Järvakandi Lasteaed Pesamuna

[12/20/19]   Vajame hädasti puuri, 110 mm-st, kivist seina augu puurimiseks.
Ehk on keegi,kes saab abiks olla😊

[12/20/19]   Järvakandi lasteaed Pesamuna otsib tugiisikut. Tugiisiku peamine ülesanne on lapse individuaalne juhendamine ja toetamine lasteasutuses. Tugiisik abistab last kõikides igapäevatoimingutes ning õpetaja poolt kavandatud õppe- ja kasvatustegevustes, mängudes ja õppekäikudel.
Tugiisiku töö on osakoormusega.
Nõuded kandidaadile: vähemalt üldkeskharidus või läbitud tugiisiku koolitus (tõend), hea kohanemisvõime, paindlikkus ja kannatlikkus, hea pingetaluvus, heasüdamlikkus, tasakaalukus, kohusetundlikus, kokkulepetest ja tööaegadest kinni pidamine, rõõmsameelsus ja positiivsus.
Tööle asumiseks on vajalik tervisetõend.
Kasuks tuleb eelnev töökogemus puuetega lastega, pedagoogiline eriharidus.

Tööle asumise aeg esimesel võimalusel.
Küsimused ja lisainfo e-posti teel: [email protected] või telefonil 48 77 732;
53 44 08 04

Suur aitáh lasteaia personalile,kes nâgid vaeva jóulukohviku ruumi sâttimise ja kaunistamisega,hoolitsesid selle eest,et laudadel oleks kooke,kùpsiseid,pirukaid jpm.
Suur tánu ka Raini ja Mia emale,Riko vanematele,Renno vanematele,Remi Anni emale,Loore vanematele,Simo perele,Caspari emale ja Kennethi emale,kes kòik tòid midagi maitsvat kohvikulauale.

Samuti suur aitáh kòigile kohviku külastajatele😊

Vanem rúhm Máe talu Jôulumaal

Jóulukohvik on avatud ja ootab kòiki😊

😊

Järvakandi lasteaed Pesamuna vâike kollektiiv soovib kòigile toredaid jóulupúhi!

Aisakell Muusika: J. J. S. Pierpont Sõnad:H. Karmo

Järvakandi lasteaia vilistlane,Oliver Hollo,tegi meile imearmsa üllatuse😊
Sõnadest jääb puudu,et kirjeldada seda tunnet ja emotsiooni,mis meid valdas.....
See on nii armas,sùdantliigutav,
meeliülendav.....,et ùks teismeline noormees on otsustanud oma raha sellisel moel kulutada.

Kogu lasteaiapere tânab Oliveri!!!
Soovime Sulle Oliver kòike head, edu õpingutes ja pòhikooli lõpetamisel.
Et Sinu unistused täituksid.
Imeilusat jõuluaega kogu Sinu perele!Aitäh Sinu vanematele😊

PS!Paki sees on kodune helisústeem/muusikakõlar,mis on meile ülimalt vajalik. Lisaks on lastele
Suuuuuur korvitâis komme😉

Meie hoovis on núúd tore lindude söögimaja,pigem nagu lindude "hotell"😉
Aitáh Sandra ja Susanna isa Urmole,kes on selle "hotelli" autor!

Suur tãnu Renno isale imeilusa jõulupuu eest😊

Varajase Kaasamise Keskus

https://www.facebook.com/398072337323863/posts/780889182375508/

Kuidas kasvatada enesekindlat last?

🎈 Näidake ise enesekindlust välja (isegi kui Te seda mõnes hetkes ei tunne)! Lastele on suureks eeskujuks, kui nad näevad, et olete uutes situatsioonides enesekindlad ja opimistlikud. See ei tähenda teesklemist, et olete täiuslik. Tunnistage ka oma ebaõnnestumisi, kuid ärge keskenduge neile, vaid hoopis positiivsetele asjadele, mis aitavad edu saavutada.

🎈 Ärge ärrituge ebaõnnestumiste peale. Näidake lapsele, et igaüks teeb vigu ning oluline on neist õppida. Enesekindlad inimesed ei lase ennast ebaõnnestumistest heidutada. Mitte sellepärast, et nad kunagi ei ebaõnnestu, vaid sellepärast, et nad oskavad tagasilöökidega toime tulla.

🎈 Julgustage lapsi uusi asju proovima. Ärge keskenduge sellele, mida nad juba hästi oskavad, vaid innustage neid proovima uusi asju. Uute oskuste omandamine suurendab laste enesekindlust ja võimendab tunnet, et nad suudavad hakkama saada kõigega, mis nende teele satub.

🎈 Laske lastel ebaõnnestuda. On loomulik, et soovite oma last ebaõnnestumiste eest kaitsta, kuid lapsed õpivad katse-eksitusmeetodil ning eesmärgi mittesaavutamine õpetab neile, et alati ei lähe kõik plaanipäraselt. See paneb lapsi rohkem pingutama.

🎈 Kiitke visadust. On väga oluline oskus õppida mitte alla andma kohe pärast esimest eksimust või ebaõnnestumist. Enesekindlus ja hea enesehinnang ei tähenda seda, et kogu aeg kõik õnnestub, vaid tuleb olla piisavalt tugev, et uuesti proovida ja mitte kurvastada, kui mõnes olukorras ei olda parimad.

🎈 Aidake lastel leida nende kirg. Enda huvide teadvustamine aitab lastel välja arendada identiteeditunnet. See on enesekindluse arendamisel väga oluline ning annab tohutu tõuke ka enesehinnangule.

🎈 Seadke eesmärgid. Aidake lapsel muuta soovid ja unistused teostatavateks eesmärkideks, julgustades neid koostama nimekirja asjadest, mida soovitakse täita. Seejärel harjutage pikemaajaliste eesmärkide jaotamist lühemaajalisteks. Selliselt aitate tal õppida oskusi, mida ta vajab eesmärkide saavutamiseks terve elu vältel.

🎈 Tunnustage pingutusi. Laste kiitmine nende saavutuste eest on väga tore, kuid oluline on ka neile teada anda, et tunnete uhkust nende pingutuste üle sõltumata tulemusest. Uute oskuste arendamine nõuab rasket tööd ning tulemused ei tule alati kohe. Andke lastele teada, et hindate nende püüdlust.

🎈 Arvestage nende pahameele ja kaeblemisega. Lapsed võivad väljendada oma pahameelt mõningate ülesannete suhtes, kuid tegelikult tunnevad tunnevad nad ennast kasulikena, kui nendega arvestatakse eakohaste tööde tegemisel (näiteks mänguasjade kokku korjamine, lauakatmine, nooremate õdede-vendade lasteaiast/koolist ära toomine). Koolijärgsed tegevused ja kodutööd on olulised ning tunne, et oled pere jaoks vajalik, on hindamatu.

🎈 Võtke omaks ebatäiuslikkus. Täiskasvanuna me teame, et täiuslikkus on ebareaalne ning on oluline, et ka lapsed õpiksid seda võimalikult vara. Tuletage lastele meelde, et vähem täiuslik olemine on inimlik.

🎈 Aidake neil edu saavutada. Väljakutsed on lastele kasulikud, kuid neil peaks olema ka piisavalt ülesandeid, milles neil on kindel võimalus edu saavutada. Aidake lapsel osaleda tegevustes, mis panevad teda tundma ennast mugavalt ja enesekindlalt, et võtta vastu suuremaid väljakutseid.

💞 Näidake välja oma armastust. Andke lapsele teada, et armastate teda tingimusteta (olgu võit või kaotus, olgu head hinded või kehvemad), ka siis, kui olete millegipärast pahane. Sisendage lapsele kindlustunnet, on ta alati suurepärane, mitte ainult siis, kui ta midagi suurt saavutab. See suurendab lapse enesekindlust ja tõstab tema enesehinnangut.

Allikas: http://childmind.org,
tõlgitud Varajase Kaasamise Keskuses detsembris 2019

Vaimu kosutamas😊,et tass oleks ikka täidetud😉

......
Lapsed rõõmsalt kuuse ees😊

Särab kuusk ja särab tuba....😊

[12/08/19]   Járvakandi lasteaia lapsed ootavad vága jõuluvana🎅!
Ole hea ja anna endast märku!
Loodame väga,et jòuad meie juurde!

tervis.ohtuleht.ee

NII PÜSIB LAPS TERVEM! 5 rusikareeglit, kuidas bakteritele ja viirustele paremini vastu panna! | Tervis

https://www.facebook.com/268645769996781/posts/1302627656598582/

tervis.ohtuleht.ee Pisikud ja viirused saavad eesootaval külmaperioodil täistuurid sisse. Kuidas oma lapse immuunsust turgutada ning eesootavaks haiguste perioodiks valmis olla?

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3405887832784524&id=201610426545630

Oskuste õpe ehk põngerjaõpetus juba sel reedel kl 11 Piilupardi Mängutoas.
Link registreerumiseks: https://www.innove.ee/event/lastevanemate-kool-oskuste-ope-ehk-pongerjaopetus-oskus-toetada-oma-last/
Infoks: Koolitus on küll tasuta, kuid mängimine mängutoas toimub vastavalt tavapärasele hinnakirjale (4.-/laps/kord, iga järgmine laps samast perest 3.-/laps/kord).

[11/14/19]   Suur aitäh Mihkli isa Valterile,kes tuli meile appi mööblit kokku panema!

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2691762030844073&id=142085322478436

Ootame taas LAPSEVANEMATE KOOLI! Seekord räägime Raplas, kuidas toetab oskuste õppe metoodika eelkooliealist- ja algklassilast.

Toimuvad ettekanne koos praktiliste näidetega, ühine arutelu ja küsimused-vastused. Vestlusringi veab Innove Rajaleidja eripedagoog Liis Ehavere.

Vestlusring toimub 11. novembril kell 18–20 Rapla Perekeskuses Fookus (Piilupardi Mängutuba) aadressil Sulupere 7, Rapla. Täiendav info:
📞 5885 3637
📧 [email protected]

Osalemine on TASUTA, palume vaid eelnevalt registreeruda: https://www.innove.ee/event/lastevanemate-kool-oskuste-ope-ehk-pongerjaopetus-kuidas-toetab-see-metoodika-eelkooliealist-ja-algklassilast/

Varajase Kaasamise Keskus

https://www.facebook.com/398072337323863/posts/619076351890126/

Loe, kuidas hinnata oma lapse kõnet ning millal pöörduda logopeedi poole.

https://koneravi.ee/konehindamine/

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2460075154005468&id=146202672059406

Lastekaitsetöötaja on perele asjatundlik abistaja.

Teeme koos lastekaitsetöötajatele virtuaalse tänukummarduse selle tähtsa töö eest, mida nad laste ja perede jaoks teevad! Vajuta postituse all ❤️ ja aita tähtsat sõnumit ka edasi anda.

💙Kohalik lastekaitsetöötaja on kursis sellega, millised abistamisvõimalused, näiteks teenuste ja toetuste näol, on pere kodukohas olemas. Vestluse käigus selgitab ta alati välja lapse ja pere vajadused ja ootused ning oskab sellest lähtuvalt soovitada lahendusi.
💙Lastekaitsetöötaja teeb koostööd ka teiste erialade spetsialistidega (näiteks arstide, õpetajate, psühholoogide, politseiga jt spetsialistidega), kes võivad samuti perekonda abistada.
💙Abi küsimine näitab inimese tugevust ning seda, et ta hoolib oma lastest ja perest. Lastekaitsetöö põhimõtteks on abistada last, toetades kogu perekonda.

Abivajava lapse jaoks on 24/7 olemas lasteabi telefon 116 111 ja veebivestluse võimalus aadressil www.lasteabi.ee

Et ükski laps ei jääks abita, kui ta seda vajab!
Lastekaitse Liit Sotsiaalkindlustusamet Stenbocki maja Siseministeerium Politsei- ja Piirivalveamet Riigikogu Lasteombudsman - laste ja noorte õigused Tark Vanem MTÜ Lasterikkad Isad Eesti Lasterikaste Perede Liit Eesti Lastekirjanduse Keskus SOS Lasteküla Eestis SA Tartu Ülikooli Kliinikumi Lastefond Tallinna Lastehaigla Toetusfond

lood.delfi.ee

Üllatav põhjus, miks nii paljud lapsed ei suuda keskenduda ning käituvad ja õpivad halvasti - Pere ja Kodu

https://lood.delfi.ee/perejakodu/lapsetervis/ullatav-pohjus-miks-nii-paljud-lapsed-ei-suuda-keskenduda-ning-kaituvad-ja-opivad-halvasti?id=87767187

lood.delfi.ee Kui lasteialapse või koolilapse käitumine on halvemaks muutunud, tema päevi saadavad tujutsemine ja pahurus ning tekkimas on õppimisprobleemid, siis ei tasu teda kohe ennatlikult aktiivsus- ja tähelepanuhäire dignoosiga kostitada. Põhjus võib olla hoopis muus.

Meisterdused vol 2

Esmaspäevahommikune tôeline üllatus😊selline ülitore saalitäis sügiseseid meisterdusi😊
Meil on nii andekad ja loovusest pakatavad lapsed ja vanemad!
Suur aitãh koigile!
Ja astuge aga saalist lâbi,et oma silmaga seda toredust näha!

opleht.ee

Lasteaiaõpetaja üheksa ametit

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3064512450256883&id=100000944755094

opleht.ee Lasteaiaõpetaja üheksa ametit 27. sept. 2019 Ene Tigas täiskasvanute koolitaja, väärtusarenduse nõustaja - Kommenteeri artiklit Lasteaias on olulisel kohal õppekäigud, matkad ja väljasõidud, mida ei tehta lihtsalt lusti pärast, vaid eesmärgiga, et laps õpiks, tema silmaring laieneks nin...

Veel discgolfist pilte😊

Vanem rúhm Terviserajal discgolfi mängimas

Lustimist jagus😊

https://www.facebook.com/742640272431090/posts/2928405847187844/

MIKS ON HEA LAPSELE RAAMATUID ETTE LUGEDA?

Ettelugemisel on oluliseks teguriks sel ajal kogetav emotsioon. Laps saab olla koos talle olulise ja turvalise inimesega, kellel on tema jaoks aega. Koos saab loetu üle arutleda ja mõnusalt aega veeta. Ühendades mõnusa koosolemise väärtuskasvatusliku mõtlemisega, saab lapsega koos olles õpetada talle raamatu lugemise kaudu ka temale vajalikke teadmisi ning panna ta mõtlema ja arutlema talle muidu keeruliste teemade üle.

Erineva sisuga raamatud saavad aidata lapsel maailma asjadest paremini aru saada, vajadusel ka tema muret või probleemi toetada ja leevendada.

https://ajakiri.lastekaitseliit.ee/2019/09/25/lastekirjanduse-olulisus-vaikelapse-arengus

Foto: Ben Mullins, Unsplash

Meie ùhine óhtune jalutuskâik😊
Aitâh tublidele lastele, vanematele ja personalile!
Liikuda on tore!
Terviserada on imeilus ja super koht,kus jalutada,sportida,nautida loodust,maandada päevapingeid ùksi,kaksi,koos sõprade või perega😊

Ka Järvakandi lasteaed Pesamuna vótab osa Euroopa spordinädalast:
*lapsed panevad ennast proovile mitmevõistluses
* teevad Terviserajal tutvust discgolfiga
*koos peredega vóetakse ette ùhine retk (3 km) mööda Järvakandi Terviserada.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1375284942635742&id=485326464964932

Lapse ja vanema usaldussuhe saab kannatada, kui me last karistame, kritiseerime, ähvardame, tema kallal tänitame. Ta võib otsustada, et pole austust ega usaldust väärt. Ta võib hakata vastu ja lõpetada koostöö.
Kui püüame mõista, näidata respekti, leida ühiseid lahendusi, õpib laps endast ja teistest lugu pidama, rakendama oma ratsionaalset poolt ja ühtlasi reguleerima tundeid.

https://www.facebook.com/108435812519185/posts/2852471944782211/

Üks kõige sagedasem teema, millega meie nõustajate juurde ja koolitustele tullakse on see, kuidas ikkagi lapsele piire seada? Peamiselt vaieldakse selle üle, millised võtted on tõhusad või millised nipid töötavad, et saada lapse käitumine kiiresti oma kontrolli alla. Selles mõtteviisis kõlab aga eeldus manipulatiivsusele. Kuidas aga seada piire nii, et need toimiks ja võimaldaks vastastikust hoolivust? Meie Gordoni perekooli koolitaja ja pere-ja paariterapeut Marge Vainre räägib teema üksipulki lahti.


1. Piiride seadmisega väljenda, mis sind häirib, st kus on sinu piir, mitte lapse. Öeldes „ära jonni“ või „mine oma tuppa ja tule tagasi, kui jälle hea laps oled“, väljendad lapse halvustamist ja kamandamist. Käsu ja alanduse vormis piiri seadmine lapsele, soosib protesti ja ilmselt jätkuvaid jonnihooge. Häirivas olukorras annad teada oma piirist: „ma tahan vaikust, kui telefoniga räägin“ või „ma olen praegu väsinud ja tahan puhata“. Lapsele ei pruugi küll meeldida, et ta kohe oma tahtmist ei saa, kuid ta tuleb sellega, et vanem on väljendanud oma vajadust, paremini toime, kui halva enesetundega pärast halvustamist ja kamandamist.


2. Austa lapse piire, siis tunneb ta end väärtustatuna ja turvaliselt. Ka lapsel on oma piirid, millest ta märku annab ja ta oskab seda juba beebieast, nt pöörates pea ära, kui ta enam süüa ei taha, või viib pilgu mujale, kui kontakti ei soovi. Samuti oskab iga väikelapski märku anda oma vajadustest, kui ta on väsinud, hirmul ja otsides lähedust, kontakti, kinnitusi, et temast on aru saadud. Kui lapse katsed väljendada oma piire ja vajadusi ei jõua vanemani ja see kordub päevast päeva, siis õpib ta peagi oma vajadusi eirama ja ka iseennast tühistama. Seejärel on tema valikud kas ennast pidevalt tõestada valimata vahendeid või oma vajadusi alla surudes kuuletuda. Kui laps kogeb, et tema piire austatakse ja vajadusi märgatakse, siis tunneb ta end turvaliselt ja õpib olema empaatiline teiste vajaduste suhtes.


3. Sea piire viisil, mis on lubatud ka lapsele. Kui pead õigeks, et agressiivsed käitumised ei ole lubatud lapsele, siis eelkõige tuleb sul endal neid vältida. Kui lapse korrale kutsumiseks kasutada halvustamist („sa jonnid nagu tita“) või kauplemist („kui sinu suhtumine õppimisse ei muutu, siis taskuraha ei saa“) või ebamäärast pahandamist („kes sinu eest koristama peaks“?) siis õpib temagi oma tahtmiste saamiseks teistele halvasti ütlemist, tingimuste esitamist („mis ma siis saan, kui tunnistusel kolmesid pole“) ega pruugi ülepea mõista, mida temalt oodatakse ega tunda vastutust oma tegemiste eest.

Kui soovid hoida suhtes lapsega austust ja hoolivust, lahendada probleeme nii, et säiliks huvi kokkulepetest kinni pidada. Kasuta enda eest seismiseks, oma häirituse ja ootuste väljendamiseks mina-keelt ja lapse piiride ja vajaduste mõistmiseks aktiivset kuulamist.


4. Väldi näägutamist, ole konkreetne.. „Kes küll sinu järgi koristama peab“ või „mitu korda ma pean sulle ütlema, et aeg on magama minna“ väljendab küll vanema ärritust, kuid teeb ka lapsele järjest raskemaks soovitult käituda. „Ma palun, et viiksid oma nõud ise kööki“, „15 minuti pärast on magamisaeg ja on aeg minna hambaid pesema“ on lapsele arusaadavam sõnum, mida ta ka tõenäolisemalt püüab täita.


5. Kui mõni senine viis piire seada ei tööta, siis muuda midagi. Kui laps ei võta sinu juttu kuulda, siis pole kasu sellest, et räägid sama asja veel viis korda ja järjest valjema häälega. Kui laps ei reageeri, siis mine lapse juurde, loo kontakt ja tunne siirast huvi, milles asi, et sinu juttu kuulda ei võeta.


6. Säästa end pidevalt samade asjade pärast muretsemisest ja manitsemisest. Kui iga kord pead olema valvel, et laps trepist alla ei kukus, siis on mõistlik trepi ette tõke seada. Kui lapsele käib üle jõu oma toas korda luua, siis tasub üle vaadata, kas kappides-sahtlites on piisavalt ruumi. Kui lapsel on sageli raskusi hommikuti üles ärkamisega, siis tuleb õhtused tegevused üle vaadata ja piisav uni tagada.

7. Tee vahet lapse nõudmistel ja vajadustel. Kui laps nõuab, et ostaksid talle üha uusi asju, siis võib see rääkida tema vajadusest tunda end ise rohkem väärtustatumana. Kui laps ei taha minna voodisse ja nõuab üha uuesti juua ja unejuttu, siis võib ta karta üksi jäämist ja vajada kindlustunnet ja lähedust, et rahuneda.


8. Osale lapse tegemistes, juhenda, anna positiivne tagasisidet – nii hoiad ära mitmed pahandusi. Sageli kuuleb laps peamiselt seda, mida ei tohi ja harva seda, kuidas tohib. Kui sa ei ole kunagi lapsega koos tuba koristanud, siis oleks ime, kui ta seda ise igal õhtul teha oskaks. Kui ta pole kunagi kuulnud vanema tänulikkust ja rõõmu, siis on tal raske tema soovide suhtes osavõtlik olla. Kui märkad, et laps on iseseisvalt õigeaegselt oma kodutööd ära teinud või oskab midagi täna paremini kui eile, jaga omatänulikkust ja heameelt – see on parim motivatsioon lapsele.


9. Hoolitse ja vastuta iseenda ja oma vajaduste eest. Riidlemine lapsega ei aita, kui oled iseendaga pahuksis. Pidevad tülid ja kemplemised piiride seadmise pärast võivad rääkida millestki enamast, kui ärritusest lapse käitumise pärast. See võib olla hetk, mil on aeg luua endas selgust, mis sind päriselt häirib, mida tegelikult vajad ja kuidas tunda rahulolu iseendas.

Pildil on maailmakuulus lapsehoidja Mary Poppins 😉

Want your school to be the top-listed School/college in Järvakandi?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Videos (show all)

😊

Location

Category

Address


Pargi 3
Järvakandi
79101
Other Järvakandi schools & colleges (show all)
Järvakandi Kool Järvakandi Kool
Nõlva 16
Järvakandi, 79101

Järvakandi vilistlased Järvakandi vilistlased
Nõlva 16
Järvakandi, 79101

Siia on oodatud kõik Järvakandi kooliga seotud praegused ja tulevased vilistlased. Samuti õpetajad ja muu koolipersonal.

Järvakandi Avatud Noortekeskus Järvakandi Avatud Noortekeskus
Tallinna Mnt. 19
Järvakandi, 79101

Keskus, mis on mõeldud noortele, kooli- ja koduvälise aja kasulikuks ja harivaks sisustamiseks, seadmata neile selleks eeltingimusi.

MTÜ Klaasipealinna töötoad MTÜ Klaasipealinna töötoad
Pargi 1, Järvakandi
Järvakandi, 79101

klaasikunsti ja käsitöö kaudu kodukanti arendav ühendus