19/10/2022
لم تكن المرحلة الثانية من مراحل تطور علم النفس مرحلة استقلال تام، وإنما استقل علم النفس عن الفلسفة ليرتبط بعلم الفسيولوجي محاولا الاستفادة من خبراته في المنهج التجريبي، وارتبط علم النفس حينذاك بعلم الفسيولوجي تحديدا لأنه الأقرب إليه وصاحب الأرضية المشتركة الأكبر من بين كل العلوم الطبيعية في ذلك الوقت. لذلك سميت هذه المرحلة بالمرحلة الفسيولوجية.
ويعد ڤونت هو رائد هذه المرحلة وصاحب الفضل الأول في إدخال المنهج التجريبي في علم النفس بإنشائه أول معمل لعلم النفس التجريبي عام 1879 م .
علم نفس، الصف الثاني الثانوي.