Way to arabic

Arabic-speaking countries

The Arabic language is one of the most widely spoken languages in the world. In addition to being the language of the Holy Qur’an, we find that the number of Arabic speakers in its various dialects has reached about 422 million speakers, which makes it one of the five most spoken languages in the world.
There are more than 25 countries that consider Arabic the language. Most of the official ones are concentrated in the Arab world and the rest in African countries, including:
Saudi Arabia, Algeria, Comoros, Djibouti, Egypt, Palestine, Lebanon, Iraq, Jordan, Lebanon, Kuwait, Mauritania, Morocco, Oman, Qatar, Somalia, Sudan, Syria, Tunisia, United Arab Emirates, and Yemen.
Meanwhile, there are six countries where Arabic is considered friendly language such as:
Turkey, Niger, Iran, Senegal and Mali.
That indicates the extent of the influence and spread of this smooth language in most countries of the world, since the seventh century AD, coinciding with the Islamic conquests extended across the Middle East, North Africa, Central and West Asia, reaching regions in China. Also, we can`t deny the impact of the migration of native language carriers to different countries, which mainly contributed to the spread of the Arabic language and showing its power and distinction over the rest of the world's languages.

www.waytoarabic.com



تعد اللغة العربية من أكثر اللغات انتشارا على مستوى العالم فإلى جانب أنها لغة القرآن الكريم نجد أن عدد المتحدثين على مختلف لهجاتها قد بلغوا حوالى 422 مليون ناطق مما يجعلها واحدة من أكثر خمس لغات تحدثاُ فى العالم فهناك أكثر من 25 دولة تعتبر اللغة العربية اللغة الرسمية لها، يتركز معظمها فى العالم العربى والباقى فى دول افريقيا من بينها:
المملكة العربية السعودية والجزائر وجزر القمر وجيبوتي ومصر وفلسطين ولبنان والعراق والأردن ولبنان والكويت وموريتانيا والمغرب وعُمان وقطر والصومال والسودان وسوريا وتونس والإمارات العربية المتحدة واليمن.
وفي الوقت نفسه، هناك ست دول تعتبر فيها اللغة العربية لغة منتشرة مثل:
تركيا والنيجر وإيران والسنغال ومالي.
وإن دل ذلك على شىء فهو يدل على مدى تأثير وانتشار تلك اللغة السلسة فى معظم أقطار العالم وذلك منذ القرن السابع الميلادى تزامنا مع الفتوحات الإسلامية التى امتدت عبر الشرق الأوسط وشمال إفريقيا ووسط وغرب أسيا وصولا الى مناطق فى الصين, كذلك لا يمكن ان ننكر أن مدى تأثير هجرة حاملى اللغة الأصليين إلى دول مختلفة والتى ساهمت بشكل أساسي فى انتشار اللغة العربية إظهار سطوتها وتميزها على بقية لغات العالم.

www.waytoarabic.com
تابعونا على صفحتنا الاساسية نبحر سويا لنتعرف اكثر عن لغة القرآن الكريم.

Learning Arabic is no longer a difficult Matter,
is the starting point,
We still with you step by step until you master the Arabic language like the original Arabs.
We offer the best Arabic and Quran On line lessons for non-Arabic speakers for children and adults with the best Arabic teachers at affordable prices.
-Various dates, taking into account the time differences between countries.
- Various programs for teaching non-Arabic speakers to adults.
- Full programs for young children to learn Arabic and the Noble Qur’an.
- using the easiest methods and the simplest books in Explanation and interpretation.
- Group or individual lessons in “Aqedah” and “Tajweed”, as well as “Sharia”
and interpretation.
- Granting an accredited IJAZA Certificate.
We also offer a different way to learn Arabic to be used in workplace and in daily life and another method to learn Arabic Language to understand Quran and Islamic Science.

لم يعد تعلم اللغة العربية بالشيء الصعب ... طريقك للعربية هي نقطة البداية ...
معك خطوة بخطوة حتى تتقن اللغة العربية مثل العرب الاصليين
نقدم أفضل دروس اللغة العربية والقرآن لغير الناطقين بالعربية اون لاين للأطفال والبالغين،
مع أفضل مدرسي اللغة العربية وبأسعار معقولة.
- مواعيد متنوعة مع مراعاة فروق التوقيت بين البلدان.
- برامج متنوعة لتعليم غير الناطقين بالعربية البالغين.
- برامج كاملة للصغار لتعلم العربية والقرآن الكريم.
- الشرح والتفسير باستخدام أسهل الطرق وأبسط الكتب.
- دروس جماعية او فردية في العقيدة والتجويد وكذلك الشريعة والتفسير.
- منح شهادة إجازة معتمدة.
كما نقدم طريق مختلفة لتعلم اللغة العربية لاستخدامها في مكان العمل وفي الحياة اليومية وطريقة أخرى لتعلم اللغة العربية لفهم القرآن والعلوم الإسلامية.


www.waytoarabic.com
11010536083
to Arabic

Teaching the Arabic language has many curricula for non-native speakers, perhaps the most important and best of all is that it is taught in the standard language and not in the colloquial language, that divided into separate lessons like:
The Sounds: the learner must learn the stages of the sound and the letter, which are ten exits: “labial, labial, dentinal, dentinal, gingival, lateral, agaric, laryngeal, larynx, larynx, and the Arabic language has the largest number of fricative exits compared to other languages; As English, and Russian.
Speaking: Learning the language requires that the learner pronounce words and recognize their forms, such as Ex: Telling the learner this is a pen, then asking the student: Is this a pen? The student answers, and the teacher shows next to this explanation pictures of what is being explained.
Grammar: It is one of the most important stages that the learner must learn, because it makes it easier for him to know the pronunciation of words in a good way, especially the grammatical rules that can be taught by the method of Substitution Training: by changing words and their order in the sentence with this changing their function, such as hitting Muhammad the boy, in He changed the place of Muhammad, and he says: The boy hit Muhammad, so Muhammad changed from a subject to an object, or confirming negative sentences, and negating the affirmative.
Vocabulary: in which the language learner learns that the Arabic language contains a lot of vocabulary that can denote one meaning, but differs according to the context, which is called semantics.
And other curricula such as: listening curriculum, reading and writing curriculum, which we will clarify in the upcoming posts,
Follow us on our page to share everything related to the Arabic language, its education and its secrets.


لتدريس اللغة العربية مناهج عديدة لغير الناطقين بها ولعل أهمها وأفضلها على الأطلاق أن تدرس باللغة الفصحى وليس بالعامية، وأن تقسم إلى دروس منفصلة وفى حال اتمام اتقان أحداها يتم الانتقال إلى المستوى أو المنهج الذي يليه ومن هذه الدروس:
- الاصوات : لابد من أن يتعلم المتعلم مراحل خروج الصوت ، والحرف ، وهي عشرة مخارج “الشفوي والشفوي الأسناني، والأسناني اللثوي، والجانبي، والغاري، والطبقي واللهوي الحلقي والحنجري , فيتعلم المتعلم كيفية نطق الحروف و يتعلم أيضا مخارج الحروف و هي سبعة عشر مخرج منها " أقصى الحلق و وسطه و أدناه و اللسان له عشر مخارج و الشفتان لها مخرجان و الخيشوم مخرج واحد " ويوجد باللغة العربية أكبر عدد من المخارج الاحتكاكية بالمقارنة مع لغات أخرى؛ كالإنجليزية ، والروسية.
- التكلم: يتطلب تعلم اللغة أن يقوك المعلم بنطق بالكلمات والجمل ونعرَّفه على أشكالها، كأن يقول للمتعلم هذا قلم، ثم يسأل الطالب: هل هذا قلم؟ ويجيب الطالب، ويعرض المعلم بجانب هذا الشرح صور لما يتم شرحه.
- قواعد اللغة: وهي من أهم المراحل التي يجب أن يتعلمها المتعلم لأنها تسهل عليه معرفة نطق الكلمات بطريقة جيدة وخاصة القواعد النحوية الذي يمكن أن يدرس بطريقة تدريب الاستبدال: عن طريق تغيير الكلمات وترتيبها في الجملة مع هذا يتغير وظيفتها، مثل ضرب محمد الولد، في غير مكان محمد، فيقول: ضرب الولد محمد، فتحول محمد من فاعل إلى مفعول، أو إثبات الجمل المنفية، ونفي المثبتة وغير ذلك من الأمثلة.
- المفردات: وفيها يتعلم الدارس للغة ان اللغة العربية تحتوي على الكثير من المفردات التي يمكن أن تدل على معنى واحد ولكن تختلف باختلاف السياق وهو ما يسمى بعلم الدلالة.
وغيرها من المناهج الأخرى مثل منهج الاستماع ومنهج القراءة والكتابة والتي سنقوم بتوضيحها في المنشورات القادمة ..... تابعونا على صفحتنا لمشاركة كل ما يخص اللغة العربية وتعليمها وأسرارها.


www.waytoarabic.com
1010536083
to Arabic




to Arabic_for_kids
to Arabic_for_student

The high literary status of the Arabic language gave it an international presence because of its power of expression and influence, which made many non-native speakers want to learn it for various reasons like political, economic or religious reasons ...but they find severe difficulties in learning it,
let`s know some of these difficulties together:
- Scarcity of people who have the ability to teach Arabic to non-native speakers it requires a lot of time and effort.
- The inability to access references and simplified books that teach Arabic, most of which are directed to children and not to non-native speakers.
- The teaching curriculum is one of the most important obstacles to learning the Arabic language, as the curriculum may violate one of the important sciences in the Arabic language, such as grammar or morphology, that doesn`t benefit the learner but rather harms him.
- The method of group education that the teacher sometimes follows is one of the biggest difficulties facing the learner, as it does not take into account individual differences, age and culture differences between learners, as well as the method of translation or indoctrination only that does not allow learners to discuss and understand that is one of the basics of understanding and learning any new language, especially Arabic.
- The student is lazy or does not seek and work in obtaining the language when he encounters these first difficulties, so he does not continue to try and feels frustrated.

www.waytoarabic.com
1010536083


أعطت المكانة الأدبية الرفيعة للغة العربية حضور دولي بسبب قوتها في التعبير والتأثير مما جعل كثير من غير الناطقين بها يريدون أن يتعلموها لأسباب مختلفة بعضها سياسية أو اقتصادية أو دينية ... ولكنهم يجدون صعوبات بالغة في تعلمها من بين هذه الصعوبات:
- ندرة الأشخاص الذين لديهم القدرة على تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: فهي تتطلب الكثير من الوقت والجهد فإذا كان المعلم غير متمكن من لغته أصبح من أهم العقبات التي تواجه متعلم اللغة الجديدة.
- عدم القدرة على الوصول الى المراجع والكتب المبسطة التي تعلم اللغة العربية فمعظمها موجه للصغار وليس لغير الناطقين بها.
- منهج التدريس هو واحد من أهم العوائق أمام تعلم اللغة العربية، حيث أن المنهج قد يكون مخل بأحد العلوم المهمة في اللغة العربية، مثل النحو، أو الصرف، وهذا لا يفيد المتعلم بل يضره.
- طريقة التعليم الجماعي التي يتبعها المعلم أحيانا تكون من أكبر الصعوبات التي تواجه المتعلم فهي لا تراعى الفروق الفردية وفرق العمر والثقافة بين المتعلمين، كذلك طريقة الترجمة أو التلقين فقط التي لا تتيح للمتعلمين المناقشة والفهم وهذا أساس من أساسيات فهم وتعلم أي لغة جديدة وخاصة العربية.
- تكاسل الطالب أو عدم سعيه وعمله في تحصيل اللغة عندما يواجه تلك المصاعب الأولى فلا يستمر في المحاولة ويشعر بالإحباط.













www.waytoarabic.com
1010536083

The miracle of the Arabic language

The original Arabic language has reached a miraculous level when translating the verses of the Noble Qur’an into other languages.
Whoever reads translations of the meanings of the Qur’an in any language is fully aware that many of the miracles disappear when translating the meanings into another language, clearly aware of the shortcoming that exists in any language in reaching what this Arabic language has reached.
Where we found that one word in the Arabic language is translated into 6 words in foreign languages and sometimes 7 words, which proves that it is a very rich, ancient and self-explanatory language.
for example:
- The word “فأسقيناكموه” in Surah Al-Hijr, verse 22.
It corresponds to 8 words in the English language.
"And we give it to you to drink."
“أنلزمكُومها” in Surat Hud, verse “28” - and a word
There are 7 words in the English language.
"Shall we compel you to accept it?"
“فسيكفيكهم الله” in Surah Al-Baqarah, verse 137.
There are 7 words in the English language.
"Then Allah will protect you from them"
And many other words and meanings in the Qur’an that has no end.
Thus, If the French language is the language of “etiquette” and the English language is the language of “science”, then the Arabic language is the language of all of that.


www.waytoarabic.com



بلغ الإعجاز فى اللغة العربية الأصلية مداه عند ترجمة آيات القرآن الكريم الى لغات اخرى ..
فالذى يقرأ تراجم معانى القرآن بأى لغة يدرك تماما أن كثيرا من الإعجاز يختفى عند ترجمة المعانى للغة آخرى, ويدرك بوضوح ذلك القصور الموجود فى أي لغة عن الوصول إلى ما وصلت إليه هذه اللغة العربية.
حيث وجدنا أن كلمة واحدة فى اللغة العربية يتم ترجمتها الى 6 كلمات فى اللغات الأجنبية وأحيانا 7 كلمات , مما يبرهن على أنها لغة ثرية جدا وعريقة ومفسرة لذاتها فكلمة واحدة من اللغة كفيلة لأن تظهرإعجاز اللغات الآخرى أمامها ...
فعلى سبيل المثال :

- كلمة "فأسقيناكموه" سورة الحجر الآية "22"
يقابلها 8 كلمات فى اللغة الإنجليزية
And we give it to you to drink
"أنلزمكُومها" في سورة هود الآية "28" - وكلمة
يقابلها 7 كلمات في اللغة الإنجليزية

Shall we compel you to accept it
"فسيكفيكهم الله" في سورة البقرة الآية "137" -
يقابها 7 كلمات في اللغة الإنجليزية
Then Allah will protect you from them
وغير ذلك الكثير من الألفاظ والمعانى في القرآن التى لا تنتهى, فإن كانت اللغة الفرنسية لغة "الاتيكيت" واللغة الإنجليزية هى لغة "العلم" فاللغة العربية هى لغة كل ذلك .. فالعربية أعظم من أن يحيط بوصفها لسان، أو يعبر عن جمالها وأسرارها بيان.

Way to arabic The Way to Arabic Language uses the best and easiest methods to teach Arabic to non-Arabic speakers.

All new students who register during September will get the opportunity to get 100% discount For a month and then 50% discount for three months on our courses
http://www.waytoarabic.com/