05/06/2026
Kui nĂ€ed looduses matemaatika- vĂ”i fĂŒĂŒsikaĂ”petajat, Ă€ra tee jĂ€rske liigutusi. Lihtsalt saada talle see tööpakkumine.
Kandideeri meie juurde, kui oled PERGil juba mĂ”nda aega silma peal hoidnud, aga seni kĂ”helnud, sest ei ole tahtnud pea ees tundmatusse vette hĂŒpata. Pingutame kĂ”ik selle nimel, et PERGis töötamine oleks tĂ€henduslik ja mĂ”nus. PERGis saad professionaalselt ja inimesena pĂ€riselt kasvada. đ
Uuri lisaks meie kodulehelt www.perg.ee/liitu-meiega.
05/06/2026
The Wall Street Journal avaldas loo sellest, kuidas Eesti koolid valmistuvad tehisintellekti ajastuks ning millist rolli mĂ€ngib selles TI-HĂŒpe, mille kaudu rakendatakse tehisintellekti kogu haridussĂŒsteemi vaates.
Ăpetajad Eesti koolides otsivad teadlikult tasakaalu innovatsiooni ja kriitilise mĂ”tlemise arendamise vahel, et tehisintellekt ei kujuneks âkarguksâ, millele toetudes kaob iseseisev probleemilahendusoskus. Meie Ă”pilaste Anna Trofimova ja Cordelia Violet Paabu mĂ”tted AI kasutamisest tĂ”statavad tĂ€htsad teemad, kuidas keelemudelit Ă”pilastele kohandada ja kas ĂŒldse on vastutustundlik iga ĂŒlesande jaoks tehisintellekti abi rakendada. Pelgulinna riigigĂŒmnaasiumi juhtĂ”petaja Agne Kosk ja direktor Indrek LillemĂ€gi tĂ”id artiklis vĂ€lja olulisi mĂ”tteid, mis juhtub siis, kui Ă”ppimise ajal ei toimu enam vaimset pingutust.
Loe lÀhemalt The Wall Street Journali artiklist "How to Fight AI Brain Rot at School? For One Country, It's With Free ChatGPT" (Sam Schechner).
How to Fight AI Brain Rot at School? For One Country, Itâs With Free ChatGPT
The experiment offers one of the first large-scale looks at the effect that coordinated AI adoption can have on studentsâ reasoning, retention and confidence.
27/05/2026
Tallinna Pelgulinna RiigigĂŒmnaasiumi âMaailmahariduse pĂ€evakudâ vĂ”itsid MTĂ Mondo Maailmakooli "MaailmapĂ€evade konkursi"!
Maailmaharidus on Pelgulinna riigigĂŒmnaasiumi Ă”ppekava oluline osa ning ĂŒhtlasi ĂŒks kooli fookusteemasid. Ăpilased peavad lĂ€bima G1 astmes maailmahariduse mooduli, mis koosneb kolmest kursusest: demokraatia, kliima- ja keskkond ning nurjatud probleemid. Need kĂ”ik kannavad endas PERGi vÀÀrtuseid ja fookust. Maailmakodanikuhariduse eesmĂ€rk on anda igas vanuses Ă”ppijatele vĂ”imalus vĂ”tta aktiivne roll nii kohalikul kui ka globaalsel tasandil rahumeelsema, sallivama, kaasavama ja turvalisema ĂŒhiskonna loomisel.
Kuna Maailmaharidus on ĂŒks PERGi fookusteemasid, laieneb see Ă”ppekavast kooli kultuuriellu ning vĂ€ljapoolegi â kogukonnatöösse ja tegevustesse partneritega. Maailmahariduse pĂ€evakute raames on terve Ă”ppeaasta jooksul toimunud erinevad tegevused â teemanĂ€dalad, projektid, töötoad, kinoseansid, nĂ€itused, paneeldiskussioonid, laadad. Meid on kĂŒlastanud mitmed erinevad vĂ€liskĂŒlalised, kes on kĂ”nelenud nii globaalsetel kui ka kohalikel teemadel. Maailmahariduse pĂ€evakute raames toimus mitmendat aastat ka suur kogukonnalaat, kus kohalikud organisatsioonid ja MTĂ-d oma tegevusi noortele tutvustasid. Kogukonnalaat on oluline kohtumispaik, sest iga Ă”pilane peab kolme aasta jooksul lĂ€bima kogukonnapraktika. 2026. aasta kevadel korraldasime koostöös MTĂ Mondoga Eesti esimese maailmahariduse olĂŒmpiaadi, mille teemaks oli âĂRO kestliku arengu eesmĂ€rgidâ, et toetada maailmahariduse arengut kogu Eestis.
PERGis usume, et maailmast arusaamine algab kĂŒsimuste esitamisest, koostööst ja julgusest otsida pĂ€ris lahendusi pĂ€ris probleemidele. AitĂ€h Ă”petajatele, Ă”pilastele ja partneritele, kes aitavad iga pĂ€ev maailmahariduse fookust elus hoida. Meil on mĂ”ju! đ
26/05/2026
Meie G3 tÀhistas tutipÀeva.
Hommik algas traditsioonilise maailmaloo tunniga astmestikul, kus meenutati taaskord teekonda suurest paugust tĂ€nasesse pĂ€eva ja vaadati paroodiavideot Ă”petajate infominutitest kooli avamise eel. Edasine koolipĂ€ev möödus naeru ja nostalgia saatel. Tehti vedela lĂ€mmastikuga jÀÀtist, meenutati meeleolukate nĂ€itemĂ€ngudega ajajoone aine projekte, kaardistati oma mĂ”ju PERGis ja avati ajakapsleid. Muidugi ei olnud viimasest koolipĂ€evast puudu direktori kĂ”ne, Ă”petussĂ”nad Ă”petajatelt, ĂŒhine tants ning laul. Viimases tunnis helistasid G3 Ă”pilased ĂŒheskoos lĂ”pukella. PĂ€eva lĂ”petas ĂŒks korralik veesĂ”da koostöös Kopli Vabatahtliku PÀÀstekomandoga.
AitĂ€h, G3 Ă”pilased - teiega on olnud ÀÀretult tore seda kooli luua! NĂŒĂŒd olete suureks kasvanud ja valmis oma unistusi pĂŒĂŒdma! đ
11/05/2026
Mai esimesel nĂ€dalavahetusel kĂ€isid Loodusmatka valikaine Ă”pilased matkal. Tublid matkajad liikusid kolme pĂ€eva jooksul Aegviidust Viru rabasse lĂ€bi PĂ”hja-KĂ”rvemaa looduskaitse ala ja kauni KĂ”nnu Suursoo. đż
Matka vedasid eest Ôpetajad Laura ja Janett. Loe Ôpilaste muljeid piltidelt.
PERGis on lisaks erinevatele valikmoodulitele ka palju erinevaid valikaineid. Vaata selle Ôppeaasta valikainete nimekirja siit: perg.ee/valikained