Vicerrectorado de Docencia EPN

Transformar la educación también implica transformar los procesos.

Junto a la DGIP trabajamos en la revisión de procesos del Vicerrectorado de Docencia que requieren actualización, mejora y digitalización, con el objetivo de fortalecer la eficiencia y la experiencia de atención a nuestra comunidad.

Espacios como este son fundamentales para avanzar hacia una gestión más ágil, transparente y centrada en las necesidades de estudiantes y docentes.

Procesos relacionados con becas, ayudas económicas y admisión forman parte de las áreas prioritarias en las que buscamos generar mejoras que permitan optimizar tiempos, fortalecer el seguimiento y facilitar el acceso a los servicios institucionales.

La transformación universitaria no ocurre únicamente en el aula.
También se construye modernizando los procesos que sostienen la vida académica.

La calidad del servicio también forma parte de la experiencia universitaria. Brindar una atención oportuna, empática y eficiente es fundamental para fortalecer el acompañamiento a nuestra comunidad estudiantil.

Por ello, el equipo de la Dirección de Bienestar Politécnico participa en procesos de capacitación en servicio al cliente impulsados a través del Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional.

Estos espacios permiten fortalecer habilidades de atención, comunicación y relacionamiento, aportando a una cultura institucional centrada en el respeto, la escucha y la mejora continua.

La formación de calidad no solo se construye en el aula. También se refleja en la manera en que acompañamos y atendemos a nuestra comunidad.

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Aprender también es transformar realidades.

La Escuela Politécnica Nacional será sede del IV Encuentro Anual de la Red Ecuatoriana de Aprendizaje y Servicio (REApS), un espacio que invita a reflexionar sobre metodologías educativas centradas en la resolución de problemas reales y en el compromiso con la sociedad.

Este tipo de iniciativas se articulan con la visión del nuevo modelo educativo de la EPN, que promueve una formación integral, activa y conectada con el entorno, donde el aprendizaje no se limita al aula, sino que genera experiencias significativas con impacto social.

El aprendizaje y servicio fortalece conocimientos, competencias y actitudes a través de la participación en contextos reales, contribuyendo a formar profesionales más conscientes, críticos y comprometidos con las necesidades del país.

Seguimos impulsando espacios que integran educación, innovación y responsabilidad social como parte de la transformación educativa que vive la EPN.

Felicitaciones a nuestros politécnicos 👏🏻

La Escuela Politécnica Nacional participó en la Expo Educativa Quito Edición III “Del Cole… a la U”, realizada los días 14 y 15 de mayo en la Casa de la Cultura Ecuatoriana.

Este espacio permitió compartir con estudiantes del Distrito Metropolitano de Quito la oferta académica y oportunidades de formación que brinda la EPN, fortaleciendo así la orientación hacia la educación superior.

En el marco del nuevo modelo educativo de la Escuela Politécnica Nacional, continuamos impulsando espacios de preparación y reflexión académica dirigidos a nuestros docentes y comisiones curriculares.

Hoy desarrollaremos la charla “Competencias y Modelo Educativo”, un espacio orientado a profundizar en los procesos de formación basada en competencias y su articulación con el rediseño y fortalecimiento curricular.

La jornada contará con la participación de la Mtra. Marissa Ramírez Apáez, especialista en pedagogía y educación por competencias, con amplia experiencia en procesos de innovación educativa, acreditación y formación docente en instituciones de educación superior de América Latina.

Estos espacios son fundamentales para consolidar una visión compartida sobre la transformación educativa que vive la EPN y fortalecer la implementación de un modelo centrado en la formación integral, el aprendizaje activo y la pertinencia.

🗓️ Hoy, 15 de mayo de 2026
⏰ 11h00
💻 Modalidad virtual

Liderazgo que cuida: construyendo bienestar juntos🤝✨

Hoy marcamos un hito importante en nuestra comunidad. Con mucha satisfacción, iniciamos el “Programa de Prevención de Uso y Consumo de Alcohol y Otras Drogas”, un espacio diseñado para fortalecer el bienestar de todos quienes hacemos la Politécnica.

En esta jornada inaugural, contamos con la participación activa de los representantes de las diferentes asociaciones de estudiantes. No nos reunimos solo para hablar de prevención, sino para empoderar a nuestros líderes estudiantiles como verdaderos agentes de cambio. El objetivo es claro: que ellos se conviertan en puentes de comunicación sólidos y empáticos entre la institución y sus compañeros, promoviendo una cultura de cuidado mutuo y responsabilidad.
Esta iniciativa es el resultado de un esfuerzo conjunto entre la Dirección de Bienestar Politécnico y la Secretaría de Salud, quienes unimos visiones para transformar nuestras aulas en espacios psicológicamente seguros y saludables. Estamos convencidos de que, al dotar a nuestros estudiantes de herramientas de prevención y escucha activa, estamos protegiendo no solo su trayectoria académica, sino su proyecto de vida integral.

Creemos firmemente que el bienestar no es un estado de quietud individual, sino una responsabilidad compartida que florece cuando nos escuchamos y nos acompañamos. ¡Seguimos trabajando por una universidad que cuida y potencia la voz de sus estudiantes!

Acércate a la feria de salud en las canchas de mecánica! Hasta las 14h30!

Conocer el modelo educativo también es comprender cómo se construye la experiencia universitaria.

Desde el Vicerrectorado de Docencia desarrollamos espacios de socialización del nuevo modelo educativo con estudiantes, promoviendo su participación y acercándolos a la visión de formación que impulsa la institución.

Estos encuentros permiten comprender cómo elementos como la formación integral, la flexibilidad curricular, las metodologías activas, la internacionalización y el uso ético de la inteligencia artificial impactarán directamente en su proceso formativo y en las oportunidades que tendrán durante su trayectoria académica.

Más allá de un documento institucional, el modelo educativo define la forma en que se aprende, se enseña y se construyen experiencias universitarias conectadas con los desafíos del presente y del futuro.

Generar estos espacios de diálogo es fundamental para que los estudiantes conozcan, comprendan y sean parte activa de la transformación educativa que vive la EPN.