Tallinna Lilleküla Gümnaasium

Jõulukool tuleb taas! 9. detsembril on koolimajas jälle mõnusat jõuluhõngu, vahvat meisterdamist, toimetamist, laadamelu ja kohviku hõrgutavaid lõhnu. Töötubadesse registreerimine algab järgmisel nädalal!

Laadal müüjaks saab end registreerida siin: bit.ly/tlgjõululaat2023

Neljapäeval, 16. novembril osalesid meie 9.-12. klasside õpilased Best In English võistlusel, et välja selgitada kooli 10 parimat, kelle tulemus läheb arvesse lõppvõistlusel. 👍

Best in English on rahvusvaheline online-võistlus, kus õpilased kogu maailmast saavad omavahel mõõtu võtta inglise keele oskuses. Igal aastal võtab võistlusest osa tuhandeid õpilasi ja juba esimese saja hulka jõudmine on suur saavutus. Esialgsetel andmetel oli sel aastal 24 363 võistlejat 34 eri riigist.

Meie kooli parimad inglise keele oskajad olid järgmised:

Andreas Schasmin
Henri Vahtel
Kert Rikkonen
Grete Luide
Joonas Põldvee
Ruben Pärn
Kaisa Pärila
Tii Salumets
Sander Rooman
Joonas Luhaäär

17. novembril kutsus 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐢𝐝𝐞𝐧𝐭 𝐀𝐥𝐚𝐫 𝐊𝐚𝐫𝐢𝐬 taas tähistama uudishimu päeva ja ka meie liitusime selle ettevõtmisega. Uudishimu päev on Vabariigi Presidendi algatus, mida esimest korda tähistati 2022. aasta 17. novembril. Päeva eesmärk on väärtustada uudishimu kui elukestva õppimise alust ning innustada tegevusi, mis inspireerivad igas vanuses inimesi silmaringi avardama ja uusi teadmisi ning oskusi omandama.
Gümnasistid said täna täiendada oma teadmisi rahatarkuse vallas. Olime külla kutsunud Southwestern Advantage müügidirektori ja juhtivmentori, ettevõtja ja 𝐢𝐧𝐯𝐞𝐬𝐭𝐨𝐫𝐢 𝐕𝐞𝐢𝐤𝐨 𝐑𝐨𝐨𝐬𝐢, kes jagas oma kogemust ja teekonda finantsvabaduse saavutamisel, rääkis investeerimise põhitõdedest ja rikkaks saamise valemist. Oluline mõte, mis Veiko jutust kõlama jäi, oli see, et investeerida tuleb sellesse, millest sa ise ka päriselt aru saad. Investeerimiseks on vaja nelja asja: algkapitali, natuke teadmisi, aega ja distsipliini.

3. klassile korraldas huvijuht õues looduse ja rahvatähtpäevade teemalise 𝐨̃𝐮𝐞𝐛𝐢𝐧𝐠𝐨, kus lisaks teadmiste proovile panekule ja uute teadmiste omandamisele, said õpilased ka palju värskes õhus liikuda. Saadi teada näiteks, kuidas määrata puutüve abil põhja suunda, nuputati rahvapäraseid loomade nimetusi, mõistatati mõistatusi ja tutvuti, millised kombed vanarahval mardi- ja kadripäeval olid. Üks grupp jõudis bingos ka täismänguni! Lapsed olid väga asjalikud ja innukad osalejad.

Täna tuli meil koolis läbi viia linnu päästeoperatsioon. 🐦 Üks leevike lendas inglise keele klassis vastu akent ja jäi liikumatult lamama. Tähelepanelikud õpilased tegutsesid kiiresti ja kutsusid appi bioloogiaõpetaja Eliis Maripuu. Linnuke viidi bioloogia klassi, et teda soojendada ja turgutada. Õnneks oli parasjagu klassis ka 12. klassi õpilane Alaksandra Meikar, kellel on lindude päästmisega palju kogemusi ja kes soovitas linnule meelahust anda, et taastumine edukam oleks. Tänu õpilaste hoolivusele ja õpetaja Maripuu ning Aleksandra asjatundlikule tegutsemisele, sai linnuke tunni aja möödudes taas taevalaotusesse lennata. Aitäh kõikidele heategijatele, kes leevikese ellujäämisse oma panuse andsid! Sündmusele tagasi vaadates saab öelda, et tänase uudishimu päeva valguses oli tegemist ka ühe õpetliku kogemusega. 🐦💚

Meie keemiaõpetaja Mikaela Pakosta ja kunstiõpetaja Annika Linnas tegid 8. klassi õpilastega huvitaval viisil ainetevahelist koostööd, ühendades keemia ja kunsti.🙂 Kunstiõpetuse tunnis joonistasid õpilased külgvaates portreesid ning lõid pildi kompositsiooni, täites tühja ruumi teksti ja keemiliste elementide faktidega. Keemia tundides uurisid õpilased valitud keemiliste elementide omadusi ja täitsid portreepiltide tühjad ruumid leitud faktidega. Selline koostöö võimaldas õpilastel avastada uusi teadmisi elementide kohta ja julgustas neid loovalt õppima. 👏Lisaks valmisid õpilastel jalgpallikaartide tüüpi kaardid, mis aitavad mängulisel viisil keemilisi elemente õppida. Keemia- ja kunstiõpetaja koostöö mitmekesistab õppimiskogemust ja innustab õpilasi ise uurima ja avastama.

3.b käis marti jooksmas nov.152023 3.b klass rändas mardipäeval Tallinna Rännaku Lasteaeda marti jooksma Lepatriinude ja Rabahaldjate rühmale. Mardid laulsid, mängisid flööti, küsisid mõistatusi, viskasid viljaõnne, soovisid lasteõnne, vitsutasid nii suurtele kui ka väikestele tervist ja mängisid koos lahke pe...

Eilne hommik algas ühe eriliselt hea energialaenguga, sest meil oli UNESCO muusikalinn Tallinn koolikontsertide sarja raames külas Reigo Ahven ja Brasiiliast pärit muusik Francois Archanjo. Üheskoos panid nad meie õpetajatest kokku trummiorkestri, kuhu lõpuks lisandusid ka õpilased erinevate rütmipillidega. Kohtumine tekitas mõnusa positiivne energia terveks päevaks!

Meie õpilased istutasid eelmisel nädalal 350 lillesibulat. 🌷
Koostöös Kristiine Linnaosaga Valitsusega panime eelmisel nädalal maha 350 tulbi-, nartsissi-, krookuse- ja kobarhüatsindi sibulat. Sibulad läksid Tedre 77a ja Tedre 81a asuvate hoovide lillekastidesse. Vahvad istutajad olid 8. klasside loovtöö tüdrukud oma juhendaja Kai Perteliga ja 3.b klassi õpilased oma õpetaja Mariannega. Töö käigus said õpilased teada kuidas erinevad lillesibulad välja näevad, kui sügavale ja mispidi nad peab mulda panema. Oli vahva ja kasulik aeg ning nüüd jääb vaid kevadet oodata!

1. novembril osalesid kõik 5.-7. klassi õpilased matemaatikavõistlusel “Nupp nokib”, kus tuli rühmatööna erineva sisuga loogikaülesandeid lahendades proovile panna oma loogiline mõtlemine ja matemaatilised oskused, rakendada oma matemaatilisi teadmisi praktilistes olukordades ning leida loomingulisi lähenemisviise keerukatele
probleemidele.
Loe lisaks kooli kodulehelt https://lillekyla.edu.ee/nupp-nokib-edukas-matemaatikavoistlus-5-7-klassidele/

Eile liikus koolis ringi igasugu vahvaid ja hirmsaid tegelasi, mängiti Halloweeni bingot ja peeti temaatilisi klassiõhtuid. Koolis oli tunda mõnusat elevust!

Oktoobris, mil tähistasime ka leivanädalat, toimetasid 1.-4. klassi võileivameistrid. Maitsvaid ideid leiad videoraamatust.

Võileivameistrid okt.232023 Oktoobris, mil tähistasime leivanädalat ja toimus leivalaat, said 1.-4. klasside võileivameistrid end proovile panna ning välja mõelda oma isikliku võileiva retsepti. Valminud võileivast tuli teha pilt ning see koos retseptiga konkursile esitada. Kokku laekus 60 isuäratavat võile...

Meie vilistlane Darja Jefimova räägib oma põnevast magistritööst, mille käigus avastas Konrad Mägi maalide juures nii mõndagi põnevat! Meil on ägedad vilistlased!

Ringvaade | Kihiline Konrad Mägi | ETV | ERR Kumu kunstimuuseumi avati näitus "Konrad Mägi lähivaates", mis põhineb Eesti Kunstimuuseumi maalikogu hoidja Darja Jefimova magistritööl. Tööprotsessi käigus uuriti ja dokumenteeriti ligikaudu kolmkümmend Konrad Mägi maali, mille all on peidus hoopis teised pildid.

Tähistasime koolis ettelugemispäeva

Täna 2. ja 3. tunni alguses käisid õpilased üksteisele vahvaid lugusid ette lugemas. Loeti nii Eno Raua raamatuid, kelle 95. sünniaastapäeva tänavu tähistatakse, kui ka teiste eesti kirjanike loomingut, kelleks olid näiteks Ilmar Tomusk, Andrus Kivirähk, Indrek Hargla jne. Suurematele käisid ette lugemas ka 1. klassi õpilased ja nad olid väga tublid!

Lugejad võeti hästi vastu ja neid kuulati huviga. "Sipsikut" lugemas käinud 2. klassi õpilased ütlesid, et alguses oli veidi hirmus minna suurte õpilaste ette, kuid tegelikult oli väga tore lugeda, sest nad oskasid vaikselt kuulata.

11. klassil oli hoopis eriline ettelugemise tund. Kevadel kirjutasid nad õppeaasta viimase projektina väga ägeda 62-leheküljelise illustreeritud ja köidetud muinasjuturaamatu. Nad ei olnud neid lugusid valmimise hetkest saadik rohkem näinud, kuid tänasel ettelugemispäeval oli neil rõõm oma lugudega taaskohtuda, kui 3.a ja 3.b klassi õpilased neid neile ette lugesid.

Eesti koole ja paljusid teisi asutusi on tabanud laiaulatuslik rämpspostituste laine, mille sisuks pommiähvardus. Ohtu laste turvalisusele ei ole olnud, ent hirmu ja paanikat külvas selline spämm piisavalt. Eesti Koolipsühholoogide Ühingu juht Karmen Maikalu jagab selle valguses soovitusi lapsevanematele ja õpetajatele. 👇

Praeguseks on laste seas läinud liikvele erinevad võltspildid ja -videod, justkui oleks mõnes Eesti koolis pomm plahvatanud. See ei vasta tõele, ent on tekitanud paljudes lastes hirmu. Kahjuks on ka mõned uudistekanalid pannud artiklitele mitmeti tõlgendatavaid pealkirju, mis võivad ilma uudise sisusse süvenemata tekitada asjatut hirmu ja ärevust.

Head lapsevanemad!
✅️Palun selgitage lastele eakohaselt seda, mis on rämpspostitus, mis on võltsinfo, mis toimub. Võite tuua paralleele igapäevaelust - näiteks küberkiusamisest. Oluline on öelda, et selline käitumine on vale ning teisi hirmutada ei tohi. Rääkige lastega sellest, kuidas teha vahet, kas tegemist on võlts- või pärisuudisega. Julgustage lapsi kontrollima infot riiklikest uudistekanalitest (www.err.ee) või usaldusväärsete täiskasvanute käest ning mitte jagama edasi võltssisu. Koolis räägivad ka õpetajad sel teemal, ent kindlasti on siin vajalik kodune arutelu lapsevanemaga.
✅️Palun jälgige oma lapsi. Mõned lapsed võivad olla selle nädala sündmustest ja infost väga häiritud. Laste reaktsioonid hirmutavale infole võivad olla erinevad. Mõni tahab sellest palju rääkida, ent mõni tõmbub hoopis endasse. Seetõttu võiks täiskasvanu alustada suuremate lastega ise juttu, näiteks küsides: „Kas sa oled sel nädalavahetusel kuulnud veel mingit infot nendest pommiähvardustest? Mida sa sellest arvad, mis on toimunud?” Ärge hakake kohe midagi selgitama, vaid esmalt kuulake, mida laps arvab ja mõtleb, mis tunded tal selle teemaga on, mis küsimused tal on tekkinud. Julgustage last küsima, ärge ignoreerige raskeid küsimusi, andke küsimustele eakohased vastused. Kui te mõnele küsimusele vastata ei oska, siis nii öelgegi. Oluline on hoida lapsega usalduslikku suhet, olla temaga kontaktis ja püüda mõista, mis tema sees toimub.
✅️Jälgige laste mängu ja omavahelisi vestluseid. Kui seal on pommiteemasid või ka pommiteemalisi nalju, siis ärge ignoreerige seda ega keelake neid, pigem on vaja lastel lubada endast välja rääkida, joonistada ja mängida see, mis hingel. Täiskasvanu võiks laste mängu ja jutu jätkuks neil teemadel vestelda - küsida, mida nad mängivad ja joonistavad, lasta lastel rääkida ja küsimusi küsida. Samas on oluline lastele selgitada, et näiteks pommiteemalised naljad võivad olla mõndadele inimestele hirmutavad ning nendega tuleb olla ettevaatlik.
✅️Suure ärevuse ohumärgiks võib lapse puhul olla see, kui tema käitumises on toimunud mõni ootamatu muutus - näiteks on laps muutunud vaikseks või kurvameelseks, lapse käitumine on muutunud agressiivseks või väljakutsuvaks, lapsel on äkki tekkinud unehäired, ta keeldub kooli/lasteaeda minemast vmt. Samuti on riskigrupis need lapsed, kes on väga kinnised, kelle elus on toimunud hiljuti suuri muutuseid (nt kolimine, vanemate lahkuminek, lähedase raske haigus või surm jmt) või kelle kodus ei ole piisavat toetust näiteks vanemate enda ärevuse tõttu. Väga oluline on see, et õpetajad ja lapsevanemad jagaksid omavahel infot lapse toimetuleku ja reaktsioonide osas. Kui vaja, saab lapsega rääkida õpetaja või koolipsühholoog. Nõu saab küsida ka koolipsühholoogide nõuandeliinilt ☎️1226.

Head õpetajad!
🔹️ Lisaks eelnevale infole pöörake, palun, erilist tähelepanu Ukrainast pärit lastele ja nende vanematele, kellele meenutab käesolev olukord sõja algust nende endi kodumaal ning paljudel on taaselustunud varasemad traumakogemused. Sõjapõgenikud vajavad praegu igati kinnitust selle kohta, et neil on turvaline, tõenäoliselt on vaja seda korduvalt üle rääkida. Praeguses kontekstis võivad nad olla eriti tundlikud igasuguste muutuste, ootamatuste ja ka kõige muu suhtes. Arvestagem siis sellega. Vajadusel pöörduge abi saamiseks koolipsühholoogi poole. Lisaks eestikeelsele koolipsühholoogide nõuandeliinile ☎️1226 saab igal teisipäeval helistada ka venekeelsele nõuandeliinile ☎️1227.

Täna on rahvusvaheline toidu päev (World Food Day), mille üheks fookuseks on toidu raiskamise vähendamine. Ka meie pöörasime täna koolisööklas toidu raiskamisele tähelepanu, kaaludes äravisatava toidu koguseid. Selle aktsiooni eesmärk oli teadvustada, kui palju me toitu ära viskame, ja et igaüks oskaks ennast paremini hinnata ning tõsta edaspidi portsu, mille jõuab ka ära süüa.

Äravisatava toidu kogused olid vanuseastmeti järgmised:
1.-4. klassid 2,9 kg
5.-7. klassid 2,7 kg
8.-9. kl 920 g
10.-12. klass 700 g.
Kokku viskasime täna ära 7,2 kg toitu.

Rohelise kooli meeskond, kes kaalumist läbi viis, märkas ka seda, et meie õpilased söövad väga vähe salatit ja mida nooremad õpilased, seda vähem süüakse ka kastet. Toit kipub sedasi olema aga kuiv ja ühekülgne. Ka soola kiputakse liialt palju tarbima. Kodudes tasuks lastega arutada mitmekülgse ja tasakaalustatud toitumise üle.

Täna kogunesid 4. klasside õpilased aulasse, et selgitada endi seast välja kõige osavam ettelugeja, kes läheb meie kooli esindama linnavooru. Võistlus oli tasavägine, kuid žürii otsusel osutus esikolmik sel korral selliseks:
I koht Aksel Rebane (4.b)
II koht Cristian Koidla (4.a)
III koht Adele Püttsepp (4.c)

Palju õnne ja aitäh kõikidele osavõtjatele!

Väike tagasivaade septembrisse. Euroopa keeltepäeval võtsime osa Euroopa komisjoni korraldatud interaktiivsest keelemängust. Meie 10.a klass võitis loosi tahtel ühe keeltepäeva digimängu lisaauhindadest, mis jõudis eile kooli! Pakis olid kommid ja maitsvad smuutid. Palju õnne, 10.a!

Põhja-Tallinna ja Kristiine linnaosa koolide 3.-7. klasside meistrivõistlustel murdmaateatejooksus jõudsid meie tublid sportlased kõikides vanuseastmetes esikolmikusse! :)

Palju õnne:
4. klassid, kes saavutasid III koha;
5. klassid, kes saavutasid I koha;
6.-7. klassid, kes saavutasid I koha.

Oleme teie üle uhked!

Tänasega algas meie koolis vaimse tervise nädal, kus terve nädala jooksul pöörame veelgi enam tähelepanu vaimsele tervisele ja selle hoidmisele.

Täna tuli meile külla narkokoer Hants, kes hakkab tööle Maksu- ja Tolliametis. Tema juhendaja Bärbel Parm rääkis meie kooli 7. klassidele koera tööst ning Hants näitas ise noortele, kuidas ta oma tööd teeb. Oli väga põnev ja meeleolukas. Hiljem käis Hants ka kooli peal. Meelemürkidest hoidumine on üks oluline viis hoida oma vaimset tervist ja koera küllatulek on üks meie ennetusmeetoditest. Arabella 7.b klassist kommenteeris: "See oli väga põnev võimalus teada saada, mida päriselt narkokoer teeb." Ta lisas, et see oli üks eriti sõbralik ja energiline koer.

Terve nädala jooksul toimub veel mitmeid erinevaid põnevaid loenguid ja vestlusringe vaimse tervise päeva puhul. Avatud on lõõgastusnurk ja temaatiliste raamatute näitus.

Meie kooliperel nii Kuldnoka kui Räägu majas on põhjust täna rõõmustada! Saime suure tunnustuse osaliseks ning oleme väga tänulikud. Aitäh kõikidele, kes selle kooli loomisel on panustanud, aitäh kõikidele armsatele õpetajatele, kes iga päev teevad tänuväärset tööd sealsete õpilaste õpetamisel ja toetamisel. Suur tänu kõikidele toetajatele, kes on aidanud rikastada nii õppetööd kui koolielu erinevate õppevahendite, huvitavate tegevuste ja projektidega. Soovime, et sõda Ukrainas lõppeks ja meie õpilased pääseksid tagasi kodumaale, kuid seni teeme oma igapäevatööd südamega edasi.

Täna täitus 1. korruse koridor isuäratavate lõhnade, pilkupüüdvate lettide ja tänulike ostjatega. Osta sai maitsvaid võileibu, muffineid, kooke, pulgakooke, pirukaid, värsket õunamahla, isetehtud jääteed jne. Tublideks korraldajateks olid 2. klassid koos oma klassijuhatajatega.

Täna oli leivanädala raames 1.c klassil üks vahva üritus. Külla tuli Robini ema, kes rääkis leiva tähtsusest eestlaste elus, miks seda nii hinnati ja kuidas seda valmistati. Ühiselt valmistati leivatainas, millest soovi korral sai iga laps koju kaasa nn leivabeebi, et ka ise kodus leiba küpsetada. :)
Robini ema oli eelnevalt kodus klassile ka leiva valmis küpsetanud, mida said kõik maitsta. Kellele meeldis leiba lihtsalt süüa, kes armastas võiga või hoopis mõnusa pestokastmega.
Nii maitsvast leivast ei jäänud järgi midagi.

Tallinna Lilleküla Gümnaasiumi eelkoolis on veel vabu kohti. 2023/24 õppeaastal toimub eelkooli töö 3.10.2023 – 30.04.2024. Eelkooli tunnid toimuvad teisipäeviti kell 15:30-17:00
✔Ootame eelkooli avaldusi 2. oktoobrini.
👉Loe rohkem eelkooli kohta https://lillekyla.edu.ee/eelkool/

Järgmine nädal algab meil leivalaadaga ja sellega seoses otsib Lilleküla ühtlasi ka 1.-4. klassi võileivameistrit! On aeg panna mõte tööle ja välja töötada oma parim võileiva retsept, see valmistada, võileib üles pildistada ning konkursile esitada!

Rohelise kooli meeskond korraldas täna kooliperele terviseampsu vahetunnid. Valikus olid erinevad Eestis kasvatatavad juur-, köögi- ja puuviljad. Paljud viljad tulid õpetajate endi aedadest ja maitsta sai kooli õppeaia lehtkapsast. Selgitasime välja ka laste lemmikviljad, milleks olid õun, pirn, lillkapsas, brokkoli, kurk ja tomat. Suured üllatajad olid ka kartul, nuikapsas ja punapeet, mis said noortelt degusteerijatelt palju kiidusõnu.

Võime rahulolevalt tõdeda, et meie õpilased on värskete aiasaaduste fännid - kõik söödi ära ja uusi asju prooviti julgelt. Kõlasid kommentaarid “Ma olen varem neid asju proovinud, aga siin maitsevad nad kuidagi palju paremini!” ja “Ma ei oskagi lemmikut valida, kõik on nii head!”

1.-.4. klassides saab näha vahvat sügisandide näitust! Leidub väga fantaasiarohkeid ja humoorikaid tegelasi ning ilusaid ja värvilisi kompositsioone.

Täna, 26. septembril tähistasime koolis Euroopa keeltepäeva. Toimus ülekooliline Euroopa keelte ja kultuuri teemaline viktoriin, milles pani oma teadmisi proovile igast klassist kolmeliikmeline võistkond. Viktoriin koosnes 20 küsimusest. Õpilaste jaoks oli kõige naljakam küsimus see, kus uuriti, millises riigis tähendab pea raputamine hoopis jaatust. Imestust tekitas ka see, et paljud tänapäevased inglise keele fraasid, nagu swagger, love is blind ja fair play, on kasutusele võetud juba William Shakespeare’i poolt. 3.-5 klassi viktoriini üks küsimus oli, et mida tähendab “ulaõpe” (vastusevariandid: distantsõpe, õuesõpe, poppi tegema ja muuseumitund), mille peale kolmanda klassi õpilased kommenteerisid, et see on kindlasti distantsõpe, sest sellest räägitakse viimasel ajal nii palju ning mitte keegi ei tee ju koolist poppi!

Tulemused olid järgmised:
3.-5. klassi arvestuses 3. koht 4.b klass, 1. ja 2. kohta jäid jagama 5.b ja 5.c.
6.-12. klassi arvestuses tuli väga tasavägises võistluses 2. ja 3. koha väljaselgitamiseks kasutusele võtta ka 2 lisaküsimust. Lõplik tulemus jäi selline: 1. koht 12.b klass, 2. koht 10.b klass ja 9.c sai 3. koha.

Lisaks viktoriinile oli õpilastel võimalus ainetundides kaasa mängida Euroopa komisjoni korraldatud interaktiivset keelemängu ja osaleda Vikerraadio äraarvamisemängus, kus Tallinna Euroopa kooli õpilased lugesid erinevates ette lõike Eno Raua lasteraamatust "Naksitrallid". Mõlemad mängud andisid lastele uusi teadmisi Euroopa kultuurilisest ja keelelisest mitmekesisusest.

Tallinna Lilleküla Gümnaasiumi eelkoolis on veel vabu kohti. 2023/24 õppeaastal toimub eelkooli töö 01.10.2023 – 30.04.2024.Eelkooli tunnid toimuvad teisipäeviti kell 15:30-17:00
✔Ootame eelkooli avaldusi 28. septembrini.

👉Loe rohkem eelkooli kohta https://lillekyla.edu.ee/eelkool/

Reipalt algas hommik nii meie kooliperele kui ka väliskülalistele Tšehhist. Iga tehtud ringi eest sai korvi käbi tõsta ja neid kogunes omajagu. Lilleküla liigub! :)

Homme hommikul reipalt koolipinki!

Tore, et autovabal päeval oli nii soe ja ilus ilm! Joonistushuvilised said oma loomingu asfaldile ning parklas sai tõukside ja ratastega driftida, nagu ütles üks 1. klassi poiss.

👉Lastevanemate üldkoosolek toimub 4.oktoobril kell 18.00.
Koosolek toimub kooli aulas.

Kava
- Ülevaade möödunud õppeaastast
- Lastevanemate esindajate valimine kooli hoolekogusse
- Ülevaade KiVa programmist

22. septembril tähistame autovaba päeva! Tule kooli jalgsi, ratta, tõukeratta või ühistranspordiga!

Täna võtsime ka meie osa Lugemistunnist, millega tähistatakse rahvusvahelist kirjaoskuse päeva. Loeti klassis ja raamatukogus, laua taga istudes või mugavalt diivanil ja kott-toolis lebades, osad ka teetassi taga. Lugemise ajal valitses kõikides ruumides täielik vaikus ja loeti innukalt. Tundub, et meie kooli õpilastele küll meeldib lugeda!

Selle-aastane koolipere ühispilt sündis täna meie traditsioonilisel liikumisüritusel Lilleküla muuvib. Ilm oli imeline ja liikuda nii mõnus! Nagu pildilt näha, siis sellest aastast on kõik meie õpilased KiVa-s! 😊

Meil on heameel tõdeda, et sellest õppeaastast hakatakse rakendama meie koolis KiVa programmi. :)

KiVa rakendamine meie koolis tähendab, et meie koolis ei ole kiusamine lubatud ega aktsepteeritud. Tegutseme kõik koos selle nimel, et kiusamist ära hoida ja tekkivaid juhtumeid tõhusalt lahendada.

KiVa on Turu ülikooli teadlaste poolt välja töötatud koolidele suunatud kiusamise vähendamise programm, mida kasutatakse juba rohkem kui 20 riigis üle maailma. 👍

Programm:
• aitab lastel õppida kiusamist ära tundma ning kiusamisjuhtumitele kohaselt reageerima;
• sisaldab tegevusi ja juhendeid nii kiusamise ennetamiseks kui ka kiusujuhtumite lahendamiseks;
• on üks süstemaatilisemaid maailmas, sisaldades hulgaliselt praktilisi tegevusi ja materjale, sh veebipõhist õpet;
• haarab kogu koolipere – tegevustesse on kaasatud nii kooli personal, õpilased kui ka lapsevanemad;
• ei ole üheaastane projekt, vaid püsiv osa kooli kiusamisvastasest tööst.

Rohkem infot KiVa programmi ja SA Kiusamisvaba Kool tegemiste kohta saab lugeda siit: https://www.facebook.com/kiusamisvabakool .

Tänaseks oleme kõik toibunud laulu- ja tansupeo melust. Oli see vast pidu! Oli päikest, oli äikest, oli rõõmu ja oli hingepitsitust!
Selle peo võtab kenasti kokku meie kooride lemmiklaulud – ”Hümn päikesele” ja ”Sata-sata!”
Südantsoojendav oli rongkäigus kuulda-Elagu Tallinna Lilleküla Gümnaasium! Või kuulda, et nüüd tuleb MINU KOOL! Meile elasid kaasa vanemad, vilistlased, koolipere, peaminister, president ja palju toredaid pealtvaatajaid. Kui me olime juba 200 korda tervitusele vastanud, siis edasi läks lugemine sassi.
Suur, suur tänu meie laululastele, õpetajatele, vanematele, saatjatele, te olete imelised!
Nüüd aga saame kõik puhata ja nautida suve!

Tegus jõulukuu kulmineerus ilusa jõulukontserdiga 21. detsembril. Etteasted olid hinge puudutavad ja kontsert tekitas tõelise jõulutunde. 🌲Aitäh kõikidele esinejatele ja juhendajatele!