Tallinna Mustamäe Gümnaasium

Haridus- ja Teadusministeerium koos Sotsiaalministeeriumi ja Terviseametiga korraldab 15. jaanuaril noorte pressikonverentsi, kus noored saavad koroonaviirust ning selle leviku piiramist puudutavaid küsimusi küsida otse ministritelt ja Terviseametilt.

Noorte küsimustele vastavad haridus- ja teadusminister Jaak Aab, sotsiaalminister Tanel Kiik ja terviseameti peadirektori asetäitja Mari-Anne Härma.

Noorte pressikonverents toimub 15. jaanuaril 2021 kell 15.00 otseülekandena sotsiaalministeeriumi YouTube’i kanalis.

Küsimusi on võimalik läkitada juba praegu Slido keskkonnas lingi https://app.sli.do/event/9vf1ukj5 vahendusel või sisestades veebilehel sli.do koodi NOORED15.

Üritus on leitav Facebookist siit: https://www.facebook.com/events/402294961064650

Hispaania keele ainevõistlus 2020/2021. õppeaastal

¡Felicidades! ;-)
11. klassi õpilane Roosmari Pihlak on kutsutud hispaania keele ainevõistluse lõppvooru!
https://www.teaduskool.ut.ee/et/hispaania

teaduskool.ut.ee Ainevõistluse eesmärk on innustada õpilasi hispaania keele õppimisel ja toetada laiemate kultuuriliste teadmiste omandamist. Võistlusest on oodatud osa võtma hispaania keelt võõrkeelena õppivad üldhariduskoolide õpilased ja kuni 20-aastased kutsekoolide õpilased. Võisteldakse ühes vanu...

3.D klassi tüdrukud Vilora Korberg ja Sofia Margaret Truman käisid "Duubli" saates juttu ajamas :-).

Lingvistikaolümpiaad

Roosmari Pihlak 11. klassist on lingvistikaolümpiaadi eelvooru parim!!!

Olümpiaadi eesmärgiks on propageerida keeleteadust (mida koolides eraldi õppeainena ei õpetata) ning võimaldada süvenemist maailma keelelisse mitmekesisusse.

Lingvistikaolümpiaad toimub ühes vanuserühmas ja kahes voorus. Eelvoorust, mis korraldatakse suuremates linnades, võivad osa võtta kõikide koolide õpilased. Eelvooru tööde põhjal kutsutakse kuni 40 paremat osalema lõppvooru, mille 4 parimat nimetatakse rahvusvahelise lingvistikaolümpiaadi (ILO) võistkonna liikmeteks.

https://www.teaduskool.ut.ee/et/olumpiaadid/lingvistikaolumpiaad

teaduskool.ut.ee Olümpiaad toimub ühes vanuserühmas ja kahes voorus. Eelvoorust, mis korraldatakse suuremates linnades, võivad osa võtta kõikide koolide õpilased, (ühest koolist kuni 10 õpilast, erikokkuleppel žüriiga ka rohkem). Eelvooru tööde põhjal kutsutakse kuni 40 paremat osalema lõppvooru. Olü...

Soovime kõikidele sõpradele:

Salakeele valdajad on selgunud

Meie koolis on palju salakeele valdajaid! :-)

7.–13. detsembrini 2020 toimus eesti keele võistlus „Salakeel II“, mis oli kevadisest emakeeleolümpiaadist ajendatult meediateemaline.
Oma teadmisi ja oskusi näitas 941 õpilast üle Eesti. Kolme vanuserühma peale olid kõige rohkearvulisemalt esindatud Viimsi Gümnaasium ja Tartu Tamme Kool. Rohkelt osalejaid oli ka Gustav Adolfi Gümnaasiumist, Pärnu Kuninga Tänava Põhikoolist, Rakvere Gümnaasiumist, Püha Johannese Koolist ja Tallinna Mustamäe Gümnaasiumist. Kokku osales võistlusel õpilasi 88 koolist.

Meie koolist tuli 7.-8. klasside arvestuses 2. kohale Ell Juhani (Ell õpib alles 4. klassis), Roosmari Pihlak (11. klass) oli parimate seas 11.-12. klasside arvestuses.

Oleme uhked kõikide üle, kes osalesid võistlusel!

https://www.teaduskool.ut.ee/et/uudised/salakeele-valdajad-selgunud

teaduskool.ut.ee 7.–13.

Täna, 16. detsembril kell 12.00 toimub Mustamäe Linnaosavalitsuse korraldatud jõuluteemaliste joonistuste võistluse parimate autasustamine Mustamäe Uisupargis. Võidutööde näitus (kokku 26 joonistust) avati Tallinna Linnavalitsuse 1. korruse näituseakendel teisipäeval, 15. detsembril. Kõik võitjad ja nende õpetajad saavad kingituse ja tänukirja. Kõik õpetajad ja konkursi võitjad (26 last) saavad Mustamäe Linnaosavalitsuselt kohapeal kingituseks tasuta uisuväljaku pileti kahele (koos tasuta uisulaenutusega!), nii et ametliku osa lõppedes saavad kõik õpetajad ja lapsed jääda koos kaaslasega rõõmsalt värskes õhus uisutama. Autasustamisele on oodatud meie kooli õpilased, nende õpetajad ja lapsevanemad: Els Päärson (3.D) õp Ülle Sirel, Lisandra Teppomees (3.D) õp Ülle Sirel, Sofia Marta Rohtla (3.D) õp Ülle Sirel, Henry Härm (3.D) õp Ülle Sirel, Sofia Margaret Truman (3.D) õp Ülle Sirel, Nora-Irete Salo (3.B) õp Tiina Luik, Sigrid Vinkler (3.B) õp Tiina Luik, Merilin Ild (3.B) õp Tiina Luik, Sille Jõgi (3.B) õp Tiina Luik, Mirjam Lääts (3.A) õp Helena Keskpaik, Mirtel Klement (3.A) õp Helena Keskpaik.

Palju õnne tublidele joonistajatele ja juhendajatele!

Juvenes Translatores 2020 @MG

26. novembril toimus Euroopa Liidu parimate noorte tõlkijate väljaselgitamiseks veebipõhine võistlus Juvenes Translatores 2020. Loosi teel valitud seitsme võistleva Eesti kooli hulka õnnestus sel aastal pääseda ka Mustamäe Gümnaasiumil.

Võistlusel osalevad igal aastal 17-aastased õpilased, kes samal ajal üle terve Euroopa Liidu tõlgivad paberkandjal sõnaraamatuid kasutades omal valikul mis tahes Euroopa Liidu ametlikust keelest mõnda teise ELi ametlikku keelde.

Meie koolist osales võistlusel neli õpilast: Kertu Ketlin Lepmets (G1KR), Carina Schipai (G2K), Katariina Maribel Vink (G2K) ja Tianeke Luna Wilkie (G2KRL). Kahe tunni jooksul tõlkisid nad umbes 400-sõnalise teksti inglise keelest eesti keelde.

Võistluse võitjad kuulutatakse välja 2021. aasta veebruaris ja iga riigi parima tõlke autor kutsutakse Brüsselisse auhinnatseremooniale. Hoiame pöialt meie tublidele tõlkijatele!

Pildialbum: https://photos.app.goo.gl/vVzCAyn3TCMzugqQ7

photos.google.com 6 new photos added to shared album

Stiilinädala lõpetasid toredad 1.A klassi kuusepuud!

Meil on suur rõõm ja au, et meie kooli on tagasitee leidnud I lennu vilistlane Urmas Uska. Pakume teile lugemiseks tema jõulueelset kirja!

Head koolikaaslased!

Olen sündinud ja kasvanud Nõmmel, suusahüppetornide lähedal. Kooliteed alustasin Hiiu koolis, kus lõpetasin 8. klassi. Olin tehnikahuviline noormees ja otsustasin jätkata füüsika süvaõppega. Esmalt Tallinna 50. Keskkoolis ning alates 10. klassist Tallinna 44. Keskkoolis, mis kannab nüüd Tallinna Mustamäe Gümnaasiumi nime. Olen selle kooli I lennu vilistlane.
Kooliaastad olid mul väga toimekad. Tegelesin lennuspordiga, ehitasin mudellennukeid ja osalesin võistlustel, õppisin purilennuki piloodi kursusel ning lendasin kooliajal iseseisvalt lennukiga juba enne, kui olin autot juhtinud. Minu noorusajal oli talviti alati palju lund ja Nõmme poisina käisin sageli suusatamas, mingi aeg isegi suusahüppe trennis.
Pärast keskkooli jätkasin õpinguid Tartu Ülikoolis füüsika erialal, kust sain füüsiku, füüsika õpetaja elukutse.
Minu esimene töökoht oli Tallinna 2. Keskkoolis (praegune Tallinna Reaalkool). Seal olin ka teie õpetaja Merle Raidma füüsikaõpetaja ja klassijuhataja. Olen töötanud veel Eesti Õpilasmalevas, 3 aastat Zambia Vabariigis õpetades füüsikat inglise keeles. Olen olnud administratiivsel tööl linnavalitsuses ja toimetanud ettevõtluse vallas. Töötades Tallinna Huvikeskuses Kullo oli minu eesmärgiks tuua rohkem poisse huvitegevuse juurde, käivitasin ja juhendasin noorte purilennu ringi. Seal sai hulk noori oma esimese piloodikogemuse ja mitmed on sidunud oma elukutse tollase huvitegevusega.
Seejärel töötasin 10 aastat Ettevõtluse Arendamise Sihtasutuses (EAS) Innovatsiooni divisionis. Minu ülesandeks oli tehnoloogia valdkonna ettevõtjate kaasamine rahvusvahelistesse koostööprojektidesse innovaatiliste toodete ja teenuste väljatöötamiseks ning turundamiseks.
Viimased 4 aastat olen pühendunud oma huvialadele, milleks on purilend, aiandus ja liikumisharrastused (jalgrattasõit ja rulluisutamine suvel ning suusatamine ja lumelauasõit talvel seal, kus lund jagub).
Kui Mustamäe Gümnaasiumi füüsikaõpetaja tervislikel põhjustel koolist eemale jäi, kutsuti mind asendusõpetajaks. Talveperioodil on mul huvialade kõrval rohkem vaba aega ja mul oli suur rõõm oma koolile appi tulla.
Kogemused ja emotsioonid oma koolist on head. Koolimaja on pea tundmatuseni muutunud, kuid fassaad ja aula on säilinud nii nagu “minu ajal”. Õpetan 8. ja 9. klassides ja tajun üllataseks, kui suur erinevus on suhtumises õppeprotsessi eri vanusegruppide õpilaste seas või täpsemalt öeldes - erinevus õpilaste käitumises. Kuid selleks ju koolis käiakse ja seal õpitakse, et areneda ja paremaks muutuda. Ma ei ole varesemalt õppeprotsessis IT-võimalusi kasutanud. Saadud kogemused sellest on väga head, kuid arvan, et asja arendamisega tuleb veel vaeva näha. Zoomi konverentsilaadse tunni kõrval peaks olema veel teisi interaktiivseid distantsõppe võimalusi.
Lõpetades päevakohaselt, viiruseohtu silmas pidades: rohkem mõttetööd ja vähem juttu, sest kõneldes nakatate enim (kaheksandikud - ärge lobisege tunnis!) ning arvestage, et viiruse kontsentratsioon väheneb pöördvõrdeliselt kauguse ruuduga nakatanust (see on füüsika!).

Parimate soovidega

Urmas Uska
füüsikaõpetaja

Käimas on klassijuhataja teema-aasta! Tallinna Mustamäe Gümnaasiumis täitus 4.C klassijuhatajal Mari Liis Arismaal eile 100. päev klassijuhtajana! Tallinna Haridusamet kinkis „rohelistele“ klassijuhatajatele sel puhul „Klassijuhataja käsiraamatu“.

„Klassijuhataja käsiraamatu“ värske omanik on ka kooli oktoobrikuu klassijuhataja – Kaire Pihelgas (pildil)!

Täname ja õnnitleme kõiki klassijuhatajaid õppeaasta 100. päeva puhul ja südamega tehtud töö eest!

Tallinna Mustamäe Gümnaasiumi 55. juubel!

4. detsembril tähistasime kooli 55. sünnipäeva. Huvilistele pakume vaatamiseks väikest ülevaadet õpilaste töödest ja tegemisest.

Kallid vilistlased, hoiame teid südames ja loodame kohtuda peagi!
https://youtu.be/DcY8BkbxUdM

youtube.com 4. detsembril tähistas Tallinna Mustamäe Gümnaasium oma 55. juubelit. Palju õnne!

1. A klassi teisipäevased põhjapõdrad ja kolmapäevane jõulupere :-) (TMG stiilinädal)

7. - 11.12 toimub koolis õpilasesinduse korraldatud stiilinädal. Esmaspäeva teemaks on The Grinch. Pildil 1. A klassi õpilased.
Ootame põnevusega homseid põhjapõtru! ;-)

Klassijuhataja teema-aasta 2020/2021

https://www.tallinn.ee/est/haridus/Klassijuhataja-teema-aasta-2020-2021

2020/2021. õppeaasta on Tallinnas kuulutatud klassijuhataja teema-aastaks, et tõsta senisest rohkem esile klassijuhataja ametit ning väärtustada tema rolli iga õppija arengu toetajana.
MG oktoobrikuu ja novembrikuu klassijuhatajatega saate tutvuda meie kooli koduleheküljelt: http://www.mg.edu.ee/#kjaasta

tallinn.ee 2020/2021. õppeaasta on Tallinnas kuulutatud klassijuhataja teema-aastaks , et tõsta senisest rohkem esile klassijuhataja ametit ning väärtustada tema rolli iga õppija arengu toetajana. Klassijuhataja on üks võtmeisik õppija tugevuste, soovide ja arenguvajaduste märkamisel ning individuaals...

Tallinna Mustamäe Gümnaasium 55

Hea Tallinna Mustamäe Gümnaasiumi koolipere!

Täna tähistab meie kool oma 55. sünnipäeva!

Pange oma teadmised kooli ajaloost proovile e-viktoriinil.
Viktoriin avaneb siin: http://www.quiz-maker.com/QVD572U72
Põhikooliõpilased saavad oma teadmisi katsetada tänastes ajalootundides, kus lahendavad kooli ajaloo teemalist Kahooti.
Koolis on avatud õpilaste õnnesoovide näitus.

Palju õnne!

quiz-maker.com Tallinna Mustamäe Gümnaasium alustas tegevust 1965. aastal. Mis aastal lõpetas kooli I lend?, Mis aastal võeti Mustamäe Gümnaasiumis kasutusele eKool?, Millal toodi kooli aktusele esimest korda sinimustvalge lipp?

1. A Mustamäe uisupargis

Palju õnne !!!

Täna tähistab sünnipäeva MARIKA VEISSON – kasvatusteadlane ja eripedagoog.

Ta on lõpetanud Tallinna 44. Keskkooli ning seejärel Tartu Riiklikus Ülikoolis eripedagoogika (1973) ja psühholoogia eriala (1981). Magistritöö psühholoogias kaitses Tallinna Pedagoogikaülikoolis 1994 ja doktoritöö Rootsis Göteborgi Ülikoolis 2000. aastal.

Pärast abikooli õpetaja ja logopeedi kutse omandamist töötas kolm aastat (1973–1976) Meeri Eriinternaatkoolis logopeedi ja klassiõpetajana ning seejärel (1976–1978) Tallinna 3. Logopeediakoolis logopeedina. 1978. aastal kutsuti ta tööle haridusministeeriumi, kus juhtis viis aastat eripedagoogika metoodika kabinetti. 1983 siirdus Tallinna 20. Keskkooli psühholoogiks. Alates 1988. aastast on Marika Veisson eelkäijate kaudu seotud praeguse Tallinna Ülikooliga: 1988–1992 vanemõpetaja-metoodik, 1992–1996 lektor, 1996–2001 dotsent, 2001–2019 professor, 2001–2013 eelkoolipedagoogika õppetooli/ osakonna juhataja, 2001–2011 alushariduse BA ja MA õppekava juht, 2009–2016 kasvatusteaduste doktorikooli juhataja, 2005–2019 lapse uurimise keskuse juhataja, 2006–2019 kasvatusteaduste doktorinõukogu esimees, alates 2019 emeriitprofessor. Tema juhendamisel on valminud kuus doktoritööd ja arvukalt magistritöid.

Ta oli Haridus- ja Teadusministeeriumi alushariduse nõukogu liige (alates 2002) ja teaduskompetentsi nõukogu ekspert (2004–2009), Läti ja Leedu kõrghariduse (õppekavade) hindamise ekspert (alates 2003), Soome Akadeemia ekspert 2016–2018. Alates 1990 International Society for the Study of Behavioral Development liige ning 1999. aastast European Early Childhood Research Association liige ja Eesti koordinaator.

1996. aastal hakkas Marika Veisson tegema longituuduuringut kasvukeskonna mõjust väikelapse intellekti arengule. 2007. aastal kaitses tema doktorant Kristina Nugin sel teemal doktoritöö.

„Neid lapsi, keda me uurisime, oli meil päris palju – üle 130. Me jätkasime ka hiljem selle uurimusega, sel ajal, kui lapsed hakkasid põhikooli lõpetama. Uurisime nende intellektuaalset ja sotsiaalset arengut, ja ka isiksuse omadusi,“ meenutab Marika Veisson. „Kuid, mul oli samal ajal ka juba uus projekt käsil – uurisin kooli kui arengukeskkonda ja õpilaste toimetulekut. Selles uurimisprojektis oli palju osalisi – nt Viive-Riina Ruus, Loone Ots, Mare Leino jne. Projekti olid kaasatud ka doktorandid Karin Lukk ja Monika Sakk, kes kaitsesid hiljem ka doktoritööd,“ nendib tänane tähtpäevaline. Uuringu tulemina ilmus 2008. aastal teos „21. sajandi kool“.

Marika Veissonilt on ilmunud 185 teadustrükist eripedagoogika ja alushariduse teemal.

Kolleeg Rain Mikser lisab tööaastate kohta ülikoolis, et Marika Veissoni juhitud osakond oli instituudis akadeemiliselt kõige tugevam. Seal tehti kindlate suundadega rahvusvahelisel tasemel uurimistööd. „ Marika on mingis mõttes vana kooli teadlane. … uurib seda, mis teda huvitab ja mida vajalikuks peab. Ta viib oma uuringud alati lõpuni, vahel ka rahatoeta. Ütleb, mis mõtleb, ei ole lobitegija tüüp. Marikat iseloomustab ka see, et ta astub inimeste kaitseks välja, kui talle tundub, et kellelegi on liiga tehtud,” nendib Rain Mikser. (Õpetajate Leht 19.02.2010)

Tänase tähtpäevalise elus on kõige tähtsamad inimesed ja inimsuhted. Talle meeldib, kui inimesed saavad omavahel hästi läbi ning ta soovib, et oleksime lapsesõbralik ühiskond ja rõhutab ühtlasi, et lapse kasvatamine ei ole kerge töö.

Reporter: PROTO avastustehases autasustati õpilasleiutajate riikliku konkursi parimaid

Juhhuuu, Henri ja Ats! Ameerika ootab! 🙂

reporter.elu24.ee Küülikukaka koguja, rohevetikatest sushilehed, lemmiklooma karvapüüdja ja anduriga sokid. See on vaid väike loetelu tänavustest õpilasleiutistest. Täna auhinnati parimatest parimaid!

FOTOD! Tänavused parimad õpilasleiutajad pälvisid tunnustuse

Täna, 1. detsembril autasustati Tallinnas PROTO avastustehases õpilasleiutajate riikliku konkursi parimaid. Riiklikud preemiad üle andnud haridus- ja teadusminister Jaak Aab.
Gümnaasiumi ja kutseõppeasutuse kategoorias said I preemia Henri Pihelgas ja Ats Oskar Laansalu Tallinna Mustamäe Gümnaasiumi 12. Klassist. Tunnustati poiste juhendajat õpetaja Heli Stroomi. Noormeeste leiutis sai eripreemia Maailma Intellektuaalomandi Organisatsioonilt ja Patendiamedilt, Majandus- ja kommunikatsiooniministeeriumilt ning kirjastus Argolt.
Henri ja Ats Oskari auhinnaks on ka Eesti esindamine Intel International Science and Engineering Fair’ile, mis toimub 2021. aasta mais virtuaalselt.
Õpilasleiutajate riiklikku konkurssi korraldab Eesti Teadusagentuur ning rahastab Haridus- ja teadusministeerium.
Pilte autasustamiselt: https://heureka.postimees.ee/7123093/selgusid-tanavused-parimad-opilasleiutajad?gallery=296520&image=13506411
http://www.pealinn.ee/tallinn/fotod-tanavused-parimad-opilasleiutajad-palvisid-tunnustuse-n260706

pealinn.ee "See on imevahva, et lapsed on nii terased ümbritseva suhtes ja nii leidlikud muredele ning probleemidele lahenduste pakkumisel,“ ütles Eesti

KUMU Näitus "Püramiidid, hieroglüüfid ja muumiad" TMG 3D klass Õpetaja Ülle Sirel

3.D klass osaleb KUMU konkursil „Muumiad, püramiidid ja hieroglüüfid" virtuaalnäitusega

Konkursi eesmärgiks on sütitada õpilasi põhjalikumalt uurima Vana-Egiptuse kultuuri, kunsti ja ajalugu. Laste uurimistegevuste tulemuste ja avastuste esitamine näitusena pakub õpilaste uutele teadmisele ka loomingulist väljundit ja jagab neid kogu kooli või isegi kogukonnaga. Klassiga võis kokku panna Vana-Egiptuse teemalise näituse, väljapanekuks sobivad nii kunstiteosed, videod, näitemängud, installatsioonid, performance’id, maketid või mõni muu lahendus. Inspiratsiooni ammutati Vana-Egiptuse kunstist, toidust, moest, ajaloost või religioonist. Õpilasi juhendas klassijuhataja Ülle Sirel.
Valminud näitust saab vaadata: https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2F9P7rreOaIs0%3Ffbclid%3DIwAR23GLFGZuc0klTN2rYFr9AMA3bqclIXuyrYf7iq9fBbnHsjezA0df9FL2I&h=AT0RnEOBf91bwEMv1HmPH3Om18ruYNw_krvHqZBGSehhom39OWfXJAi34k0BNV7mhwFpNMmVVVtpJjk8vYxMKxy4UsMJW2RsNSieE4bDiM97GkFV4T4fyQ5NjMGv8BNAPbzadA