محمد عبيد/Mohamed Ebied

16/08/2026

التعليم : الدراسة هتبدء 12 سبتمبر وعدد ايام الدراسة 183 يوم بدلًا من 116.. بزيادة قدرها 67 يوم يعنى شهرين واسبوع زيادة والحد الاقصى لكثافة الفصل 50 طالب 🫩

12/08/2026

12/08/2026

بدء التسجيل في المرحلة الثانية ولمده 5 أيام

07/08/2026

_وأنتم _بخير

04/08/2026

📌(تم فتح باب التسجيل)📌
🔹إلى كل الطلاب المصريين من المرحلة الإعدادية والثانوية داخل مصر (وخارج مصر) ..
📢تم فتح باب التسجيل للنسخة الأولى من برنامج (التعلم الذاتي) ضمن مبادرة أشبال مصر الرقمية - المنحة المجانية المقدمة من وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
🏃كل إنجاز كبير بيبدأ بخطوة ... وربما تكون هذه هي خطوتك الأولى.

🆕برنامج جديد بيسمح للطلاب التدريب في أي وقت ومن أي مكان
⁉️إذا كنت تمتلك الشغف بالتكنولوجيا وترغب في تطوير مهاراتك بطريقة مرنة، فقد حان الوقت لتبدأ رحلتك.
✨ مع برنامج "التعلم الذاتي" :
💻 التعلم أونلاين بالكامل
⏰ هتقدر تنظم وقتك طبقاً لما يناسبك
📚 هتكتسب مهارات تقنية في بيئة تدريبية مرنة
🚪هيكون بوابتك للالتحاق بالبرنامج الأساسي من المبادرة
🚀 الانطلاق نحو فرص أكبر في المستقبل
🔦المستقبل لا يُفتح بالانتظار ... بل بالبدء فوراً ...
🔓 Unlock Your Future... والحق وسجّل الآن
📽 ضروري جداً تتفرج على فيديو كيفية التسجيل قبل ما تسجل في البرنامج
📖 احرص على قراءة جميع القواعد والشروط المنظمة للبرنامج قبل التقديم، والتأكد من استيفاء جميع معايير القبول قبل التقديم
🌟 رابط برنامج "التعلم الذاتي" على الموقع الرسمي لمبادرة أشبال مصر الرقمية
https://deci.gov.eg/SelfLearning26
⚠️ملحوظة: طلاب الدفعة الرابعة (25-26) أو الدفعة الصيفية (2026) غير مسموح لهم بالتسجيل في البرنامج
📌 تابعونا باستمرار علشان تعرفوا كل جديد
👍بالتوفيق لأولادنا وبناتنا

03/08/2026

محافظ القليوبية يعتمد خفض الحد الأدنى للقبول بالثانوية العامة إلى 232 درجة.. و215 درجة لـ الثانوي خدمات
🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬

02/08/2026

“التعليم” تفتح باب التقديم للعمل كـ”معلم متدرب” بالمدارس المصرية اليابانية لإعداد جيل جديد من المعلمين المؤهلين اعتبارًا من الأحد ٢ أغسطس ولمدة ١٥ يومًا

التقديم عبر الموقع الإلكتروني للوزارة.. واختيار المتقدمين وفق مراحل تقييم فنية وشخصية تضمن اختيار أفضل الكفاءات التعليمية

إتاحة الفرصة لحديثي التخرج من سن ٢١ إلى ٢٣ عامًا لإعدادهم مهنيًا وتربويًا من خلال بيئة تعليمية تجمع بين التطبيق العملي وبرامج التأهيل المستمرة

الأحد ٢ أغسطس ٢٠٢٦

استمرارًا لجهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في إعداد وتأهيل الكوادر التعليمية الشابة، تعلن وحدة المدارس المصرية اليابانية فتح باب التقديم للعمل كـ”معلم متدرب” داخل المدارس المصرية اليابانية لمدة تتراوح بين عام دراسي وعامين، بما يتيح للمتدربين اكتساب الخبرات العملية والتأهيل التربوي وفق فلسفة التعليم الياباني.

وتشير الوزارة إلى أن البرنامج يهدف إلى إتاحة الفرصة أمام حديثي التخرج، من سن ٢١ إلى ٢٣ عامًا، للانخراط في بيئة تعليمية متطورة، واكتساب خبرات مهنية وتربوية عملية، بما يسهم في إعدادهم للعمل التربوي بكفاءة واحترافية، وفق أحدث المعايير المعتمدة في إعداد المعلمين.

وتوضح الوزارة أن البرنامج يأتي في إطار جهودها في إعداد وتأهيل الكوادر التعليمية الشابة، من خلال نموذج متكامل يجمع بين التدريب العملي والتأهيل التربوي، بما يسهم في إعداد معلمين مؤهلين يمتلكون الكفاءة المهنية والمهارات التربوية، ويواكبون أحدث الاتجاهات والممارسات في تطوير العملية التعليمية، بما يدعم توجه الوزارة نحو بناء كوادر تعليمية قادرة على مواصلة تطوير المنظومة التعليمية.

كما تؤكد الوزارة أن اختيار المتقدمين سيتم وفق معايير دقيقة تقيس الكفاءة، والدافعية لممارسة مهنة التعليم، والقدرة على الإبداع في أداء المهام التربوية، على أن يخضع المعلم المتدرب لبرنامج متكامل للتدريب والتأهيل، يتضمن تدريبًا عمليًا، ودعمًا فنيًا وأكاديميًا مستمرًا، داخل بيئة تعليمية تفاعلية ومحفزة، بما يُكسبه المهارات والمعارف اللازمة، ويؤهله ليصبح معلمًا متميزًا قادرًا على أداء مهامه التعليمية بكفاءة وفاعلية.

وتوضح الوزارة أنه سيتم استقبال طلبات التقديم إلكترونيًا اعتبارًا من اليوم الاحد الموافق ٢ أغسطس ٢٠٢٦ ولمدة ١٥ يومًا، وذلك عبر الرابط التالي:

‏https://ejsadmpa.moe.gov.eg/

ومن المقرر أن يخضع المتقدمون لمراحل تقييم فنية وشخصية دقيقة، تهدف إلى قياس الكفاءة المهنية، والقدرات الشخصية، والاستعداد للعمل وفق فلسفة المدارس المصرية اليابانية، بما يضمن اختيار أفضل العناصر المؤهلة للانضمام إلى منظومة المدارس.

وتدعو الوزارة الراغبين في التقدم ممن تنطبق عليهم شروط الالتحاق إلى التقديم عبر الموقع الإلكتروني المخصص، خلال الفترة المحددة، مؤكدةً حرصها على استقطاب الكفاءات الشابة المؤهلة للإسهام في تطوير العملية التعليمية.