أ/ أحمد سيد كامل- Mr. Ahmed Sayed Kamel

📢📢📢📣📣📣
من حكمدار بوليس العاصمة إلى سامح إبراهيم القاطن بدير النحاس:
اقطع علاقتك بالكيمياء، ولا تتكلم عن اليوريا. الكيمياء بها سم قاتل!😂😂

أنت قلت إن اليوريا هي أبسط أميد، ووضحنا خطأ هذا الكلام، والصحيح أن الفورماميد هو أبسط أميد.

فحاولت أن تحسن من صورتك وقلت أن اليوريا أبسط أميد يمكن تحضيره من مواد غير عضوية، وهذه محاولة فاشلة لأن هذا أيضاً غير صحيح لأن الفورماميد يمكن تحضيره من مواد غير عضوية (لو معرفتش توصل للمعلومة دي، قولي وأنا أعلمك).

أنت لازلت تكرر عبارة أن اليوريا بها ثلاث مجموعات وظيفية، وهذا أيضاً غير صحيح، لأن اليوريا تحتوي فقط على نوع واحد من المجموعات الوظيفية وهو الأميد.

اليوريا مشتق هيدروكربوني وكل الأميدات كذلك هي مشتقات هيدروكربونية، وليس بالضرورة أن يعبر الاشتقاق عن طريقة التحضير، الاشتقاق شيء نظري يوضح البنية التركيبية للمركب. أما التحضير فيشرح الخطوات العملية التي تتم للحصول على المركب. وهذا موجود في منهج الطالب عند حديثه عن الكحولات والفينولات عندما قال إن الكحولات والفينولات مشتقات من الماء باستبدال ذرة هيدروجين بمجموعة ألكيل أو أريل.

أنت قلت إن الألكانات لا تتفاعل لأن كل روابطها سيجما وأنها خاملة كيميائياً!! وهذا كلام أقل ما يقال عنه أنه غير دقيق. الألكانات تقبل تفاعلات الهلجنة والنيترة والسلفنة. صحيح أنها ليست بنفس نشاط الألكينات أو الألكاينات، ولكنها تتفاعل بشروط معينة.

أنت لازلت مصمم على خطأك السابق وهو القول بأن مشتقات الهيدروكربونات يجب أن تحضر من الألكانات!!
من أين جئت بهذا الكلام؟؟!!!

أنت قلت أن اليوريا محضرة من مواد غير عضوية وبالتالي لا يمكن اعتبارها مشتق هيدروكربوني!! أما اليوريا عند تحضيرها من الميثان بطرق غير مباشرة فيمكن اعتبارها مشتق هيدروكربوني!!!
ولا أعلم من أين أتيت بهذا العبث؟!!!
فهذا كلام يدل على أن صاحبه توقف تفكيره وعلمه عند برزيليوس الذي صنف المواد تبعاً لمصدرها وليس تبعاً لبنيتها التركيبية!!
أنت تقوم بتصنيف اليوريا تبعاً لطريقة التحضير!! فإذا حضرتها من مواد عضوية صارت مشتق هيدروكربوني، أما لو حضرتها من مواد غير عضوية فهي ليست مشتق هيدروكربوني!!

هل أنت برزيليوس؟!!

اقرأ يا سامح وتعلم وتأدب في كلامك.
منقول من صفحة الكيمياء

معادلة شرودنغر: المعادلة التي غيّرت نظرتنا إلى الكون

تخيل أن الإلكترون داخل الذرة لا يدور في مدار محدد كما كنا نتصور، بل يوجد في سحابة من الاحتمالات تصف بدقة مذهلة المكان الذي يمكن أن يكون فيه. هذه الفكرة ليست خيالًا، بل هي نتاج واحدة من أهم المعادلات في تاريخ الفيزياء الحديثة: معادلة شرودنغر.

في عام 1926، قدّم الفيزيائي النمساوي إرفين شرودنغر معادلته التي تصف كيف تتغير دالة الموجة ψ (ساي) لجسيم كمومي بمرور الزمن. هذه الدالة لا تحدد موقع الجسيم بدقة، وإنما تقدم احتمال وجوده في كل نقطة من الفضاء.

الصيغة الرياضية العامة للمعادلة هي:
iħ ∂ψ/∂t = Ĥψ

حيث ħ هو ثابت بلانك المخفّض، وĤ هو المؤثر الهاملتوني الذي يتضمن طاقة الحركة والطاقة الكامنة للجسيم.

بمعنى آخر، تشرح هذه المعادلة كيف تتطور الحالة الموجية لجسيم كمومي مع الزمن، أي كيف تتغير احتمالات وجوده من لحظة إلى أخرى. ومن خلال حلولها، يمكن فهم معظم الظواهر الكمية التي نعرفها اليوم، مثل مستويات طاقة الإلكترونات في الذرات، والنفق الكمي، والليزر، والحواسيب الكمية.

المدهش في هذه المعادلة أنها تجمع بين طبيعة الجسيم والموجة في إطار واحد؛ فالإلكترون ليس جسيمًا صلبًا ولا موجة خفيفة، بل كيان مزدوج يخضع لقوانين الاحتمال لا للحتمية الكلاسيكية.

بهذا، فتحت معادلة شرودنغر نافذة على عالم جديد تمامًا، عالم تحكمه الاحتمالات وتتلاشى فيه المفاهيم التقليدية للواقع كما اعتدنا أن نفهمه.

هل تعلم أن عالماً واحداً غيّر مجرى الفيزياء بأكملها، وأثبت أن العلم لم يصل بعد إلى نهايته؟ اسمه ماكس بلانك، الرجل الذي قلب المفاهيم رأساً على عقب وأشعل شرارة الثورة الكمّية التي أعادت تعريف الكون من جديد. وُلد بلانك في ألمانيا عام 1858، وكان يعتقد مثل كل العلماء في زمنه أن الفيزياء الكلاسيكية قادرة على تفسير كل شيء، من حركة الكواكب إلى الضوء والحرارة، حتى واجه لغزاً أربك الجميع: لماذا يفشل العلم في تفسير إشعاع الجسم الأسود؟ كانت القوانين القديمة تنهار أمام هذا السؤال، لكن بلانك لم يقبل بالعجز، فغاص في أعماق المشكلة وخرج بفكرة بدت في ذلك الوقت ضرباً من الجنون، قال إن الطاقة لا تُشع ولا تُمتص بشكل مستمر كما تخيّل نيوتن وماكسويل، بل على شكل حزم صغيرة جداً سماها “كوانتوم” أي كمّات من الطاقة. هذه الفكرة التي كتبها على ورقة في عام 1900 كانت الشرارة التي ولدت منها ميكانيكا الكم، العلم الذي كشف لنا أن العالم المجهري لا يخضع لقوانيننا المألوفة، وأن الإلكترون والفوتون والنواة لا تتحرك كما نتوقع، بل تتصرف وفق احتمالات غريبة وسلوك غير متوقع. بلانك لم يكتفِ بتفسير مشكلة إشعاع الجسم الأسود، بل فتح باباً جديداً دخل منه أينشتاين ليشرح الظاهرة الكهروضوئية، ودخل منه بور ليبني نموذج الذرّة، وهايزنبرغ وشرودنغر ليؤسسا الرياضيات العميقة للميكانيكا الكمّية. لقد حصل بلانك على جائزة نوبل في الفيزياء عام 1918، لكنه كان يرى أن ما فعله ليس سوى بداية، وأن ما نعرفه عن الكون لا يزال نقطة في بحر المجهول. تخيّل أن رجلاً واحداً استطاع أن يبرهن للعالم أن الفيزياء لم تنتهِ بعد، بل بدأت من جديد على يديه! بفضل ماكس بلانك، أدركنا أن الطاقة ليست مستمرة، وأن الطبيعة لا تسير بسلاسة بل تقفز من حالة إلى أخرى، وأن وراء كل شعاع ضوء وكل ذرة مادة عالم خفي تحكمه الكمّات والاحتمالات. لقد غيّر بلانك التاريخ العلمي وأثبت أن كل يقين يمكن أن ينهار أمام فكرة واحدة جريئة، فكرة جعلت العلم يبدأ من الصفر من جديد.

📢 مراجعة نهائية في مادة الكيمياء لطلاب الثانوية العامة
تحت رعاية معالي الأستاذ الدكتور أشرف صبحي
وزير الشباب والرياضة
وبتنظيم من اتحاد شباب الأقصر
ضمن فعاليات مبادرة ١٠٠٪ لطلاب الثانوية العامة

🧪 الكيمياء – الصف الثالث الثانوي
مع نخبة من معلمي المادة:
الأستاذ سيد يوسف
والأستاذ أحمد سيد

🗓️ الموعد: الاثنين 30 يونيو 2025
🕕 الساعة: 6 مساءً
📍 المكان: قاعة المعلمين – أرمنت الوابورات

🎯 مراجعة مركزة على:

القوانين والمعادلات الهامة

أفكار المسائل

أسئلة الامتحانات المتوقعة

تبسيط الفروع المعقدة بأسلوب سهل وفعّال

📞 للحجز والاستفسار: 01124922763

🎓 كن مستعدًا... وراجع الكيمياء مع أفضل المدرسين قبل الامتحان!



٪
#الكيمياء

مراجعة الفيزياء للصف الثاني الثانوي

١١ يناير ٢٠٢٥ مراجعه ليله الامتحان في الفيزياء للصف الثاني الثانوي.2025.هام جدا ❤️وفقكم الله

جانب من تكريم طلبة ارمنت الحيط
الاختبار الاول شكرا لكم أبنائي وبالتوفيق والسداد

https://youtu.be/76GVkTIenOI?si=ePaeMLm5f8XthAhb
العلوم المتكامله
حل كتاب التفوق

٢٦ أكتوبر ٢٠٢٤ اولي ثانوي

سيتم حل كتاب التفوق علوم متكاملة
باذن الله علي قناة اليوتيوب

فيزياء وكيمياء ثانوية عامة Mr Ahmed sayed شرح مادتي الفيزياء والكيمياء لجميع صفوف طلاب الثانوية العامة مع م.أحمد سيد

امتحانات للصف الثالث الثانوي
منصة النخبة التعليمية
https://www.facebook.com/share/p/tHz93NDf6CUrFVfU/

acrobat.adobe.com

أبطال أولي ثانوي 💪 المحاضره دلوقتي علي اليوتيوب ♥🔥شرح الدرس الاول الغلاف المائي | العلوم المتكامله الصف الاول الثانوي 2025 | م.أحمد سيد

شرح الدرس الاول الغلاف المائي | العلوم المتكامله الاصف الاول الثانوي 2025 | م.أحمد سيد شرح مادة العلوم المتكامله المنهج الجديد لطلاب الصف الاول الثانوي دفعه 2025 ال...