PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL: OPCIÓN PERIODISMO COMUNITARIO. La participación estudiantil es una acción educativa, pública y política que fortalece la capacidad de acción de los estudiantes en la construcción del bien común, que garantiza el ejercicio de derechos y deberes. La participación es un proceso por medio del cual los estudiantes analizan, reflexionan e interiorizan su existencia en relación con las condiciones sociales y públicas; desde donde tejen sentidos, posiciones y discursos frente a las condiciones privativas del contexto comunitario. La participación en los estudiantes deja de concebirse como una conducta que se pueda medir o describir como un simple comportamiento, es más bien un involucramiento en quehaceres fructíferos que recaen en beneficio de la sociedad. El Periodismo Comunitario es la oportunidad que tienen muchos pueblos de mostrar y contar a otras personas todo lo que sucede en su comunidad. Para lo cual, se requiere de mucha responsabilidad y compromiso, y por sobre todo una capacidad analítica, crítica y propositiva por parte del estudiante a la hora de ejercerlo. La función de un periodista comunitario consiste en informar a la comunidad sobre temas de interés educativo, social y cultural, sobre los hechos o sucesos más importantes que se realizan en nuestra institución, ciudad, provincia, país, y el mundo. El estudiante, al asumir la función de un verdadero periodista debe buscar la información porque ella no llaga sola, debe requerir, es decir investigar, para esto debe estar en permanente contacto con las personas, preguntando siempre aunque parezca cansado. Todos los periodistas deben estar conscientes de su función social, el cual es el resultado del interés que pueda sentir por lo que hace. La función social se refiere al trabajo y preocupación por resaltar las características propias de su comunidad (deportistas destacados, problemáticas principales, actividades sociales, culturales, académicas etc.)
