نورهان العشري - Nourhan Elashry

حابة أشارك معاكم تفاصيل أكتر عن آخر إنجاز اشتغلت عليه: تصميم لعبة "Race to 60 – Board Game" 🎯🏁
واللي بعتبرها واحدة من أقرب الإنجازات لقلبي، لأني دايمًا بكون مستمتعة جدًا بالشغل في نوعية التاسكات دي...
ويمكن السبب إني وأنا بشتغل على تصميم الـ Board Game،
عمري ما شفتها مجرد steps أو process محتاجين نراعيها و نشتغل عليها وبس لا
الموضوع فيه متعة حقيقية وكمية إبداع رهيبة.
كل خطوة كنت بفكر فيها:
"هيحصل إيه؟
اللاعب هيحس بإيه؟
وهياخد قرار إزاي؟"
ودا كان بياخدني إني أفكر مرة كـ Learning Experience Designer ومرة تانية كـ Player!
لدرجة إن أوقات كنت بفصل دماغي تمامًا، وأتفرج على اللعبة كإني بلعبها لأول مرة… وأسأل نفسي:
"طب لو أنا بلعب... هحس بإيه؟ وهتصرف إزاي؟"
وهنا استخدمت
MDA Framework – Mechanics, Dynamics, Aesthetics
علشان أوازن بين عنصر المتعة والتجربة التدريبية، وأحقق الهدف التدريبي اللي اتعملت عشانه اللعبة.

وهنا لازم أستعير أسلوب الأستاذة منى الشاذلي وأقول:
"لا لا احكيلنا من الأول… إيه اللي حصل؟" 😄
البداية كانت لما سامي عمل meeting معانا كفريق، وشاركنا أفكار مختلفة لتطوير شكل الـ Learning Experience،
وكان وقتها شغالين على تصميم كورس للمديرين عن Leadership in a VUCA World. ومن هنا طلعت فكرة إننا نصمم Board Game تخلي شكل الكورس مختلف تمامًا، وتحوّل الـ learning من مجرد "Classroom" لتجربة تفاعلية قائمة على اللعب.
و بدأنا نشتغل من هنا :
و Ali كان مسؤول عن المحتوى، وفعلاً بذل مجهود محترم جدًا وساعدني أفهم كل ما يخص المحتوي، فشكرا جدا ليك 🌷
وأنا كنت مسؤولة عن تصميم الـ Board Game بكل تفاصيلها. 🌟
واشتغلت على حسب خطوات تصميم الألعاب من كتاب
Play to Learn، وده كان ترتيب شغلي:
🎯 حددت الهدف التدريبي:
Build leadership agility in VUCA context
💡 حوّلت الهدف لمواقف واقعية شبه اللي بيحصل فعلاً في البزنس
🎭 صمّمت تحديات وأسئلة وكروت تضغط على المتدرب وتخليه ياخد قرارات،
وفي كل لحظة... يتعلم وهو بيلعب ويبني استراتيجيته عشان يوصل لهدفه.

و هنا لازم اذكر Ahmed Sherif لانه ساعدني جدًا في كتابة وصياغة الكروت – راجعنا وعدّلنا أكتر من مرة، وبصراحة لولاك ماكنتش هتطلع بالشكل ده 👏

و كمان Alyaa اللي قبل وقت ال testing وفي اكتر وقت كنت مضغوطة جدا و حسيت وقت إني محتاجة حد يفكر معايا ، بدأت تفكر معايا و تقولي اقتراحات تخلي اللعبة افضل، شكرا اوي ليكي♥️

🧪 وبعدين جات مرحلة الـ Game Testing – ودي كانت أهم مرحلة فعلًا!

شكرًا لفريق الـ L&D اللي لعب معايا اللعبة واداني feedback حقيقي ساعدني أوازن أكتر بين Mechanics – Dynamics ، وعدّلت بناءً على كل المقترحات الل قالوها.
وكل ده ماكنش هيكمل من غيركم:
Mohamed،Abdallah Rashad Mahmoud Hussein Shindy Ali Sarah Metwally sarah elmasry Noha Ramy Rania Maram Mostafa Saeed Mourad donia khaled كلكم كنتم سبب في شكل اللعبة اللي خرج للنور ❤️

و hesham كان ورا كل الـ visuals – تعب فعلًا على تصميمات البورد والكروت بكل صبر ودقة، فشكرًا ليك 🙏
وشكرًا جدًا لـ Shindy،
من أول لحظة كنت جنبي، والثقة اللي اديتهالي كانت دافع حقيقي إني أقدم أفضل ما عندي. أنت كنت معايا في كل تفصيلة… من أول خطوة لحد التنفيذ النهائي، فشكرًا ليك 🌷
💎 وأخيرًا، سامي
شكرًا حقيقي على الفرصة. لان كل مرة بتكون فرصة حقيقية ليا إني أتعلم، أطور، وأثبت نفسي، وربنا يجازيك خير على دعمك لينا دايمًا. 🌷

على مدار اليومين اللي فاتوا، كان عندي فرصة لتقديم Workshop "Leadership in a VUCA World" لعدد من المديرين في مجال Customer Care. 🌟

خلال الــ Workshop ، ركزنا على التحديات اللي بنواجهها في بيئة العمل المتغيرة، وإزاي القادة يقدروا يقودوا التغيير بفعالية، ويطوروا من أدواتهم وأساليبهم في ظل واقع سريع ومعقد بيتغير كل ثانية.

من أكتر الحاجات المميزة إن المشاركين كان عندهم خبرات قوية، بعضهم خبرته الإدارية بتتعدى الـ 20 سنة، وده خلق نقاشات عميقة ومساحة للتفكير أكبر، الــ Workshop كانت معتمدة على أنشطة عملية وتجارب تفاعلية (hands-on) عشان نخلي المحتوى واقعي وقابل للتطبيق. 💡

وكانت من أقوى اللحظات في االــ Workshop هي تجربة الـ Board Game، اللي صممناها لمحاكاة تحديات الحياة العملية. اللعبة ساعدتنا نفكر، نقرر، ونجرب النتايج بشكل فوري، واللي خلاهم يشتغلوا كفِرَق على بناء استراتيجيات توصلهم لهدفهم وتحقيق الفوز. كانت أداة قوية جدًا في فهم واقع القيادة داخل بيئة VUCA.

بجد، الــ Workshop دي كانت إضافة كبيرة ليا شخصيًا ومهنيًا، وسعيدة جدًا بمشاركتي فيها ومعرفتي بكل فرد فيها.

حابّة أشكر كل الناس اللي اشتغلت معايا وساعدتني في خروج اليومين بالشكل ده 🌟 :

✨ شكرا جدا لـ Ali Samir على دورك الأساسي في تصميم محتوى الورشة، وشكر جدا لـ Ahmed Sherif على مجهودك معايا في تصميم الـ Card Game. 💪 🌷
و شكرا جدا لهشام اللي عمل التصميم التحفة دا ل board &card game
✨ شكراً لــ Mohamed Shindy اللي دايمًا support بتاعك ليا في كل حاجة و علي مجهودك وتنظيمك لليومين بكل تفاصيلهم. 💪 🌷

✨ وشكر جدا لـ سامي مرسي، لأنك دايمًا بتدينا الفرصه اننا نشتغل، نبدع، ونتعلم. ربنا يكرمك ويجزيك عننا كل خير. 🌷

يمكن من افضل اللحظات اللي بتعدي علينا هو احساسك بالتقدير من شغلك و مديرك
، و يمكن و دا اللي بيكون واحد من اهم الحوافز اللي بتساعدنا اننا دايما نسعي اننا نطور و نقدم الافضل عندنا باستمرار .
و ان تكون جزء من تيم بيقدر دا جدا و بيساعدك انك تشتغل علي نفسك دي من اهم النعم في شغلك اللي ربنا يرزقنا بيها فعلا .✨
الحقيقة مش عارفه اقول قد ايه مبسوطة ب ال recognition دا و اني جزء من التيم الحلو دا بجد شكرا جداا ❤️❤️

و شكرا ليك يا Mohamed Shindy علي ال support بتاعك ربنا يوفقنا دايما و نعمل الافضل باذن الله 💪🏻✨

: تنظيم المحتوى باستخدام Grade Content Technique
"Good preparation prevents poor performance" – "التحضير الجيد يمنع الأداء الضعيف"

واحدة من أهم النقاط اللي بتساعد أي Trainer في عملية التدريب هي إنه يكون ملم بالمحتوى اللي هيقدمه وأنواع المعلومات المختلفة اللي هتدخل في البرنامج التدريبي. التقنية دي اسمها Grade Content Technique وبتقسم المحتوى لأي موضوع لتلات فئات رئيسية:

1️⃣ Must Know (المعلومات الأساسية)
المعلومات الأساسية دي هي قلب التدريب.
لازم تكون المعلومات دي هي اللي المتدرب هيشتغل بيها بعد التدريب.
مثال: لو التدريب عن Dealing with Change، "Must Know" هيكون:
"إزاي أتعامل مع أي تغيير يحصل ليا".
2️⃣ Need to Know (المعلومات المكملة)
المعلومات المكملة دي بتكمل الصورة الأساسية وبتوضحها أكتر.
من غيرها، المحتوى هيكون ناقص ومحتاج تفاصيل إضافية.
مثال: في نفس التدريب عن Dealing with Change، "Need to Know" هيكون:
"إيه العملية الداخلية – سواء عقلي أو نفسي – لما بتواجه تغيير، يعني Cycle of Change".
3️⃣ Nice to Know (المعلومات الإضافية)
المعلومات الإضافية دي مش ضرورية للتدريب الأساسي، لكنها بتدي تغطية شاملة لكل جوانب الموضوع.
مثال: في التدريب عن Dealing with Change، "Nice to Know" ممكن تكون:
"عرض أكتر من نموذج للتغيير على المستوى الشخصي أو المجتمعي للتعامل مع التغيير".
💡 ليه تقنية تقسيم المحتوى مهمة؟
تنظيم الوقت: بتساعدك توزع وقتك كويس أثناء تقديم المحتوى.
تسهيل الفهم: المتدرب بيفهم المحتوى بسهولة لما يكون مقسّم وواضح.
التطبيق العملي: بيخلي عملية المراجعة والاسترجاع (Practice & Recall) للمعلومة أسهل بكتير.

لو كنت عايز تصميم تدريب ناجح، ابدأ بتقسيم المحتوى لـ "Must Know" و"Need to Know" و"Nice to Know". الطريقة دي هتساعدك تركز على المعلومات الأساسية، وتدعمها بتفاصيل مكملة، وفي نفس الوقت تقدم تغطية شاملة للموضوع.

دايمًا افتكر:
"Good preparation prevents poor performance"
"التحضير الجيد يمنع الأداء الضعيف"

🗨️ شاركنا تجربتك:
إيه أكتر تقنية أو طريقة بتنظم بيها المحتوى في تدريباتك؟ شاركنا رأيك في الكومنتات!

🧠 Chunking & Logical Sequence: خلّي المحتوى أسهل و أخف على العقل!
عمرك حسيت إنك بتتعلم حاجة بس المعلومات متلخبطة، فتلاقي نفسك تايه؟ أو إن المحتوى كان تقيل وممل ودماغك مش قادر يستوعب؟ 🤯

ده غالبًا لأن المحتوى مش Structured بطريقة تخلي العقل يستوعب بسهولة. وهنا ييجي دور Chunking و Logical Sequencing علشان التعلم يكون سلس وفعال!

🔹 ليه لازم نهتم بالموضوع ده؟
✅ Reduces Cognitive Load 🧠: العقل بيقدر يستوعب المعلومات بشكل أحسن لما تكون مقسمة ومنظمة.
✅ Better Retention 🎯: المتعلمين هيفتكروا المعلومات بسهولة لما تكون مترتبة ومنطقية.
✅ Higher Engagement 🚀: المحتوى المنظم بيحافظ على انتباه المتعلم وما يخلهوش يحس بالملل أو الضياع.

🔹 إزاي تطبق Chunking & Logical Sequencing؟
🔸 Chunk it Smartly!
📌 قسم أي محتوى كبير لمجموعات من 3 لـ 5 نقاط رئيسية علشان العقل يقدر يستوعبها بسهولة.
📌 Keep it short: جزّء المحتوى في فيديوهات قصيرة، نصوص موجزة، أو Slides مبسطة
📌 Visual Support: استخدم Infographics، Bullet Points، و Short Videos بدل النصوص الطويلة المملة.

🔸 Structure Your Content Logically!
🔹 From Simple to Complex: ابدأ بالأساسيات، وبعدها ادخل في التفاصيل.
🔹 Problem → Solution Approach: عرف المتعلم بالتحدي الأول، وبعدين قدم الحل خطوة بخطوة.
🔹 Chronological Order: لو بتشرح Process، لازم يكون التسلسل زمني واضح وسهل الفهم.

🎯 فمثلا :
📌 بدل ما تحط Block of Text طويل، استخدم Lists & Short Sentences.
📌 في الـ eLearning، استخدم Interactive Quizzes بعد كل Chunk علشان تضمن إن المعلومة تثبت و كمان استخدم فيديوهات قصيرة بدل محاضرات طويلة للحفاظ على انتباه المتعلم.
📌 في الـ LMS، اعمل Short Modules كل واحدة بتغطي نقطة محددة بدل Course ضخم كله في مكان واحد.
في البوستات الجاية، هنكمل سلسلة من أهم Tips & Tricks كـ L&D professionals تحت هاشتاج .

🎤 إنت بتستخدم Chunking & Logical Sequencing إزاي في شغلك؟ قولولي تجربتكم في الكومنتات! 👇

:
إزاي تصمم أنشطة تدريبية فعالة؟ 🎯💡
How to Design Effective Training Activities? 💫
الأنشطة التدريبية هي العمود الفقري لأي تجربة تعليمية ناجحة. الأنشطة بتخلّي المتدربين مشاركين فعّالين بدل ما يكونوا مجرد مستمعين، وده اللي بيساعدهم يكتسبوا المعرفة ويطوروا مهاراتهم.

1️⃣ حدد الهدف بوضوح📌
قبل ما تبدأ تصميم النشاط، اسأل نفسك:
إيه الهدف منه؟
وإزاي النشاط ده بيرتبط بالـ Learning Objectives؟
مثال: لو الهدف إنك تعلم فريق العمل التعاون، ممكن تصميم نشاط لحل مشكلة جماعي يكون أفضل من Quiz فردي.
2️⃣ اختار الشكل المناسب👌🏻💥
الشكل المناسب للنشاط بيختلف حسب الجمهور والمحتوى:

Role-plays: ممتازة لتطوير المهارات الشخصية.
Simulations: مناسبة لحل المشاكل الواقعية اللي بتواجههم في بيئة العمل.
Games: بتضيف متعة وبتدعم المفاهيم الأساسية.

3️⃣ خلي النشاط مرتبط بالأهداف🎯
كل نشاط لازم يكون ليه علاقة مباشرة بالـ Learning Objectives.
مثال: في تدريب المبيعات، ممكن تعمل Role-play عن إزاي تقفل صفقة مع عميل متردد.

4️⃣ ضيف لمسة إبداعية 💫
فكّر برا الصندوق! خلي النشاط ممتع وغير تقليدي:
💡 Gamification: حوّل المفاهيم لنوع من الألعاب، زي Trivia Quizzes أو Escape Rooms.
💡 Storytelling: استخدم القصص والسيناريوهات اللي تعكس التحديات الحقيقية اللي بيواجهها المتدربين.
💡 Collaborative Projects: خلّي المتدربين يشتغلوا في فرق على مشاريع مرتبطة بالمحتوى التدريبي.

5️⃣ اختبر وعدّل✅
جرّب النشاط مع مجموعة صغيرة، وخد فيدباك عن وضوحه ومدى ارتباطه بالمحتوى. بعدها، عدّل عليه لو محتاج.

💡 فاكر دايمًا: النشاط المصمم بشكل كويس مش بس بيشجع التفاعل، لكنه كمان بيضمن إن المتدربين يخرجوا منه بمهارات عملية يقدروا يطبقوها.

في البوستات الجاية، هكمل معاكم سلسلة من أهم Tips & Tricks لــ Instructional Designers تحت هاشتاج .

قولولي في الكومنتات: إيه أكتر نشاط تدريبي فعّال استخدمته أو جربته قبل كده؟ 👇