Loova tuleviku kool

Enam rohelisemaks minna ei saa: KIK Projekt "Unistame suurelt – Loova tuleviku kooli unistuste rohetehnoloogiline koolimaja". - Loova Tuleviku Kool

Loe meie blogist selle kohta, kuidas meie õpilased hakkavad õppima põhumaja ehitust ja muid rohetehnoloogiaid. Pildil on moodne põhumaja Berni lähistelt. https://tulevikukool.edu.ee/enam-rohelisemaks-minna-ei-saa-kik-projekt-unistame-suurelt-loova-tuleviku-kooli-unistuste-rohetehnoloogiline-koolimaja/

Enam rohelisemaks minna ei saa: KIK Projekt "Unistame suurelt – Loova tuleviku kooli unistuste rohetehnoloogiline koolimaja". - Loova Tuleviku Kool Loova tuleviku koolis on november 2021 kuni november 2022 täiesti roheline. Rõõm on teatada, et saime rahastuse KIK Õpilaste rohetehnoloogia teadlikkuse suurendamise projektile. https://www.kik.ee/et/toetatav-tegevus/opilaste-rohetehnoloogia-teadlikkuse-suurendamine Meie projekti nimi on: “Uni...

Sel nädalal õpetasid meie 4. klassi õpilased 1. klassi õpilasi. Teemaks oli päikesesüsteem ning planeetide mudelid ja uurimisülesanne.
Miks on hea, kui õpilased õpetavad õpilasi?
Vanemad on noorematele eeskujuks- kuidas õppida, kuidas esineda, kuidas käituda.
Vanemad õpilased treenivad oma õpetamislihaseid ja läbi selle tekib neil ka endil parem mõistmine õpitavast ja õpitu jääb pikemaks ajaks meelde (enamasti isegi paljudeks aastateks)
Vanemad õpilased õpivad juhtimis- ja esinemisoskusi.
Nooremad õpilased õpivad, et õpetaja pole ainuke, kes asju teab.
Nooremad veenduvad, et õppimine päriselt viib nähtavate tulemusteni.
Kahe klassi vahel luuakse alus paremate suhete loomiseks.

Selleks, et üksteise õpetamine paremini sujuks, mõned nõuanded:
Üksteise õpetamie peaks toimuma piisavalt tihti, et sellega harjuks kuid samas mitte nii tihti, et tekiks tüdimus.
Kõik peaksid saama õpetada, mitte ainult võimekamad.
Kui õpetaja õpetab, siis võib ta konkreetsetele võtetele ka tähelepanu juhtida (Ma ei ütle vastust ette. Küsin, et milles on probleem? Seletan teistmoodi. Toon näiteid.)

Kas raha tuleb seina seest? Kuidas ta sinna saab? Sularaha versus pangakaart 🤔 Arutlemist kui palju… Aga miks on vaja osata arvutada? Kas ainult selleks, et teada vastust tehtele 5 + 5 või on sellel sügavam mõte ja vajadus? Sellest küsimusest sai alguse idee minna turule. Mõeldud - tehtud, sest ainult sel moel saab teemat päriseluliselt kogeda. Nii läkski tegus ja armas 1. klassi õpetaja Karin Kangur oma õpilastega Balti Jaama Turule.
Seal tutvuti erinevate viljadega, liigitati neid, moodustati hulki. Uuriti, kas tegu on kodumaise või välismaise viljaga. Turul oli õpilastele lisaks ülesanne vaadata, kas koolis õpitud vilju ka turul müüakse- millised on kallimad, kas rohkem on kodumaised või välismaiseid vilju jne. Siis tuli grupil langetada valik, mida osta. Kaup ostetud ja kooli. Koolis toimus nö järelarvutamine, palju raha kulus, mis oli kõige kallim, palju tagasi saime jne. Teema oli laste jaoks väga põnev, aga kokkuvõtvas arutluses selgus, et kõige raskem oli nende jaoks kauba küsimine müüjalt. Ja siit võib teemat edasi mõelda, kumba eelistad Sina- iseteeninduskassad ja e-poed või siiski päris inimest kassas, kellele naeratades “Tere!” ja “Aitäh!” öelda 🥰

Õpetajate päev - see on päev, mil vanemate klasside õpilastel on võimalus astuda õpetaja kingadesse, anda tunde ning päeva parim osa - viibida õpetajate toas 😉
Koolipäev õpetajate jaoks möödus aga teistmoodi - kunsti tehes ja kovisiooni luues!
Head õpetajate päeva kõigile maailma õpetajatele! 💐

Eestlane on laulurahvas ja meie väiksele rahvaarvule vaatamata on maailmatasemel üht- või teistpidi muusikaga seotud eestlasi väga palju 🥰 Aga mitte miski ei tule iseenesest… on vaja eeskuju või suunajat, kaasteelist…miks mitte head muusikaõpetajat!
Meie kooli muusikaõpetaja Filipp Varik on tõeliselt sütitanud lastes huvi muusika vastu ja ka tänase rahvusvahelise muusikapäeva puhul kostus koolimajas klaverimängu 🎹❤️

Kas teadsid, et rahvusvaheline muusikapäev algatati 1975. aastal ja 2013. aastast Eesti Muusikanõukogu eestvedamisel on elav muusika kõlanud 1. oktoobril üle terve Eesti. Muusikapäev kutsub märkama muusika rolli ja olulisust meie igapäevaelus.
Tähistagem koos, kõik muusikud ja muusikaarmastajad! 🥰

Klaveri individuaaltunnid Filipp’i juhendamisel:
https://tulevikukool.edu.ee/huvitegevus/loovustuba/

Täna oli üks vinge päev - spordipäev! Toimusid võistkondlikud mõõduvõtmised ja individuaalsed arvestused 💪
Öeldakse, et üks pilt räägib rohkem kui tuhat sõna, seega ei hakkagi pikalt kommenteerima vaid soovime mõnusat fotomeenutuste vaatamist 😉

[09/28/21]   Tänud kõigile pöidlahoidjatele💖

SAIME RAHASTUSE
meie KIK roheprojektile!

📣 Siit tuleb kultuurisoovitus!
Nimelt käis meie 4. klass vaatamas Fotografiska Tallinn Nick Brant näitust “See tühi maailm. Meile jääb vaid tolm.” Vau! See oli vinge näitus! 👏 Väga mõtlemapanev ja liigutav ning õpilaste käimasolevale keskkonna teemablokile nagu rusikas silmaauku! Lisaväärtust lõi super äge juhendaja ja soe vastuvõtt, aitäh! Näitusel nähtu puudutas sügavalt ja õpilased küsisid väga palju asjalike küsimusi. Inspiratsiooni tulemusena valmis meie kooli seinale omakorda äge näitus koos laste oma tõlgendatud lugudega 😇

Fotografiskas näitus üleval kuni 20. veebruar, veel jõuad 😉 Meie kooli näitusest ka paar klõpsu!

Loovust meil jätkub… loodame, et on ka õnne 🙏 Nimelt homme, 28.09 kell 14.30 kuni 15.00 on meil kõvasti õnne vaja ja kõigi teie positiivset energiat ning heasoovlikkust, et meie roheprojekt osutuks loosi tahtel väljavalituks 📣 JAH, seekord olid Keskkonnainvesteeringute Keskusele laekunud projektid nii tasavägised, nii et pöidlad pihku!
Projektist ka… Loova tuleviku kooli unistuseks on tulevikus ehitada päris oma põhust koolimaja, seetõttu annab see projekt meile suure toetuse ja teadmised ning oskused edasisteks tegevusteks.
Projekti laiem eesmärk on suurendada 6.-7. klassi õpilaste teoreetilist ja praktilist teadlikkust rohetehnoloogiast. Õpilased saavad teadmisi, kuidas põhust ehitised leevendavad kliimamuutust ja aitavad kliimamuutusega kohaneda.

Mõtleme suurelt, samas keskkonnasõbralikult 💚

Loovust meil jätkub… loodame, et on ka õnne 🙏 Nimelt homme, 28.09 kell 14.30 kuni 15.00 on meil kõvasti õnne vaja ja kõigi teie positiivset energiat ning heasoovlikkust, et meie roheprojekt osutuks loosi tahtel väljavalituks 📣 JAH, seekord olid Keskkonnainvesteeringute Keskusele laekunud projektid nii tasavägised, nii et pöidlad pihku!
Projektist ka… Loova tuleviku kooli unistuseks on tulevikus ehitada päris oma põhust koolimaja, seetõttu annab see projekt meile suure toetuse ja teadmised ning oskused edasisteks tegevusteks.
Projekti laiem eesmärk on suurendada 6.-7. klassi õpilaste teoreetilist ja praktilist teadlikkust rohetehnoloogiast. Õpilased saavad teadmisi, kuidas põhust ehitised leevendavad kliimamuutust ja aitavad kliimamuutusega kohaneda.

Mõtleme suurelt, samas keskkonnasõbralikult 💚

Täna tähistatakse Euroopa Liidus Euroopa keeltepäeva. Meie koolis tähistati seda juba varem ja keeltepäeva raames said 1. klassi õpilased tutvustada keeli, mida nad lisaks eesti keelele veel oskavad. Kuulda sai erinevaid keeli ja lisaks õppisime riikide ning linnade nimesid!

Arengukava elluviimine sõltub meie heast koostööst! - Loova Tuleviku Kool

Esimene kuu uuest õppeaastast on juba peaagu seljatatud ja on aeg meie kooli blogipostitustele taas hoog sisse anda! Ja mis oleks veel sobilikum kui rääkida meie kooli arengukavast 😉 Arengukava on nimelt põhjalikku analüüsi ja tulevikuplaane sisaldav dokument ja meie kallis koolijuht Kersti Vana annabki selle nädala postituses ülevaate Loova tuleviku kooli arengukavast kuni õppeaastani 2025/26.

Mõnusat nädalavahetust ja sisukat lugemist!

Arengukava elluviimine sõltub meie heast koostööst! - Loova Tuleviku Kool Kooli kasvamine põhikooli lõpuni tõi kaasa kooli arengukava uuendamise. Täpsustasime ja kirjutasime lahti tegevused, lisasime indikaatorid, et võimalikult hästi arengukava täitmist jälgida. Võtmesõnadeks on tulevikuoskused, tasakaalusareng, innovatsiooni juhtimine, selgelt suunatud turundu...

Palju õnne! Täna on SÜGISE sünnipäev! 🍁
Kuigi seoses sügisega võib tekkida erinevaid tundeid, siis meie keskendume siiski vaid positiivsele ning Loova tuleviku kooli 1. ja 3. klass tähistasid täna ühiselt sügise sünnipäeva - tulemuseks imekaunid lehekardinad! 🍁🍁🍁
Siinkohal tuleks ära märkida, et idee eestvedajad olid seekord meie kooli noorimad liikmed ehk 1. klassi lapsed koos oma armsa õpetaja Karin Kanguriga 😍

Ettevalmistused sügise pidulikuks vastuvõtuks kestsid mitu nädalat! 1. klassi õpilased tutvusid aastaajaga sügis, õppisid puid Eesti looduses keskendudes erinevatele sügislehtedele ja puudele kooli lähiümbruses. Ja oh üllatust, selle õpiprotsessi käigus valmis klassi aknale sügislehtedest imeline kardin. Tekkisid küsimused, et kuidas te seda tegite ja kas saaks endale ka sellise ilusa lehekardina?! 🤔 Ja mida soovid, seda saad 😉
Täna toimuski 1. ja 3. klassil vahva grupitöö, mille raames õpetasid 1. klassi lapsed, kuidas sünnib lehekardin. Saadud juhtnööre jagame ka teiega, juhuks kui samasugust ilu oma aknale soovite meisterdada 😉

Lehekardina valmistamise juhend:
🍁 tõmba toidukile võimalikult sirgelt kõvale puhtale alusele (laud)
🍁 aseta kilele erinevaid lehti, jäta lehtede vahele vaba ruumi
🍁 aseta teine kiht toidukilet lehtede peale
vajuta kätega kile pind läbi, et kiled omavahel kokku kleepuks
🍁 kinnita (nt läbipaistva teibiga) kardin aknale

3. klassil valmisid lisaks veel minikardinad koju viimiseks.

Kui Sinagi teed endale ilusa lehekardina, siis jaga siia alla kommentaaridesse julgelt foto 😉

Mõnusat meisterdamist ja ilusat SÜGIST! 🥰

Kes meist ei sooviks elada meelepärast ja õnnelikku elu… elada kerguses, külluses, omada hästitasustatud meelepärast tööd, õnnelikke suhteid jms… See kõik saab aga alguse eneseväärtustamisest!
Väga oluline on teadvustada, et kuidas suhtud iseendasse, nii suhtuvad sinusse teised, mida arvad ennast väärivat, seda elus ka koged.

Selliseid sügavaid teemasid käisid arutlemas meie 6. ja 7. klassi noortega Lilian Promet ja Kristi Jõeorg, kes on ühtlasi vanema ja lapse suhtluspäeviku “Minu ja sinu tähtsad jutud” autorid.

Koolinoortele mõeldud algatus «Eneseväärtustamine on Sinu esimene töö» on ellu kutsutud Eesti ettevõtlike naiste assotsiatsioon (EENA) poolt. Selle suurepärase algatuse raames käiakse Eesti koolides, et innustada noori end rohkem väärtustama, et seeläbi tulevikus olla enesekindel, õnnelik ja tulevasel tööturul julge!
Aitäh meie noori innustamast! 🙏🥰

Meie kooli üheks eripäraks on õnneliku inimese printsiip. See tähendab, et me loome metoodiliselt aluse lapse vaimse, emotsionaalse ja sotsiaalse külje arengule. Koolis õpitakse muuhulgas tähelepanu, keskendumist, enesekontrolli, meelerahu saavutamist, empaatiat, emotsioonidega toimetulekut ning suhtlemist – need kõik on õnneliku isiksuse oskused. Õppetöö lahutamatuks osaks on samuti väärtuskasvatus.
Lähemalt loe siit: https://tulevikukool.edu.ee/koolist/kooli-eripara/

Kas teadsin, et Eestist alguse saanud Maailmakoristuspäev on ajaloo suurim üleilmne kodanikualgatus?! 👏

Meie kool on võtnud aktsioonist osa igal aastal, sest noore põlvkonna kaasamine ja nende teadlikkuse kasvatamine keskkonna teemadel on olnud ja jääb meie kooli südameaajaks.

Sel aastal tuli Maailmakoristuspäevast täpsemalt rääkima selle algatuse Eesti eestvedaja Elike Saviorg. Suured tänud! Peale vestlusringi liikusid õpilased koos õpetajatega prügikorjele. Lapsed olid hämmingus, sest teeservades peitus suur hulk silmaga esmapilgul hoomamatut väikeprügi. Arvuliselt enim leidsime suitsukonisid. Me neid küll kokku ei lugenud, aga kogus oli suur!
Vanemad klassid, (4.-7.) käisid prügikorjel samuti, aga juba nädala alguses.

Sel laupäeval, 18. septembril toimuvale üleilmsele Maailmakoristuspäevale on Eestis oma osalemisest teatanud umbes 25 500 inimest, mida on 8000 rohkem kui mullu, loodame, et ka Sina annad oma panuse, sest muutus algab meist endist!

Täna on vanavanemate päev 🥰 ja möödunud reedel kutsusime külla vanavanemaid. Päev oli väga-väga tore! Koos vanaema Kerstiga said lapsed meisterdada ja vanaisa Alariga maalida.

Tänapäeva vanavanemad ja koos aja veetmine on muutunud haruldaseks, nad elavad kas kaugel, mõnes teises linnas või siis on nad veel aktiivsed tööl käiad. Seda olulisem on pühendada aega vanavanematele, nendega jutustamisele, lihtsalt koos olemisele 🤗

Tähtpäeva tähistamine aitab lastel saada teadlikumaks sellest, millist tugevust, teadmisi ja elutarkust vanavanemad pakkuda suudavad, samuti muudab tihedamaks eri põlvkondade vahelist suhtlemist.

Soovime kõigile meie armsatele vanavanematele ilusat päeva ja palju rõõmu! 💐🥰

Tänase postitusega meenutame esimest koolipäeva Pikakari rannas, kus traditsiooniliselt kogunes terve meie koolipere, et tähistada kooliaasta algust. Lisaks toredale koosviibimise leidis aset põnev sündmus - nimelt 1. klassi õpilased koos oma õpetajaga leidsid mererannast pudeliposti, kus sees asustamata saare kaart! 💡 😉 🗺 Selle leiuga algas 1. klassil saare asustamine.
Loova tuleviku koolis õpetatakse kõiki õppeaineid lõimitult asustamise meetodil, aga mida see täpsemalt tähendab? Asustamine kujutab endast laste poolt kujutletava tsivilisatsiooni mängulist loomist ja arendamist. Stardipositsiooniks on olukord, kus gloobusele märgitakse asutamata saar – looduslik, inimtegevuseta keskkond. Õpilased asuvad Eestist teele, et saar asustada ning sellele oma äranägemise järgi tsivilisatsioon luua. 1. klassi saarele sai nimeks Elevandisaar 🐘
Rohkem infot asustamise meetodi kohta saab lugeda kooli kodulehelt: https://tulevikukool.edu.ee/koolist/asustamise-meetod/

Lahemaal saab näha 6000 aasta vanuste kaljuraiendite koopiaid

Võib olla sirguvad just meie koolist järgmised kaljukunsti uurijad, sest 1. klassist alates alustavad õpilased õpioskuste omandamist just asustamise meetodil ☺️ Igatahes olid meie 2. ja 3. klassi õpilased ja ka õpetajad nähtust lummatud! Aitäh Anne Kurepalule ja tema uurijate grupile!

https://tulevikukool.edu.ee/koolist/asustamise-meetod/

Lahemaal saab näha 6000 aasta vanuste kaljuraiendite koopiaid Lääne-Virumaal Lahemaa rahvuspargis asub ainulaadne muinastaide koda, kus saab kätt proovida koopiate tegemisel 6000 aastat tagasi tehtud kaljuraienditest.

Uus õppeaasta on alanud tegusalt ja juba sai käidud esimesel õppekäigul. Kes veel ei tea, siis õppekäigud on meie koolis iganädalased ja õppetöö kindel osa.
Keskkonnainvesteeringute Keskuse rahastusel ja Lahemaa Looduskooli armsa kiidi Maie Itse juhendamisel toimus täna keskkonnahariduse programm “Voolavad veed, pinnased ja kivistised” - päeva muljed on lihtsalt suurepärased! 🥰

Kohe ütlen ära, et ilmaga vedas meil täielikult ning boonuseks on täna rahvusvaheline allikate päev ja meie ühe loodusemehe, allikate uurija, Gustav Vilbaste sünniaastapäev. Seega tänasele päevale kohaselt käisime allikal ja saime sealt omale allika vett ka pudelisse kaasa võtta!

Päeva alustasime aga sõiduga Palmse naabruses olevasse Võsupere külla, kus külastasime Muinastaide Koda. Seal tutvustas Anne Kurepalu meile ~6000 aastat tagasi Karjalas kivisse raiutud kaljumaalingute salapärast maailma. 2021. aastal lisati Karjala kaljujooniste leiukohad UNESCO maailmapärandi nimekirja. Näitust “Muistsed sõnumid” soovitame kindlasti vaatama minna!

Meie päev jätkus Lahemaa rahvuspargi külastuskeskuses, kus interaktiivse mudeli näitel saime näha Lahemaa merest kerkimist aastatuhandete jooksul.
Seejärel peatusime Joaveskil, kus nägime joastikku ja kalatreppi. Kohas nimega Nõmmeveski nägime juga ja allikat.
Päeva viimases vaatluskohas Vasaristil nägime sügavat oja ürgorgu ja looduslikku joastikku.

Saabuval nädalal on eesmärk panna ühiselt kokku õppekäiku kokkuvõttev lühifilm, selleks filmisid ja/või pildistasid õpilased oma telefoniga kauneid ja erilisi loodusobjekte. Peatselt loodame seda ka teiega jagada 😉 Aga seniks teile vaatamiseks mõned fotoklõpsud õpetaja pilgu läbi ☺️ Ah jaa… kingituseks saime vesimünti, mis rahvameditsiini kohaselt aitab näiteks kõhuvalu puhul ning rahustab närve, nii et rahulikku nädalavahetust meile kõigile! 😉