TI-Hüpe

Õpetajad esitasid TI-Hüppe õppematerjalide ja tehisaru lahenduste konkursile ligikaudu 90 lahendust, mis toetavad nii õpilaste õppimist kui ka õpetajate igapäevatööd.

💡 Kõik konkursile esitatud materjalid jäävad tasuta kättesaadavaks E-koolikotti märksõnaga “TIkonkurss 2026”.

Head avastamist: https://tihupe.ee/tehisaru-lahendused/

Latitude59 suurel laval rääkisid TI-Hüppe tegevjuht Ivo Visak ja andmejuht Meri-Kris Jaama TI-Hüppe pilootaasta hetkeseisust ning sellest, kuidas TI täna koolides kasutust leiab. Arutati ka seda, miks Eesti kogemus pakub rahvusvaheliselt väga suurt huvi. 💡 Vestlust juhtis Ede Schank Tamkivi – aitäh!

Sellele järgnesid presidendi haridushäkatoni võidutiimide pitchid:
• AITA – aitab õpetajatel tehisaru abil kiiresti luua ja kohandada eesti keele õppematerjale
• Lõimitud Tööjaamad – võimaldab õpetajatel luua eri õppeaineid ühendavaid ülesandeid ja tööjaamu
• Punane Pastakas – aitab õpetajatel kontrolltöid kiiremini parandada ja anda õpilastele sisukamat tagasisidet
Elame tiimidele kaasa ja hoiame nende tegemistel TI-Hüppe kanalites silma peal. 🚀

Latitude59-l salvestas Fomo.Observer oma uhiuue podcasti episoodi koos president Alar Karise ja TI-Hüppe juhi Ivo Visakuga. Vestlust juhtisid ajakirjanikud Tarmo Virki ja Triin Hertmann. Jutuks oli ikka tehisaru ja kuidas see mõjutab haridust, õppimist ja igapäevaelu. Mõned nopped vestlusest:

💡 Haridus peab liikuma rohkem analüüsi, mõtlemise ja iseseisva õppimise oskuste suunas, milleks president ka TI-Hüppe haridusprogrammi ellu kutsus.

🌳 Kõlas soovitus lapsevanematele ja õpetajatele: piirid peavad olema paigas – kui laps veedab kaks tundi internetis, siis võiks tasakaaluks veeta kaks tundi ka õues.

🎙️ Peagi on podcast järelekuulatav: https://fomo.observer

21. mail toimus Kohtla-Järve Gümnaasiumis is e-riigi häkaton “Mõte Teoks!“, kus õpilased lõid tehisaruga loovkoodmise abil töötavaid lahendusi noorte tööturule jõudmise väljakutsetele.

Meie eesmärk oli koos Nortali ja Eesti Töötukassaga katsetada, kuidas saaksid õpilased kaasa rääkida e-riigi teenuste kujundamises. Häkatoni jooksul sprintisid Kohtla-Järve õpilased enda ideedest töötava prototüübini. 🙌

Aitäh kõigile õpilastele, mentoritele ja partneritele inspireeriva päeva eest!

TI-Hüppe õpilaste suunalisi tegevusi toetab Targa Tuleviku Fond .

TI-Hüppe pilootaasta viimasel seminaril keskendusid eestvedajad metakognitsioonile ja enesereguleeritud õppimisele TI ajastul. Arutleti, kuidas aidata õpilastel oma mõtlemist teadlikumalt jälgida, õppimist planeerida, oma arusaamist hinnata ning kasutada õppimisel teadlikke strateegiaid. Seminaril katsetati erinevaid metakognitiivseid küsimusi ja mõeldi ühiselt, kuidas muuta tavapärased klassiruumi küsimused selliseks, mis aitaksid õppijal rohkem oma õppimise eest vastutust võtta. 💭

Eelmist seminari meenutades tuli taas teemaks hindamine- kuidas TI ajastul ei saa enam keskenduda ainult lõpptulemuse hindamisele, vaid üha olulisemaks muutub õppimise protsessi ja mõtlemise nähtavaks tegemine. Seminaride sarja lõpus jõuti ühise arusaamani, kui oluline on üldse laiemalt mõtestada õppimist, õpetamist ja õppija rolli tehisintellekti ajastul. 🚀

Suur aitäh kõigile eestvedajatele, kes neid teemasid oma koolides edasi kannavad ning aitavad kujundada õppimiskultuuri, kus oluline ei ole ainult tulemus, vaid ka õppimise protsess!

📸 Mikk Otsar & Reigo Teervalt

Juba homme algab Latitude59. 🚀 TI-Hüppe teemal toimub kaks põnevat vestlust – ootame teid kuulama ja kaasa mõtlema!

📅 21. mai

📍Podcast Stage
🕥 Kell 10.25
Fomo.Observer – The Algorithmic Shift: Rewriting Estonia's Competitive Edge for 2030

📍Bold Stage
🕓 Kell 15.50
The Next Big Shift: How Estonia’s AI Leap Is Rethinking Education

Sessioon lõpeb presidendi haridushäkatoni parimate meeskondade lifikõnedega, kus esitletakse reaalse potentsiaaliga lahendusi, mis võistlevad investeeringute nimel, et tuua need lahendused päriselt klassiruumidesse.

Aitäh kõigile õpetajatele ja koolijuhtidele, kes osalesid möödunud nädalal loovkoodimise koolituspäeval! 💡

Päeva jooksul rääkisime, kuidas kasutada andmeid teadlikumate otsuste tegemiseks ning millist rolli mängib disainmõtlemine uuenduslike lahenduste loomisel. Aitäh Ekke Henk ja Mari Suviste, et pakkusite inspiratsiooni presidendi haridushäkatoni kogemuslugude näol. 🚀 Lisaks sai päeva lõpus praktilises töötoas uusi ideid kohe katsetada ja oma organisatsiooni jaoks lahendusi luua.

Didaktilised TI-kursused pakuvad õpetajatele praktilisi näiteid tehisaru kasutamiseks 7.–12. klassis, toetades aine- ja õpioskuste arengut, õpilaste kaasamist ning isikupärastatud õpet.

Materjal sisaldab iga klassiastme jaoks sobivaid tegevusi, mida saab paindlikult kohandada eri õpikute ja õpikontekstidega. Lisaks tutvustatakse TI võimalusi, pöörates tähelepanu kriitilisele mõtlemisele ning turvalisele ja eetilisele kasutamisele. Eesmärk on toetada õpetajaid TI enesekindlal kasutuselevõtul ilma ülemäärase lisatööta.

Edukat avastamist: https://didaktika.tihupe.ee/

Materjalid valmisid koos Rasmus Kitse ja Birgy Lorenziga Eesti Informaatikaõpetajate Seltsist – aitäh!