Montessori Maja lastehoid

https://www.cvkeskus.ee/abiopetaja-tallinnas-tallinna-montessori-maja-ou-1026303?utm_source=copy-link&utm_medium=social&utm_campaign=share-button

abiõpetaja Asjalik tööpakkumine ettevõttelt: Tallinna Montessori Maja OÜ

В чём польза Montessori toddler-группы, если всё можно делать дома? 🤍

Дома действительно можно очень многое.Развивающие занятия начинаются дома: подметание пола вместе с мамой, сортировка ложек и вилок, простые повседневные дела, в которых ребёнок может по-настоящему участвовать и быть вовлечённым. Эти занятия не «понарошку», а из реальной жизни — они развивают самостоятельность ребёнка, умение концентрироваться и уверенность в себе.

Ценность Montessori toddler-группы заключается не в отдельных занятиях, а в последовательности и регулярности, и в том, что стоит за этим.

▫️ устойчивый, повторяющийся ритм, создающий чувство безопасности
▫️ подготовленная среда, созданная с учётом потребностей ребёнка 1,5–3 лет
▫️ реальные, осмысленные действия, которые ребёнок выполняет самостоятельно, при осознанной поддержке взрослого
▫️ естественное развитие социальных навыков
▫️ взрослый, который замечает, направляет и поддерживает ребёнка на его этапе развития
▫️ продуманная и содержательная обратная связь для родителей, из которой рождается сотрудничество, поддерживающее ребёнка именно в этот важный период развития 🤍

Mis kasu on Montessori toddler-rühmast, kui kõike saab ka kodus teha? 🤍

Kodus saab tõesti väga palju. Arengut toetavad tegevused algavadki kodust: põranda pühkimine koos emaga, lusikate ja kahvlite sorteerimine, lihtsad igapäevased toimetused, kus laps saab päriselt osaleda ja kaasa teha. Just nii kujunevad iseseisvus, keskendumisvõime ja usk iseendasse.

Montessori toddler-rühma väärtus ei seisne üksikutes tegevustes, vaid selles, kuidas ja kui järjepidevalt need toimuvad – ning mis on selle kõige taga:

▫️ kindel ja korduv rütm, mis loob lapsele turvatunde
▫️ ettevalmistatud keskkond, mis on loodud just 1,5–3a lapse arenguvajadustest lähtuvalt
▫️ päriselulised tegevused, mida laps saab teha iseseisvalt, kuid täiskasvanu teadliku toega
▫️ eakaaslastega koos olemine ja sotsiaalsete oskuste loomulik kujunemine
▫️ juhendaja, kes märkab, suunab ja toetab last tema arenguetapis
▫️ läbimõeldud ja sisukas tagasiside vanematele, millest sünnib koostöö, mis toetab last just sel olulisel arenguperioodil 🤍

📣Vabad kohad lastele vanuses 1.6a.-2a.

Emme, ma saan sellega ise hakkama! / Mommy, I can do it myself! / Мамочка, я могу это сделать сама! 🌱✨

Montessori Maja lastehoid tegutseb Pirital alates 2021. aastast.
Meil on kaks rühma ja rohkem filiaale meil ei ole 🙂

📍 Montessori 3–6 rühm
Esku 16, Pirita linnaosa

📍 Montessori Toddler rühm
Pärnamäe tee 114, Pirita linnaosa

📣 Vaba koht väikelaste (toddler) rühmas!
👶 Lapsele vanuses 1a 6k – 1a 8k
📆 al. veebruarist või märtsist 2026

📍 Pärnamäe tee 114
🕗 E–R 8.30–12.30

✨ Kätte on jõudnud jõuluaeg – hetk peatuda, vaadata tagasi ja olla tänulik.

Olgu see valgusküllane aeg täidetud rahu ja soojusega, koduse hubasuse ning lähedustundega nendega, kes on kallid. Rohkem lihtsaid ja päris hetki – laste naeru, siiraid vestlusi ja südamerahu.

Las uus aasta saabub rahulikult ja pehmelt, tuues kaasa tervist, selgust, rõõmu väikestest asjadest ja jõudu kõige oluliseks.

Häid pühi!🤍✨

„Ühed ja samad materjalid Montessori keskkonnas — igav ju!“

Nii võib see täiskasvanule tunduda 🙂
Lapsele on aga oluline kordus ja süvenemine.
Sama materjaliga uuesti ja uuesti töötades areneb keskendumine ja kasvab enesekindlus.

Materjal võib ka järjest keerulisemaks muutuda — ja see on juba juhendaja tähelepanelik töö: ta jälgib iga last ning pakub uut taset just siis, kui laps on selleks valmis.
Nii “kasvab” keskkond koos lastega ❤️

⸻

«Одни и те же материалы в Монтессори-среде — скучно же!»

Так кажется взрослым 🙂
А детям важны повторение и углубление.
Работая с тем же материалом снова и снова, ребёнок развивает концентрацию и уверенность.

Материал может усложняться — и это уже внимательная работа педагога: он наблюдает за каждым ребёнком и предлагает новые уровни именно тогда, когда ребёнок к ним готов.
Так среда «растёт» вместе с детьми ❤️