13/04/2024
La Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre de Riobamba fue fundada el 13 de octubre de 1967 como Conservatorio Municipal de Música, y declarado como Conservatorio Nacional de Música el 4 de junio de 1973mediante decreto ejecutivo publicado en el Registro Oficial N. 319.
El 8 de noviembre de 1978, por resolución Nro. 2457, se cambia de designación de Conservatorio, por el de Colegio de Música y Artes Gral. “Vicente Anda Aguirre”
Con fecha 10 de junio de 1988, el Dr. Iván Gallegos Domínguez, Ministro de Educación y Cultura, autoriza el funcionamiento del Ciclo Post- Bachillerato en Arte, en la especialidad de Docencia en Educación Musical, con Acuerdo Ministerial 284 de 24 de julio de 1991, el Ministro de Educación Lcdo. Raúl Vallejo, eleva a la categoría de Instituto Superior de Música.
En enero de 2001, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONESUP) autoriza el funcionamiento del Instituto Superior de Música Gral. Vicente Anda Aguirre de la ciudad de Riobamba, oficializando su actividad educativa, luego de la presentación del proyecto justificativo respectivo, otorga el Registro Institucional Nª 06-012 en el Nivel Técnico Superior, Docencia en Docencia en Educación Musical.
El 30 de septiembre de 2003, con Acuerdo Nº 146 el Consejo Nacional de Educación Superior, la Dirección Educativa: Acuerda reconocer al Instituto Superior de Música Gral. Vicente anda Aguirre, la categoría de Instituto Tecnológico, otorgando licencia de funcionamiento en la carrera de: Medios Didácticos Musicales en la modalidad presencial.
Con Acuerdo Nº 296, la dirección Ejecutiva del CONESUP, autoriza al Instituto la modalidad de estadios semipresenciales para los programas de: “Docencia Musical” – Nivel Técnico Superior y “Medios Didácticos Musicales” Nivel Tecnológico.
Mediante Resolución N° 500 – DD – CD – JASRE del dos de julio de 2013 El Instituto Tecnológico por efectos del reordenamiento de la oferta académica dispuesta en la Constitución y las Leyes cambia su denominación a Colegio de Bachillerato Técnico Fiscal “Gral. Vicente Anda Aguirre” Actualmente, con resolución de la Dirección Distrital Riobamba- Chambo de 3 de marzo de 2015, se ha reconocido como Unidad Educativa
Ofertamos una educación integral y holística para el desarrollo de habilidades cognitivas, culturales y musicales, orientado hacia la formación musical dentro del Bachillerato Técnico, figura profesional Música bajo las siguiente ideas fuerza:
Propiciamos la investigación, la experimentación artística y el desarrollo musical en los docentes y estudiantes como garantía de la producción de conocimientos y creatividad de acuerdo a lo establecido en el Art. 2 de la LOEI literal u “Investigación, construcción y desarrollo permanente de conocimientos”
Adoptamos el modelo pedagógico constructivista para nuestros estudiantes, propiciando un enfoque lógico crítico dirigido a la creatividad, la expresión, el razonamiento y la formación científica de acuerdo a lo establecido en el LOEI Art 3. literal b
Promovemos el uso racional y eficaz de las tecnologías de la información y la comunicación como competencias básicas que se debe abordar en el programa educativo para la resolución de problemas y desarrollo cultural dentro de la globalización.
Formamos personas mediante una educación interdisciplinaria que elaboren proyectos de vida para integrarse a la sociedad como seres humanos responsables, críticos y solidarios con el involucramiento de autoridades, estudiantes, docentes y representantes.
Fomentamos un ambiente donde se practique los principios del Buen Vivir logrando en los estudiantes autonomía y el ejercicio gradual de sus libertades.
Promovemos la aplicación de técnicas activas de enseñanza y aprendizaje para lograr conocimientos significativos mediante capacitación permanente.
Cultivamos la música en todas sus dimensiones, géneros y estilos con calidad interpretativa y creatividad sobre la base la ciencia musical y el humanismo contemporáneo.
Cultivamos los valores de disciplina, orden, honestidad, solidaridad y respeto como base para la construcción de un ser humano íntegro y productivo para la sociedad, así como la transversalidad en interculturalidad, formación de ciudadanía responsable, medioambiente, y educación para la sexualidad.
