Terapia de Lenguaje Cuenca

"No es simplemente contarles un cuento... Los niños esperan que les contemos el mismo cuento, con las mismas palabras, una y otra vez. Pero ¿por qué?
«El cuento repetidamente leído o narrado, al cual se le exige exactitud, funciona para el niño como un soporte sobre el cual puede armar su propio repertorio de imágenes. El cuento repetido es un papel que el niño ya tiene garabateado en su memoria y trasformado en su imaginación. El cuento reiterado es un disparador que gatilla en su imaginación la construcción de una historia personal que el adulto difícilmente pueda conocer. Su función es la de repetir para que el niño evoque, en cada párrafo conocido, su historia en imágenes. Cambiar el cuento es desviar el camino de la imagen ya construida que se quiere evocar; de ahí el fastidio del niño que se siente perdido y reclama que lo orienten con el camino de palabras ya conocidas y escuchadas reiteradamente." Daniel Calméls

Cada 2 de abril, el mundo conmemora el "Día mundial de concienciación sobre el Autismo"
Fecha declarada por la Asamblea General de las Naciones Unidas

Cuando se tiene un hijo sin dificultades que hace lo que se le pide y que tiene buenas notas, estamos felices. Pero es una alegría «normal», porque, claro, es nuestro deber.
Pero cuando se tiene un hijo con ciertas dificultades, que cada aprendizaje es quizás más duro y complicado que para otro niño o niña, la felicidad nos resulta más complicada, sobre todo si nuestro entorno no deja espacio inclusivos.
Quisiera pedirles un favor sobre un tema importante para mí:
Esta es la semana de educación especial, autismo, dislexia, disortografía, discalculia, Down, hipoacusia bilateral severa, TANG, TEL, TDAH... Para todos los niños que luchan cada día para tener éxito y para aquellos que intentan ayudarlos, sería bueno enseñar a nuestros hijos y nuestras hijas, y a todos los adultos que todavía se dejen enseñar, a ser amables y aceptar a todos los compañeros de clase.
Los niños con necesidades especiales no son raros. Quieren lo que todo el mundo quiere: ¡¡¡Ser aceptados!!!
¿Podrías «Copiar y pegar» esto en honor de todos los niños que son únicos pero diferentes? Por favor, no «Compartir», sino «Copiar y pegar". Lo creas o no, lo necesitamos ...
Gracias por estar a favor de la integración e inclusión de todos y cada uno de nosotros.
Sí, porque TODOS SOMOS DIFERENTES ... ¿Y qué?

!!Los amigos no cuentan cromosomas!!

Papito o mamita:

Si notas que a tu hij@ le cuesta comunicarse 🗣️ no dejes para después una intervención. Una evaluación en lenguaje puede evitar futuros problemas de aprendizaje.📖

🧚🏼‍♀️Tía Fabi