Pihlaka tänava kool Männikul, Tallinn, Estonia. Loodud kui kiiresti laieneva elamupiirkonna kool, alguses pigem põliselanike lapsed, hiljem valdavalt sissetoodud nõukogude inimeste kasvatusasutus
Operating as usual
39. kooli muutuse 70-tel tingis kogu okupeeritud Eesti alal süvenev venestamine. Rahvastiku koosseisu muutus seostus vene keelt rääkivate inimeste massilise sisserännuga NSV Liidust, peamiselt Venemaalt, aga ka Ukrainast, Valgevenest, Kesk-Aasiast, Taga-Kaukaasiast. Eestisse toodud muukeelsed (sõjaväelased , ehitajad, kaevurid) ei saanud aru, et siin ei ole Venemaa, nad hakkasid siin Nõukogude korra toel hävitama kohapealset keelt ja kultuuri. Partorgid olid peamised kohaliku kultuuri hävitamise eest vastutajad koolides. Tulemuseks oli ka 39.kooli kultuurielu venestumine, klassides „punaste“ ja venekeelsete seinalehtede paigaldamine jm.
2019 aastal tähistame 100 aastat eesti keele seaduse loomisest.
Kui 1959 Pihlaka tn kooli läksin, ei teadnud ma, et minu esimene õpetaja on vene sunnitöölaagrist tagasi tulnud Ellu Talvar.
Nägite filmi "Seltsimees laps"? Samasuguse õhustiku süvenedes kadus ka meie koolist algne eestluse püüdlus ja asendus nõukogude inimese loomisega. Vene õpetajad (sealhulgas vene sõjaväelaste naised) olid tähtsamad kui eesti õpetajad, sest nende käes oli sõjaväeline jõud.
60-te alguses käivitunud kooli muusikaelu väljendus 70-tel mitmetes ansamblites, sh 7-Kk-ga koos ansamblis Andromeda. (pilt umbes 1970 või 71). Vasakult teine on Peep Mandre ja neljas Priit Reinmann IX lennust, kolmas on Peeter Randma. Kes on teised?
Hilisematel aastatel kooli muusikaelu soikus, lavastusi ei lisandunud ning kiirenes venestumine ehk Eesti kultuuri hävitamine..
1963.a anti veel eesti keelset aukirja "Pionerskaja Pravda" suurvõistlusel saavutatud I koha eest, 1968 sai sama õpilane Raido Rüütel (hiljem kuulus rallisõitja) vene keelse Gramota, st venestamine ja eesti keele alla surumine oli edasi arenenud.
Direktor A.Masingu Volga näitas, et Venamaa eestlane Arnold oli tähtis mees, NLKP poolt kõrgelt hinnatud. Kuna see oli vene sõjaväelaste laste jaoks loodud kool, siis oli ka direktor tähtis tegelane.
Siis olid sõiduautod väga vähestel, meie klassis nt oli vaid 3..4-l lapsevanemal isiklik sõiduauto.
Foto umb 1966-67.a
Üleskutsest mälestusi kirjutada. Mälestuse kirjutamisel võiks esiplaanil olla mitte emotsioon ja nostalgia oma heast õpetajast, vaid kirjeldus koolikorraldusest, õpetajate väljapaistnud suhetest ja konkurentsist, põlisrahva ja teiste suhetest, kooli kujundusest ja inventarist. Esimese lennu E.Salini tekst on põnev just sündmuse kirjelduse tähenduses, see pole lapse / nooruki ebaküpsus mälestustes. Ajastut on oluline peegeldada, mis sest et täpselt ei mäleta. Parimate soovidega Tõnu, IX lend.
FB administraator
Kliki ja loe. ESIMESEST KÜPSUSEKSAMIST NÕUKOGUDE AJAL (Edgar Salin 2016), https://sites.google.com/site/39keskkool/home/maelestuskilde
Aga Sinu mälestused sündmusest ja nõukogude ajastust?
Mälestuskilde - Tallinna 39. Keskkool - Pihlaka tänava kool 39.Keskkooli ajaloo sõlmpunkte, kooli loomisest kuni lõppemiseni, see on Nõukogude Eesti periood ja Eesti Vabariigi taastamise järgne aeg.
LOE
MEENUTUSI ESIMESEST KÜPSUSEKSAMIST, HIRVEPARGIST JA MIILITSAST. Loe pikemalt: https://sites.google.com/site/39keskkool/home/maelestuskilde ...
Sündmusi ja kajastusi - Tallinna 39. Keskkool - Pihlaka tänava kool 39.Keskkooli ajaloo sõlmpunkte, kooli loomisest kuni lõppemiseni, see on Nõukogude Eesti periood ja Eesti Vabariigi taastamise järgne aeg.
Õpetajaid 2010 kokkusaamisel.
Vaata https://sites.google.com/site/39keskkool/home/opetajaid
6. lend lõpetab 8.klassi.
Märgi - kes on pildil?
Pilt Arvo Merelt.
Tänase sotsiaalmaja trepile kogunenud ammused õpilased ja õpetajad nostalgiahoos: "siin käisime koolis". Avati mälestustahvel, esitleti albumit, õnnistati istutatud tamme ja tunti rõõmu aegade meenutusest..
Vanale koolihoonele mälestustahvli paigaldamise algatajaid.
Saatke toimunust pilte aadressile [email protected], et ajalugu talletada.
Mõne lennu numbrid muutunud
Õpetajaid 1. sept 1987.
Ajastu meelsus on punase lipuga illustreeritud, see on nõukogude-vene kool, eesti pool on hävinenud.
Kool lõpetab tegevuse okupatsiooni sõjaväe Eestist väljaviimise järgselt.
Väljavõte ALBUM Tallinna 39. Keskkoolist, mida esitletakse 1.septembril:
"1959. aastal avati uus koolimaja Pihlaka tänaval.... Balti ketini oli siis jäänud tervelt 30. aastat, ...."
1. lennu lõpusõrmus Tiit Kaarmalt.
Koolil ei ole veel oma logo välja kujunenud, See armas sõrmus on eriti põnev, näidates tellijate ja kunstniku nostalgiat Eesti Vabariigi heraldika suhtes.
On valminud paberkandjal ALBUM Tallinna 39. Keskkoolist, milles mitmete lendude piltide osas on tühjad kohad.
KAS SINU LENNU LÕPUPILT ON SAADETUD?(https://sites.google.com/site/39keskkool/home/nimed-lendudes )
Lendudes nimesid - Tallinna 39. Keskkool - Pihlaka tänava kool 39.Keskkooli ajaloo sõlmpunkte, kooli loomisest kuni lõppemiseni, see on Nõukogude Eesti periood ja Eesti Vabariigi taastamise järgne aeg.
Õpetajad laulmas, 40-1 üritusel umbes 1961 (62?) detsembris 1961?
10.-19. lend
1.- 8. lend
Aastad 1959-1970, lõpetajaid 21
Selline saabki olema mälestustahvel tänase sotsiaalmaja seinal. Aga see pole veel paigaldatud.
2012.mai: idee esimese lennu poolt kinnitada vanale koolihoonele mälestustahvel.
2014.jaanuari-veebruar: loodi IX lennu poolt avalik leht https://sites.google.com/site/39keskkool/ ja ergutati facebook´i varasemat lehekülge (lehel üle 200 pideva külastaja). Märtsist algas lendude piltide siia koondamiine.
1.september 2014.a paneme selle tahvli üles ja esitleme albumit kooli ajaloost.
Tallinna 39. Keskkool - Pihlaka tänava kool 39.Keskkooli ajaloo sõlmpunkte, kooli loomisest kuni lõppemiseni, see on Nõukogude Eesti periood ja Eesti Vabariigi taastamise järgne aeg.
MIS TOIMUB 1. SEPTEMBRIL 2014 ?
17.30 - kogunemine Pihlaka 12 hoone ette, tamme istutamine. Saabunute registreerimine.
18.00 - AVASÕNAD toimkonnalt
18.15 - katte eemaldamine mälestustahvlilt, tänusõnad ja pildistamine.
Kas SINA tuled ?
Kooli meenutuste ürituseks ettevalmistumine
20.-29. lend läbi aastate
22. lennu lõpusõrmus
Aita leida pilte puuduvate lendude osas seal õppinute kaudu :
8.lend, alustas 1958 mujal ja lõpetas 1969,
(11. (B kl), lend alustas 1961: kas 2 klassi? vajab täpsustamist),
13. lend, alustas 1963 ja lõpetas 1974,
14. lend, alustas 1964 ja lõpetas 1975,
16. lend, alustas 1966 ja lõpetas 1977,
17. lend, alustas 1967 ja lõpetas 1978,
18. lend, alustas 1968 ja lõpetas 1979,
19. lend, alustas 1969 ja lõpetas 1980.
Parimad on 1. ja 11 kl pildid, nende puudumisel võib ka vahepealne olla.
Aita talletada Eesti ajalugu, saada "Album 39" koostamiseks teade, pikem kiri või pilt aadressille [email protected].
https://sites.google.com/site/39keskkool/home/nimed-lendudes
Lendudes nimesid - Tallinna 39. Keskkool - Pihlaka tänava kool 39.Keskkooli ajaloo sõlmpunkte, kooli loomisest kuni lõppemiseni, see on Nõukogude Eesti periood ja Eesti Vabariigi taastamise järgne aeg.
25. lend 8.kl 1983 lõpupidu.
Märgi - kes on kes?
17. lend , kas 1 või 2. klass (kevad 1968 või 2. kl sügis 1968.a. või kevad 1969, so 2.kl, mllal?).
Märgi - kes on pildil!
Pilt Anult
20.-29. lend läbi aastate
3.lend 1997, see on 33. a. lõpetamisest, Aegviidus.
Aastad 1959-1970, lõpetajaid 21
10.-19. lend
Наш центр - динамичная площадка для тех, кто хочет использовать английский язык во всех сферах своей жизни.
English College Open is an international World Schools debating tournament for high schools students.
Яхтенная школа/Purjetamiskool/Yacht Training School; Обучение судоводителей любительских судов; международные права на водный транспорт.
Autokoolid Tallinna Kesklinnas ja Mustamäel. A ja B kategooriad. Kursused eesti, vene ja inglise keeles. Hommiku ja õhtugruppid.
Korraldame fotoalaseid koolitusi, kokkutulekuid, retki ja näituseid. Meie eesmärk on arendada ja populariseerida fotograafiat ja sellega seotud valdkondi.
1992. aastal asutatud Kunstiteaduse instituut on Eesti juhtiv kunstiteaduse uurimis- ja õpetamiskeskus.
Britanica is committed to provide safe and enjoyable learning experience. We want our students to communicate confidently in English and German.