الدكتور سعيد حسن لتعليم اللغة العربية

25/08/2026

25/08/2026

الرئيس عبد الفتاح يصدر توجيهات بأن تكون امتحانات البكالوريا من كتاب الوزارة والتقييمات.رجاء نبعد كلنا عن المتحرر 📚 لطلاب البكالوريا ومدرسيها
كتابان لا غنى عنهما في اللغة العربية
من سلسلة «الدليل» للدكتور سعيد حسن
لم تعد البكالوريا مجالًا للحفظ وحده، بل لفهم المصطلح، وتحليل النص، وفك السؤال، وتعليل الإجابة؛ ولذلك أعددنا كتابين يكمل أحدهما الآخر، ويضعان بين يدي الطالب والمدرس شرحًا وتدريبًا وإجابة.
📘 الكتاب الأول: كتاب الوزارة — الترم الأول
ليس مجرد حل لأسئلة الكتاب، بل شرح كامل لمنهج الوزارة خطوةً خطوة:
✅ شرح كل جزئية في كتاب الوزارة.
✅ فك جميع المصطلحات والمفاهيم قبل الأسئلة.
✅ تبسيط ما قد يلتبس على الطالب في القراءة والنصوص والقواعد والمهارات.
✅ الإجابة عن جميع أسئلة كتاب الوزارة.
✅ إضافة أسئلة الدليل للتدريب والتثبيت ورفع مستوى الطالب.
✅ الإجابات مشروحة ومعللة؛ ليعرف الطالب لماذا كانت هذه الإجابة هي الصحيحة.
📕 الكتاب الثاني: «من روائع الأدب العربي»
كتاب يأخذ الطالب إلى النص الأدبي وهو يملك مفاتيحه؛ فلا يقف أمام المصطلحات والرموز حائرًا، ولا أمام الأسئلة مترددًا.
✅ شرح كل جزء شرحًا وافيًا.
✅ فك المصطلحات والمفاهيم الأدبية.
✅ شرح الرموز والدلالات والصور والمعاني.
✅ الإجابة عن أسئلة الوزارة.
✅ تدريبات إضافية من كتاب الدليل.
✅ إجابات كاملة مع الشرح والتعليل.
✅ تدريب الطالب على الفهم والتحليل والتذوق، لا على حفظ الإجابة فقط.
⭐ لماذا تحتاج إلى الكتابين؟
لأن كتاب الوزارة هو أصل المنهج، وروائع الأدب توسع الفهم والتدريب؛ فهذا يؤسس، وذاك يعمق، وهذا يشرح، وذاك يدرب، حتى يدخل الطالب الامتحان وقد امتلك المعلومة والمصطلح، والفهم والمهارة.
🔴 ملحوظة مهمة
حسب توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بالتركيز في امتحانات البكالوريا على كتاب الوزارة والتقييمات؛ فقد صُمم العمل ليضع كتاب الوزارة في قلب الاستعداد للامتحان، مع تدريب إضافي يساعد الطالب على مواجهة الأسئلة الجديدة لا حفظ الإجابات القديمة.
📲 الكتب بصيغة PDF
🔹 باسم سلسلة «الدليل»
🔹 تحمل اسم الدكتور سعيد حسن
🔹 مزودة بعلامة مائية لحفظ الحقوق
للطلب والاستعلام عبر واتساب:
📱 01124777199
«الدليل»... لا يعطيك الإجابة فحسب، بل يعطيك مفتاح الوصول إليها.

24/08/2026

طلب الكتب وملف الباور بوينت من خلال واتس 01124777199

22/08/2026

ربنا يكون في عون مدرسي اللغة الانجليزية هذا رأي ابني محمد سعيد( خريج الجامعة الأمريكية) حين عرضت عليه كتاب الانجليزية المقرر على الصف الثاني بكالوريا من النظرة التحليلية الأولى أستطيع أن أقول: هذا الكتاب مختلف جذريًا عن الصورة التقليدية لكتاب اللغة الإنجليزية؛ وصعوبته الحقيقية ليست في الإنجليزية وحدها، بل في طريقة التفكير التي يطالب بها الطالب.
فالكتاب نفسه يعلن منذ مقدمته أنه قائم على Inquiry-Based Learning وConcept-Driven Instruction، ويجعل نموذج JRE+ Inquiry Model أساسًا للتعلّم: Justification → Reasoning → Evidence → Reflect and Act.
وهذا يفسر فورًا كثرة الأفعال التي رأيتها في الأسئلة:
Identify – Explain – Analyze – Evaluate – Justify – Compare – Support with evidence
أي أن الطالب لم يعد مطلوبًا منه أن يعرف الإنجليزية فحسب، بل أن يفكر من خلالها، ويحلل بها، ويقيم الحجة ويستدل عليها.

والفهرس يكشف أن الجزء الأول مبني على خمسة Concepts كبرى وخمس وحدات: Well-being / Living Well in a Complex World، Experiences / Leisure Time، Identity / Echoes of the Past، Consumption and Choice / The Power of Choice، Sharing the Planet / The Greenhouse Effect. وبينها أيضًا Consolidation Review A وB.
وقد بدأت أرى «بصمة» المنهج بوضوح. فمثلًا في الوحدة الثالثة لا يقول للطالب فقط: اقرأ عن التاريخ؛ بل يطلب منه تحليل historical narratives and identity، والاستماع إلى تقارير واستخراج المعلومات الصريحة والضمنية، وتقديم site analysis، ثم كتابة discursive paragraph توازن بين وجهات النظر وتستخدم concession clauses والأدلة.
وفي الوحدة الرابعة ينتقل إلى الاستهلاك والاختيار، ويطلب التمييز بين facts, opinions, and evidence، وتحليل الاستماع، ومناقشة العادات الاستهلاكية، وكتابة opinion article مدعوم بالأسباب والأدلة، مع تقنيات لغوية مثل fronting.
أما الوحدة الخامسة فتدخل الطالب في informational texts، arguments، cause-and-effect structures، argumentative writing، claims and evidence، حتى يصل إلى كتابة فقرة حجاجية منظمة من Topic Sentence → Supporting Evidence → Concession → Conclusion.

22/08/2026

صدر كتاب الدليل ــ من روائع الأدب العربي الكتاب الروايات اللي الوزارة قررته على بكالوريا

22/08/2026

هدية إلي زملائي: تحليل أول رواية في كتاب من روائع الأدب العربي المقرر على ثانية بكالوريا