25/06/2026
Meie Nordplus Juniori projekt „Kaasav tugi erivajadustega lastele“ (NPJR-2024/10046) on nüüdseks jõudnud lõpule. Projekti viisime ellu koostöös lasteaedadega Leedust ja Islandilt. Projekti eesmärk oli parandada 3–6-aastaste erivajadustega laste alushariduse kvaliteeti. Projekti käigus soovisime toetada lasteaiaõpetajaid kaasavamate meetodite, praktiliste töövahendite ja igapäevaste tegevuste kasutamisel, et kõik lapsed tunneksid end rühmas oodatuna, turvaliselt ja kaasatuna.
Projektipartnerid jagasid omavahel kogemusi, arutasid kaasava hariduse praktikaid erinevates riikides, katsetasid tegevusi oma lasteaedades ning kogusid õpetajatele kasulikke näiteid. See koostöö aitas õpetajatel tugevdada oma erialaseid pädevusi, õppida üksteiselt ning saada uusi ideid erinevate vajadustega laste toetamiseks.
Projekti üheks olulisemaks tulemuseks on alushariduse õpetajatele mõeldud metoodiline juhend. See sisaldab praktilisi kaasavaid tegevusi, lõimimismeetodeid, häid praktikanäiteid ning töövahendeid, mida saab kasutada igapäevases lasteaiaõppes. Loodame, et sellest metoodikast on abi ka teistele lasteaiaõpetajatele, kes otsivad lihtsaid, praktilisi ja lapsesõbralikke võimalusi kaasatuse suurendamiseks oma rühmades.
Täname siiralt kõiki projektipartnereid, õpetajaid, spetsialiste ja lasteaedade töötajaid, kes panustasid oma aega, teadmisi, ideid ja hoolivust. See koostöö näitas, kui palju on võimalik üksteiselt õppida, kui tegutseme koos laste heaolu nimel.
Kutsume kõiki alushariduse õpetajaid ja haridusvaldkonna spetsialiste tutvuma valminud metoodikaga ning seda oma töös kasutama. Loodame, et see innustab rakendama veelgi rohkem kaasavaid praktikaid lasteaedades ning aitab erivajadustega lastel tunda end väärtustatuna, kaasatuna ja mõistetuna.
Metoodikaga saab tutvuda lingil: https://drive.google.com/file/d/1wyXOzoypdxofye6YwD8ttxT1_i6ATMgw/view?usp=sharing
