درس في الخمسينة ( شرح دروس ثانوية عامة ف السريع)
العيب فيك انت ولا في المدرس بتاعك ؟
ازاي تختار مدرسك صح ومتتسوحش
#ثانوية #ثانوي
سؤال انهاردة
من اقوال تيرمان ( يتفق الإنسان والحيوان في الدوافع الجسدية) يتفق هذا مع راي الفلاسفة عن الذكاء
١) صح
٢) خطأ
يالا سؤال التفكير بتاعنا
طلبت من والدك الخروج ورفض بدون توضيح سبب رفضه للنزول يتعارض ذلك مع احد قوانين تجهيز المعلومات وهي
(العلاقه السببية - التغذية الراجعه - التعلم السببي - الاثر )
يالا نفكر سوا
(( الاختبار الإلكتروني الذي تقوم به ويعطي نتيجة الاختبار بعدها))
يشير الي قانون
التدعيم _ الاسترجاع التلقائي _ التغذية الراجعة _ التمرين
يالا سؤال التفكير بتاعنا
(( العقل والقلب وجهان لعملة واحدة فالعقل بحاجة للعاطفة من أجل المرونة
والعاطفة بحاجة للعقل لتحجيمها))
تشير العبارة لمفهوم الذكاء عند
( ارسطو - البيولوجي - وكسلر - جاردنر)
اي فكرة محتوي ( درس ف الخمسينة)
انا مش بشرحلك المادة بشكل تفصيلي ممل... انا بحاول اديلك المعلومة بشكل خفيف وبسيط جدا... بحاول اعملك محتوي تتفرج على الحلقة بحب مش إجبار.... ف انتا لو عاوز تتفرج عليا قبل ما تنزل درسك وتسمع الشرح مفيش اي مشكلة أو عاوز تتفرج عليا ك نوع من التحضير للمادة قبل ما تقراها ف صح جدا... انا ف النهاية بوصلك علم ومادة ب ابسط شكل ممكن انك تيجي تذاكر المادة تبقي فاهم بجد انتا بتقرا اي وبتذاكر ازاي... ومصدر الفكرة نفسها جاتلي بسبب ظروف معينة منعنتي اصور الدروس بشكل تفصيلي ومنها الجيش عشان كدا فكرت ف فكرة جديدة والحمدلله حبها كتير منكم..❤️❤️
بمناسبة السؤال دا... انا محتاج منك إجابة أدق 😉 التمرين ممكن تبقي صح لكن الإجابة الاصح والادق هي التدعيم... لان التدعيم بيعتمد ع التكرار بالمعنى الحرفي انك تكرر اقتران المثير بالاستجابة... اما التمرين هوا تكرار بس مش معني حرفي لأنك ممكن تتمرن على اكتر من شئ يخص شئ واحد ف النهاية... وربنا يوفقكو ❤️❤️
بمناسبة مولد النبي
الناس جنب بيتي مشغلين اغاني وردة
احتفالا بمولد النبي.. الوو؟؟
لا حول ولا قوة الا بالله 🙂
يالا أصعب سؤال كان معانا
( هناك تناقض بين فكرة التكرار بالمعنى الدقيق للكلمة و اكساب أنماط جديدة من التصرف)
تشير العبارة الي قانون
التدعيم / التمرين / التعلم السببي / الاستعداد والتهيؤ
يالا نفكر ونكمل باقي أسئلة الاختبار
( قام المعلم بعرض فيديو قصير عن سلوك الإنسان قبل شرح درس السلوك لتشويق الطلاب)
يشير هذا الموقف الي تطبيقات نظرية
التعلم بالمحاولة والخطأ / التعلم بالفهم والاستبصار / تجيهز ومعالجة المعلومات /التعلم الشرطي الكلاسيكي
يالا نفكر كدا ومعادنا مع أول سؤال
(( هناك كثير من الأفراد تطرق الفرصة ابوابهم فلا يفعلون شئ سوي الشكوى من الضجة))
تتعارض العبارة مع نظرية
التعلم بالمحاولة والخطأ / التعلم بالفهم والاستبصار / التعلم الشرطي الكلاسيكي / تجيهز ومعالجة المعلومات
هننزل كل يوم سؤال من أسئلة الامتحان اللي اشتكينا منها نحلها سوا🤙