🤲✨ **¿Quién diría que desde un circuito manual también se puede evaluar?** 🧩
💙 Un simple circuito manual puede convertirse en una valiosa oportunidad para evaluar la **integración ojo-mano**, una habilidad fundamental dentro del proceso de logros y avances curriculares.
🧠🌟 En **Centro Isaac** unimos la **teoría con la práctica**, respaldando cada experiencia desde las evidencias de la **neuroeducación**, porque creemos que la evaluación debe ser significativa, funcional y respetuosa del desarrollo de cada niño.
🚀 Aquí, cada actividad tiene un propósito, cada desafío es una oportunidad de aprendizaje y cada logro nos acerca a una verdadera **educación inclusiva**.
💛 **Porque en Centro Isaac no solo enseñamos contenidos… enseñamos habilidades para la vida.** 🌱
✨ **Centro Isaac: Aprendemos para la vida.**
AtenciónTemprana EvaluaciónAuténtica MotricidadFina IntegraciónOjoMano EducaciónInclusiva
Centro Psicoeducativo Integral Isaac
Programas psicoeducativos para niños, niñas, jóvenes y adultos con trastorno espectro autista , discapacidades y necesidades educativas especiales.
Asesorías Técnicas a Instituciones educativas y especializadas . Formaciones a profesionales Programas de rehabilitacion para personas con Autismo.
✨🧩 **¿En inclusión y neurodivergencia todo debe evaluarse desde una hoja de evaluación?**
💙 En **Centro Isaac** creemos que la verdadera inclusión va mucho más allá del papel. Evaluar es observar, acompañar, comprender y brindar oportunidades para que cada niño demuestre su potencial en contextos reales y significativos.
🌟 Nuestros pequeños de **Atención Temprana** iniciaron las evaluaciones de logros y actividades del **segundo parcial**, demostrando con entusiasmo, juego y participación todo lo que han aprendido.
🎈 En este video te compartimos un pequeño ejemplo de cómo evaluamos habilidades de **motricidad gruesa** y **comunicación y lenguaje**, respetando el ritmo, las fortalezas y las necesidades de cada niño.
💛 **Porque en Centro Isaac no solo evaluamos resultados... evaluamos procesos, avances y aprendizajes para la vida.**
EvaluaciónAuténtica DesarrolloInfantil EducaciónInclusiva
Padres defiendan el derecho de sus hijos. Señores educadores, cumplan con los estándares de la ley educativa y también cumplan con todos los estándares que prometen en cuanto a la salud mental en inclusión de niños y adolescentes.
de los menores
de estudiantes
educativas
🧠✨ **¡El conocimiento transforma y la colaboración fortalece!**
Nuestra **Directora Técnica, Psic. Vanessa Huayamave**, representó con orgullo a **Centro Isaac** en la **VI Edición de Deeping Mind**, organizada por la **Universidad Ecotec, Campus Vía a la Costa**. 🎓💙
Agradecemos esta valiosa invitación y la oportunidad de seguir trabajando en comunidad, fortaleciendo la **cultura del autocuidado** a través de la temática **"Conversación Segura y Primeros Auxilios Psicológicos en el Aula"**. 🤝🌱
Porque aprender también es cuidar la salud mental y construir entornos más seguros para todos. 💙✨
**¡En Centro Isaac, aprendemos para la vida!**
29/07/2026
🧠✨ **¡El conocimiento transforma y la colaboración fortalece!**
Nuestra **Directora Técnica, Psic. Vanessa Huayamave**, representó con orgullo a **Centro Isaac** en la **VI Edición de Deeping Mind**, organizada por la **Universidad Ecotec, Campus Vía a la Costa**. 🎓💙
Agradecemos esta valiosa invitación y la oportunidad de seguir trabajando en comunidad, fortaleciendo la **cultura del autocuidado** a través de la temática **"Conversación Segura y Primeros Auxilios Psicológicos en el Aula"**. 🤝🌱
Porque aprender también es cuidar la salud mental y construir entornos más seguros para todos. 💙✨
**¡En Centro Isaac, aprendemos para la vida!**
29/07/2026
Hijo te amo, lucho y vivo por ti, por tu sonrisa que ilumina mi camino, por esa nobleza que irradian tus ojos.
27/07/2026
Entrevista para RTS sobre los costos adicionales que deben enfrentar los padres en las unidades educativas para tener una adecuada inclusión
inclusiva
integral
sombras
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