... بمعنى لابد من تحديد جدول زمني ليوميات الطفل... على سبيل المثال النوم ٩ساعات... المذاكره ساعتين من الساعه كذا الي الساعه كذا
ساعه لعب..... تلي المذاكره مباشرة..... ساعتين تليفزيون مقطعين على مدار اليوم نص ساعه كل فتره...... فيكون الطفل مهيأ نفسيا بأن الساعه دي هي ساعة المذاكره وبس وانه هيلعب بعد ما يذاكر مباشرة..... بمعنى ان الطفل ميكونش بيذاكر وهو بيفكر في حاجه تانيه في لعبه او برنامج تلفزيوني.... هيكون مدرك تماما ان لكل حاجه وقتها المحدد

ثالثا /بعد الطفل عن المشتتات /بمعنى ان الطفل لابد أن يذاكر في غرفه بعيده عن صوت التليفزيون.... أثناء المذاكره يكون اي موبايل في البيت صامت.. الأخوات كلهم يذاكروا في وقت واحد... ميكونش واحد بيذاكر والتاني بيلعب جنبه

رابعا /ممارسة الرياضه... /من الوسائل الهامه جدا في تنشيط خلايا المخ.. العقل السليم في الجسم السليم..

خامسا /الغذاء الجيد والمفيد /بمعنى البعد نهائيا عن المواد الحافظه... فمن الضروري ان يتناول الطفل الغذاء المفيد من كل الأنواع يأخذ شئ من كل نوع من النشويات.؛ البروتينات... السكريات.... لتنشيط خلايا المخ المسؤله عن عملية التركيز والانتباه

سادسا /تهيئة الطفل نفسيا قبل المذاكره واثناءها... عليكي عزيزتي الام ان تبتعدي نهائيا عن سلاح الام المفضل أثناء المذاكره (الشبشب) هههه.... صح ولا انا غلطانه
استبدلي هذا السلاح بمعزز أخر مثل أي شئ مفضل عند الطفل كلعبه.... شيكولاته.... خروجه حلوه... وياريت تبقى تخديني معاكي...
منقول

عرض الكشف المجاني ايام من الاحد الي الخميس من الساعة٢:١٢. بححز مسبق علي تليفون/٠١٠٢٣٢٢١٤١٤لحالات التأخر اللغوي والضعف السمعي والتوحد والداون وصعوبات التعلم وتعديل السلوك

1-الموبايلات والتاب والتلفزيون ساعه في اليوم مقسومه على مرتين لان دا بيأثر ع التركيز مهما كانت الاستفاده

2-العياط ملوش عقاب يعني ماينفعش تزعلي منه انه بيعيط ..العقاب ع الخطأ بس والتصرف السليم مع العياط التجاهل مهما كان المكان والناس اللي حواليكي .يعني يعيط سيبيه يعيط ولا تقولي بس ولا تحاولي تراضيه ولا تسهيه ف حاجه تانيه ولا تقوليله هزعل منك ولا كده عينك هتوجعك مفيش اي كومنت ولما يخلص عياط متلمهوش ع العياط ولا نقولي انا زعلانه انك عيط.. العياط دا تعبير عن الشعور مش خطأ

3-.قبل الخروج لازم يكون فيه اتفاق على اللي هيحصل دا هيقلل المشاكل يعني احنا رايحيين كارفور انهارده هنجيب حاجات للبيت وانت هتجيب حاجه واحده وهنلعب لعبتين بس ..لو وافق اوك اعترض يبقى خلاص مش هنخرج واللي اتفقنا عليه مش هيتغير مهما حصل

4-ممنوع الاطفال تنام ف نفس الاوضه مع الاب والام بعد سنه

5-ممنوع يدخولوا الحمام معانا او يشوفوا الام والاب اثناء تغيير الهدوم

6-الطفل لو عمل حاجه غلط قدام حد ماينفعش توجه قدام الناس بتاخده ع جنب او ف اوضه تانيه وتعرفه غلطه ولو غلط ف حد برضوا ماتزعقلوش قدام الناس ع جنب وتوجهه وبعدين تطلعه يعتذر

7-ماتعمليش حساب لاي حد ع حساب ولادك ، لو وسط مول وسط اهلك ف تاكسي اي حاجه تعملي الصح بغض النظر عن الناس ماتقوليش هسكته مثلا باي حاجه عشان الناس .. الصح يتعمل تحت اي ظرف

8-ماتخليش ولادك مكتفيين 100%مش كل حاجه عندهم مش كل حاجه عاوزنها يجي لان دا ممكن يوصلهم للسرقه لانهم لما يشوفوا حاجه مع حد مثلا ومش عندهم هيمدوا ايدهم وياخدوها لانه متعود معاه كل حاجه عاوزها

9-لازم وهما بيلعبوا يعرفوا ان في مكسب وخساره ولو رفضوا متلعبيش معاهم او وقفي اللعب.

10-ممنوع ياخدوا اي لعبه من عند حد وهما نازلين وممنوع تدي اي لعبه من لعبهم لحد حتى لو بموافقتهم لانهم بعد كده هيشوفوا ان عادي ياخدوا من عند حد طالما الناس بتاخد منهم.

11-لما يجيلك حد ماتطلعيش كل اللعب هتختاري معاه كام لعبه يلعبوا بيها وتشيلي الباقي وهتتقفي معاه انه هيلعب مع الضيوف باللعب ولو رفض يبقى خلاص متلعبش وهما هيلعبوا لوحدهم

12-ماينفعش نقول هقول لبابا لما يجي وبابا هيزعق ، دا غلط جدا انتي كده بتلغي شخصيتك معاه لازم يسمع كلامك زي ما بيسمع كلام بابا ويعملك حساب زي بابا .☆ 😊