Montessori Kool

22/09/2026

13/09/2026

Kaks koolinädalat juba seljataga! Piltidelt näed, kuidas need on sujunud ühes meie kooli klassis. Selles klassis õpivad koos 1.–6. klassi lapsed.

Kogenud õpilased asusid kohe tööle, jõudsid juba esimesed uurimistööd valmis teha ja neid oma kaaslastele esitleda. Noorimad alles saavad koolieluga tuttavaks, kuid kui ümberringi on nii palju eeskujusid, pole see üldsegi nii keeruline. Nemad on alustanud Montessori esimese suure looga ehk uurivad, kuidas meie Maa tekkis ja millest meie maailm koosneb.

Nagu ikka Montessori koolis, on koolipäeva peamine osa kolmetunnine töötsükkel, mille sisse mahub nii iseseisvalt kui ka väikestes gruppides õppimist ning õpetaja antud esitlustel osalemist.

Piltidele pole jäänud meie igapäevane tunnip**kune õuevahetund, kuna lapsed olevat siis põõsaste vahel ja neid polevat lihtsalt võimalik piltidele püüda. 😊

Toredat peagi algavat uut koolinädalat!

13/08/2026

Meie õpetaja Merike Safka viibib 8.–13. augustil Poolas, väikeses Białka külas, Montessori Farm Schoolis (https://montessorifarm.wmf.edu.pl).

Nimelt toimub seal Emily Dowelli juhendamisel AMI 12–18 baaskursus, kus osalejad erinevatest riikidest uurivad ja arutlevad selle üle, milline võiks olla Montessori visioon 12–18-aastaste noorte haridusest ning milline keskkond toetaks kõige paremini just selle vanusegrupi arengulisi vajadusi.

🌱 milline on täiskasvanu roll teismelistele ettevalmistatud keskkonnas;
🌱 kuidas näevad päriselus välja Montessori farmikoolid ja sealsed õppeprogrammid;
🌱 mida tähendab ja kuidas toimib "õppekavata" kool;
🌱 milliseid praktilisi samme on vaja, et luua noortele sobiv keskkond, kus saavad kokku haridus, iseseisev elu ja päris maailm – näiteks farmi, poe, külalistemaja ja paljude teiste võimaluste näitel.

Kõige põnevam on ehk see, et ei räägita ainult ideedest ja teooriast – osalejad kuulevad teiste praktikatest, kuidas toimivad sellised koolid päriselus. Just sellised kogemused panevad mõtlema, kui palju võimalusi võiks olla noorte hariduse kujundamisel väljaspool tavapärase kooli piire.

Suur tänu koolijuhile Malgosiale ja kogu Montessori Farm Schooli perele Białkas sooja vastuvõtu ja inspireeriva võimaluse eest!

Esimesel pildil on Merike koos koolijuhi Malgosiaga ning viimasel pildil koos koolitaja Emily'ga.

Merikese osalemine 12–18 baaskursusel on üks tegevustest, mida viime ellu Montessori koolis kolmanda kooliastme arendamiseks. Projekti "MTÜ Montessori kooli võimekuse kasvatamine iseseisva erakooli loomiseks" toetab SA Kodanikuühiskonna Sihtkapital .

05/08/2026

Otsime uueks õppeaastaks assistenti 💗, kes töötaks Montessori juhendaja kõrval ning oleks päeva jooksul mitmekülgselt abiks lastele ning koostöövalmis tiimiliikmeks juhendajale ning kooliperele.
🌾 Anna endast märku hiljemalt 12.08 saates CV ja motivatsioonikirja [email protected] 🌾
Vaata rohkem: https://montessorikool.ee/tule/

04/08/2026

Meil on ääretult hea meel, et SA Kodanikuühiskonna Sihtkapital on otsustanud toetada meie kooli arenguhüppe projekti - saime toetuse MTÜ Montessori Kooli võimekuse kasvatamiseks, et viia läbi erinevad arendustegevused ja kaasata kogukonda järgmise õppeaasta jooksul iseseisva erakooli ettevalmistamiseks!

MTÜ Montessori Kool juhib täna igapäevaselt toimivat Montessori kooliüksust Haaberstis, mida on läbi koostöölepingu aidanud käivitada Rocca al Mare Kool. Koolil algab peagi viies tegevusaasta, mille jooksul kavandatakse arenguhüpet, et alustada 2027/28 autonoomse erakoolina. Koolis rakendatakse autentset Montessori õppekorraldust, sealhulgas erivanuses laste koosõppimist, 3-tunnist töötsüklit ning Montessori õppevahenditel põhinevat õpet. Koolis õpivad lapsed mitmest erinevast omavalitsusest ning kooli ümber on kujunenud aktiivne kogukond lapsevanematest, õpetajatest ja toetajatest.

Kodanikuühiskonna Sihtkapitali toetusel viime perioodil 20.05.2026 - 31.10.2026 ellu projekti „MTÜ Montessori Kooli võimekuse kasvatamine iseseisva erakooli loomiseks“.

Projekti eesmärk on suurendada MTÜ Montessori Kool organisatsiooni võimekust ning luua eeldused iseseisva Montessori erakooli käivitamiseks 2027/2028 õppeaastal arengukava, õppekava raamistiku ja III kooliastme arendamise tegevuskava väljatöötamise kaudu.
Projekti keskmes on arenguhüpe toimivast Montessori kogukonnakoolist iseseisva ja jätkusuutliku erakooli suunas. Selle saavutamiseks viiakse projektis ellu kolm omavahel seotud tegevussuunda, mis võimestavad organisatsiooni ja mille mõju on laiem.

Toetuse summa: 21 960 eurot

Projekti toetab Kodanikuühiskonna Sihtkapital Siseministeeriumi valitsemisala eelarvest.

05/07/2026

Juhuu, Eestimaa Võimlemispidu tehtud! 🥳
Juba kolmandat korda Võimlemispeol koos meie armsa Loovtantsu õpetajaga Liis Velberg ❤️ Aitäh!!!
Pea aasta aega tantsude õppimist ja harjutamist, 5 päeva staadionil, mõni päev lausa 14 tundi p**k.. Aga tüdrukud ütlevad kohe esimese asjana, et järgmine aasta jälle! 😍
Suur rõõm oli kohtuda ja tantsida koos ka kolme meie kooli õpetajaga - Reelika, Liis ja Eveliin, olete inspireerivad!

17/06/2026

Külastasime väikese grupi õpetajate ja lapsevanematega Soomes Apollo Yhteiskoulus tegutsevat Montessori klassi, kus õpivad koos 7.–9. klassi õpilased.
Klass tegutseb tavalise (era-)kooli sees teist aastat. Mõned noortest on käinud varem Montessori lasteaias ja algkoolis, mõned õpilased on klassi tulnud ilma eelneva Montessori taustata.
Klassi tegutsemist on juhtinud Mari Hedberg, kes on varasemalt töötanud Montessori algkoolis (AMI 6–12 juhendaja) ning mõne aasta eest õppis AMI 12–18 juhendajaks, olles Soomes esimene selle vanuserühma õpetaja.

Inspireeriv oli kohtuda õpilastega - Ada ja Herikuga, kes tulid koos Mariga meile oma klassi ja sealset õppetöö korraldust tutvustama. Esile toodi mitmeid väljakutseid, mis neil on suures koolis tegutsedes mureks.
Näiteks esimesel aastal oli suurem rõhk Montessori lähenemisel ja suurtel projektidel (work and study plan) ehk et rohkem iseseisvat õppimist, kuid üsna pea selgus, et neid tegevusi ei arvestata õppetöö osana ja loevad ainult aineõpetajate antud tunnid. Samuti ei tea koolijuht ja aineõpetajad Montessori õppeviisist eriti midagi. Järjest enam on õppe osakaal aineõpetusel ja eksamite sooritamisel (näiteks viimasel poolaastal ei toimunudki neil Montessori tegevusi).

Vaatamata väljakutsetele on asju, mis on õnnestunud. Noortel on olnud võimalus oma klassi keskkonda ise luua, nad on saanud tegeleda erineval viisil raha teenimisega (ettevõtlus on M 12–18 oluline põhimõte), kord nädalas on nad saanud valmistada omale toitu (M 12–18 keskkonnas võiks see olla igapäevaselt laste vastutus), nad tegelevad päeva lõpus oma keskkonna koristamisega, teevad koosolekuid (community meetings, kus noored omavahel arutavad erinevaid teemasid) ja neil on jagatud rollid (jällegi 12–18 keskkonnas omane; näiteks klassi kogukonna juht, sotsiaalmeedia juht, raamatupidaja, laohoidja jm).

Sügisel muutub Montessori klass tavaliseks klassiks. Puudub juhtkonna tugi jätkamiseks - soovitakse läbi viia aineõpetust ning selle kõrvale ei mahu Montessori juhendaja ja õppekava.

Mari on siiski hetkel positiivne, et ehk õnnestub lähiaastatel mujal uus klass avada. Tema unistuseks on teha päris autentset Montessori põhikooli/talukooli.

13/06/2026

🎶 Ilusad ja südamlikud hetked, vägevad lapsed ja õpetajad - lõpetasime kooliaasta traditsioonilise kevadkontserdiga, kus lauldi ja tantsiti, mängiti erinevaid pille, esitati näidendit ja esitleti Rubiku kuubikute lahendamist.
💐 Suur-suur tänu kõikidele meie õpetajatele, lastele ja peredele selle koos loodud õppeaasta eest! Kosutavat suvepuhkust! 🌞

03/06/2026

Otsime uueks õppeaastaks assistenti 💗, kes töötaks Montessori juhendaja kõrval ning oleks päeva jooksul mitmekülgselt abiks lastele ning koostöövalmis tiimiliikmeks juhendajale ning kooliperele.
Anna endast märku hiljemalt 17.06 🌾
Vaata rohkem: https://montessorikool.ee/tule/

29/05/2026

Just nii meeleolukas oli spordipäev meie koolis 👏🌞🥰
Suur aitäh kõigile osalejatele ja läbiviijatele! 🌸