مدرسة النزل الإعدادية المشتركة بإدفو

16/01/2026

🔥 شدّ حيلك… مستقبلك بين إيديك | نجاحك قرارك 🔥

رسائل توعوية لطلاب الشهادة الإعدادية
اختبارات نصف العام الدراسي 2025 / 2026
في إطار مبادرة
«شدّ حيلك… مستقبلك بين إيديك | نجاحك قرارك»
إحدى مبادرات مديرية التربية والتعليم بأسوان
برعاية وتوجيه السيد الأستاذ وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان
تواصل المديرية توجيه رسائلها التوعوية لأبنائها طلاب الشهادة الإعدادية، دعمًا لهم خلال اختبارات نصف العام.

📌 رسائل مهمة قبل دخول اللجنة:
✅️ الامتحان فرصة تثبت فيها مجهودك
✅️ الهدوء والتركيز مفتاح الإجابة الصح
✅️ اقرأ السؤال كويس… وافهم قبل ما تجاوب
✅️راجع إجاباتك… الدرجة ممكن تكون في كلمة

🚫 تحذير قانوني حاسم: الغش أو الشروع فيه جريمة يعاقب عليها القانون
❌️ إلغاء الامتحان فورًا
❌️ الحرمان من المادة أو العام الدراسي كاملًا
❌️ تحرير محضر رسمي واتخاذ الإجراءات القانونية
❌️ المساءلة التأديبية لكل من يشارك أو يسهّل الغش

مفيش تهاون… ومستقبلك مش مجال للمجازفة
✔️ الالتزام بتعليمات اللجنة حماية ليك ولمستقبلك
✔️ ثقتك في نفسك أقوى من أي توتر

💬 افتكر دايمًا: إنت مش داخل تواجه امتحان
إنت داخل تثبت نفسك
وتكتب خطوة جديدة في طريق نجاحك
🎯 شدّ حيلك
🎯 ركّز
🎯 واختار النجاح بإرادتك

مع أطيب التمنيات بالتوفيق لأبنائنا طلاب الشهادة الإعدادية 🌟

16/01/2026

16/01/2026

محمد عبد اللطيف.. وزير التعليم الذي واجه الشائعات بالفعل لا بالكلام



وسط موجات متلاحقة من الشائعات وحملات التشكيك التي لم تتوقف منذ توليه المسؤولية، اختار الوزير محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، طريقًا مختلفًا؛ لم ينشغل بالردود ولا بالجدل، بل مضى ثابتًا في أداء دوره، محولًا الهجوم المستمر إلى دافع لمزيد من العمل والتحركات الجادة لصالح المجتمع التعليمي.
فمنذ يوليو 2024، بدا واضحًا أن الوزير يدرك طبيعة هذا الملف الشائك، وأن إصلاح التعليم لن يمر دون مقاومة أو محاولات لإرباك المشهد، إلا أن ذلك لم يدفعه للتراجع أو التباطؤ، بل عزز قناعته بأن الإنجاز على الأرض هو الرد الأقوى على أي تشكيك.
وخلال 18 شهرًا فقط، رسّخ عبداللطيف نهجًا إداريًا قائمًا على الفعل لا الشعارات، والتطوير المدروس لا القرارات العشوائية، واضعًا المدرسة في صدارة أولوياته باعتبارها القلب النابض للعملية التعليمية، ومؤكدًا أن الطالب والمعلم هما حجر الأساس في أي إصلاح حقيقي.
وأولى الوزير اهتمامًا خاصًا بالمعلمين، فتبنّى سياسات داعمة لتحسين بيئة العمل، وأطلق برامج تدريبية حديثة، وفتح قنوات تواصل مباشرة معهم عبر لقاءات موسعة اتسمت بالصراحة والمصارحة، ما أسهم في بناء حالة من الثقة والتفاهم داخل المنظومة التعليمية، بعد سنوات من الغياب.
وفي ملف تطوير المناهج، قاد تحركًا جريئًا لإعادة بناء المحتوى الدراسي بما يتماشى مع متطلبات العصر، وكانت مذكرات التفاهم مع اليابان لإدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية خطوة نوعية تعكس رؤية مستقبلية واضحة، تستهدف إعداد جيل قادر على التعامل مع أدوات العصر الرقمي.
أما على صعيد انتظام الدراسة، فقد عمل الوزير على إعادة الانضباط للمدارس، ومواجهة ظاهرة الكثافات الطلابية، وتفعيل الحضور اليومي، في محاولة جادة لإعادة المدرسة إلى دورها الحقيقي كمؤسسة تعليمية وتربوية، لا مجرد مكان لتلقي المناهج.
ولا يغيب البعد الإنساني عن شخصية الوزير، إذ يحرص خلال جولاته الميدانية على الاستماع للطلاب والتواصل معهم بروح قريبة وبسيطة، تعكس إيمانه بأن الإصلاح يبدأ من فهم الواقع اليومي داخل الفصول.
ورغم استمرار حملات التشكيك، يواصل الوزير محمد عبد اللطيف تحركاته بثبات، مؤمنًا بأن إصلاح التعليم مشروع وطني طويل الأمد، لا يتأثر بالشائعات ولا يتوقف أمام محاولات الإرباك، وأن بناء الإنسان المصري يظل الهدف الأسمى لكل قرار وخطوة داخل الوزارة.

16/01/2026

01/01/2026

01/01/2026

الف مليون مبروووك اولادنا وبناتنا ابطال مدرسة النزل الاعدادية السادس مكرر على مستوى الإدارة فى مسابقة أوائل الطلبة بمجموع 79ونص من مجموع 90درجة

01/01/2026

29/12/2025

مدرسة النزل الاعدادية المشتركة
تنبيه
غدا الثلاثاء امتحان العملى للصف الاول الاعدادى
وبعد غد الأربعاء امتحان العملى للصف الثانى الاعدادى