Département de mathématiques

Les étudiants sont informés que Monsieur bensaada assurera une séance de consultation aujourd’hui à 10h00.

Les étudiants sont informés que Monsieur Khalfi assurera une séance de consultation du module Structure Machine 2 demain dimanche à 10h00.

📢 Annonce aux étudiants

* Monsieur Boukhari assurera une séance de consultation demain dimanche à 10h00.
* Monsieur Oumansour assurera une séance de consultation du module Analyse 2 demain à 09h30.

les notes des étudiants dettes ;
Module ASD2

Nous informons les étudiants que Madame Younes assurera une séance de consultation, le dimanche à 9h .

القرار الوزاري رقم 1165 هو تشريع أكاديمي صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر، يضبط ويحدد كيفيات التسجيل وإعادة التسجيل للطلبة في طوري الليسانس والماستر، بالإضافة إلى توضيح الشروط القانونية والبيداغوجية للانتقال من سنة إلى أخرى والتخرج.
يُعد هذا القرار المرجع الأساسي الذي تُبنى عليه العمليات البيداغوجية على منصة Progress، ويشمل مضمونه المحاور الرئيسية التالية:
1. شروط الانتقال في طور الليسانس
• الانتقال العادي: يتطلب اكتساب 60 رصيداً كاملاً (جميع الوحدات) للسنة المعنية.الانتقال بديون (السنة الأولى للثانية): يسمح بالانتقال باكتساب 30 رصيداً على الأقل، بشرط توفير 10 أرصدة في كل سداسي.الانتقال بديون (السنة الثانية للثالثة): يسمح بالانتقال باكتساب 90 رصيداً على الأقل، بشرط أن تكون 60 منها كاملة في إحدى السنتين، مع استيفاء وحدات التعليم الأساسية للسنة الأخرى.
2. شروط الانتقال في طور الماستر والتخرج
• الانتقال (من السنة الأولى للثانية ماستر): يُشترط اكتساب 45 رصيداً على الأقل، مع استيفاء وحدات التعليم الأساسية.التخرج النهائي: للحصول على شهادة الماستر، يُشترط اكتساب 120 رصيداً كاملاً.نظام الأرصدة: لا يُسمح بالتخرج و"في الذمة ديون"، ولا يمكن اللجوء إلى نظام التعويض بين السداسي الثالث والسداسي الرابع.
3. أحكام وإجراءات أخرى
• التغيب عن المحاضرات: ينص القرار على أن حضور المحاضرات ضروري للتحصيل العلمي ولكنه "غير إجباري" ولا يؤدي إلى الإقصاء، باستثناء حالات الأعمال الموجهة (TD) والأعمال التطبيقية (TP) التي يكون الحضور فيها إلزامياً.الرقمنة: يهدف القرار إلى تكريس الرقمنة عبر منصة Progress في إدارة المسار البيداغوجي للطلبة وتوحيد الإجراءات على مستوى جميع الجامعات.