الأستاذ أيمن Aimene Science Teacher

📌 نقاط تلاميذي في بكالوريا 2025 – مادة علوم الطبيعة والحياة
مادة العلوم كانت النقطة الاكبر في كشف الكثير من التلاميذ، والمنقذة بالنسبة للعديد منهم، حتى اغلب الذين لم يتحصلوا على البكالوريا نقاطهم كانت رائعة.
، أضع بين أيديكم هذه الصور لأنني أؤمن أن النتائج وحدها ترد على كل كلام خارج اطار المنافسة الشريفة.
📊 خلال السنة:
– ✅ تم حل 105 تمرينًا بين الحصص الأسبوعية وحصص المراجعة النهائية
– ✅ تم إنهاء البرنامج قبل البكالوريا بـ شهر كامل.
– ✅ وتمت مراجعة كل الوحدات نهائيًا، وانتهت المراجعة النهائية قبل البكالوريا بـ 15 يومًا.
– 🎥 وحدة التنفس تم تقديمها بتسجيلات فيديو واضحة،
وفي ليلة البكالوريا وجّهت تلاميذي لمراجعة "التحلل السكري" قلت لهم "لي قاري كلش مليح، يروح يحفظ التحلل السكري فقط من الوحدة 2 للمجال 2 ما تدريش...."، وفعلاً ورد ذلك الجزء في الموضوع الثاني... من كان حاضرًا يعرف تمامًا قيمة التوجيه الأخير.
📣 أعلن انطلاق التسجيلات لدروس الدعم للموسم الجديد 2026 في: علي منجلي، قسنطينة، ماسينيسا والخروب.
لمن يريد نتائج فعلية وتكوينًا جادًّا، يراسلني في الخاص.
✍️ اقرأ تعليقات التلاميذ وأوليائهم تحت هذا المنشور، وستفهم لماذا يجب ان تختارني هذا العام دون تردد.
📎رابط نتائج السنوات الماضية (هذا ليس استثناء... بل استمرارية في الجودة والنتائج):
باك 2024
https://www.facebook.com/share/p/16xxaQcwjU/
باك 2023
https://www.facebook.com/share/p/1CrDr5k8aV/
🧭 نصيحة لتلاميذ بكالوريا 2026:
لا تضيّع وقتك في متابعة مصادر مشوشة ومناهج غريبة مع أفكار مستوردة مشوشة، وكتب محشوّة بأخطاء علمية ومنهجية، وركّز على من يتقن ما هو مطلوب فعلاً في البكالوريا.
التزموا بالبرنامج الرسمي، التمارين المنتقاة بدقة، وتعلّموا عند متمكن من المادة العلمية منهاجا ومنهجية.
✅ لا تنخدع بالدعاية... العمل الحقيقي يظهر في كشف النقاط.
لأي استفسار راسلني مباشرة او اتصل بي 0663604620
يمكنني ربطكم بتلاميذي السابقين للتأكد من مصداقية ما أنشره. النتائج تتكلم... سنة بعد سنة.
⚠️ تنبيه هام
حذاري من بعض الأطراف التي قد تُحاول توجيهكم أو التغليط للترويج لأساتذة آخرين، تحت غطاء النصيحة أو التوجيه.
هذا السلوك – للأسف – يُمارس في عدة مدارس، وهو أمر غير تربوي لا يخدم مصلحة التلميذ، بل يضره أكثر مما ينفعه.
📌 اختاروا أستاذكم عن قناعة، بعد الاطلاع على طريقته ونتائجه، وليس بناءً على ما يُقال في الكواليس.

🎯منهجية الإجابة في مادة علوم الطبيعة والحياة لباك 2025 + كيفية اختيار الموضوع بطريقة علمية ومنهجية 🎯
تدريب عملي ومنهجي باش تواجه ورقة الباك بثقة كبيرة!

✅ كل شيء مطابق تمامًا للوثائق الرسمية:
📌 دليل بناء الاختبارات (أكتوبر 2017) + الملحق الأول نوفمبر 2021 + الملحق الثاني ديسمبر 2022
🟠 تركيز كبير على المنهجية: كيفاش تجاوب؟ كيفاش تبني إجابة مضبوط؟
📌 كل نقطة نثبتها من الوثائق الرسمية الصادرة عن وزارة التربية
🔑 ومش راح نخليك وحدك تواجه ورقة الامتحان...

🔬 راح نعلّمك كيفاش تختار موضوع البكالوريا بطريقة علمية ومنهجية
❌ مش بالحظ ولا الإحساس
⏱ كيف تحلل كل موضوع في دقائق
📈 كيف تكتشف نقاط قوّتك
🎯 وتختار الموضوع اللي يخدمك فعلاً
ونعتلك كيف تتعامل مع ورقة الاجابة.
💯 لكل تلميذ يحب يراجع بذكاء، مش بطريقة مشتتة
لكل من يبحث عن مراجعة مطابقة 100% لما يُطلب في البكالوريا
لكل من تعب من الحفظ العشوائي وبغا نتائج حقيقية

📌 نتائجنا تتحدث:
باك 2024:
https://www.facebook.com/dr.aimene/posts/1036635158466352
باك 2023:
https://www.facebook.com/dr.aimene/posts/769570308506173
🔝 تلاميذنا تفوقوا لأنهم راجعوا بذكاء واشتغلوا بمنهجية

📍مكان وتوقيت الدورة تجدونه في التعليقات
📌 المقاعد محدودة! لا تضيع الفرصة

انشروا هذه الرسالة مع تلاميذ باك 2025
*الدال على الخير كفاعله*

عند اختيار أساتذة الدروس الخصوصية، من الضروري أن تكونوا واعين وتدققوا في عدة أمور لضمان الحصول على الدعم الفعلي الذي تحتاجونه. إليكم بعض النصائح المهمة:

-انظر إلى نتائج تلاميذه: من المهم جدًا أن تتأكد من نوعية النتائج التي يحققها تلاميذ الأستاذ، ولكن ركز على التفاصيل. إذا كان الأستاذ ينشر فقط نتائج التلاميذ أصحاب المعدلات العالية مثل 17 و18، فهذا ليس بالضرورة مؤشرًا على كفاءته. هؤلاء الطلاب ممتازون بالفطرة وغالبًا كانوا سيحققون هذه النتائج بغض النظر عن الأستاذ. على العكس، ابحث عن التلاميذ الذين كانت معدلاتهم متوسطة (12، 13، 14، 15) واستطاعوا تحقيق علامات ممتازة في المادة بعد الدراسة مع الأستاذ. هذا هو الدليل الحقيقي على أن الأستاذ يمكنه أن يضيف لك قيمة ويطور مستواك.

-احذر من الأساتذة الذين يعتمدون على الكمية وليس النوعية: إذا كان الأستاذ مشهورًا جدًا على وسائل التواصل الاجتماعي ويدرس لآلاف التلاميذ في ولاية قسنطينة، ولكنه ينشر فقط نتائج 20 أو 30 تلميذًا، فهذا يدل على مشكلة كبيرة. من بين 2000 تلميذ، إذا كان فقط 30 منهم قد حصلوا على علامات جيدة، فهذا يعني أن الأستاذ يعمل على الكمية وليس النوعية. من المستحيل تأطير هذا العدد الكبير من التلاميذ بفعالية، وبهذا الشكل، يصبح الأستاذ كـ "جزار" وليس معلماً حقيقياً.

-تجنب الأساتذة الذين يضيفون العديد من الحصص الإضافية: إذا لاحظت أن الأستاذ يضيف حصصًا إضافية باستمرار، فقد يكون ذلك علامة على أنه يعمل ببطء متعمد لإضافة حصص إضافية بهدف جمع المزيد من المال. هذا النوع من الأساتذة سيستنزف طاقتك ووقتك. تذكر أن الحصص الكثيرة في الأسبوع (3 أو 4 حصص) ستجعلك تتعب ولن تجد الوقت الكافي لمراجعة دروسك في المنزل. في العطل الفصلية اضافة حصص للتقوية امر عادي لكن خارج العطل الفصلية فهذا امر غير عادي....
في النهاية، قد يؤدي ذلك إلى توقفك عن الدراسة في الثانوية واستنزاف أموال عائلتك دون فائدة حقيقية.

-نصائح هامة لا يقدمها لك معظم الأساتذة: العديد من الأساتذة قد لا يقدمون لك هذه النصائح لأنهم يستغلون مثل هذه الأساليب لجني المال بسرعة. لهذا، من المهم أن تأخذوا هذه النصائح بجدية وأن تنقلوها لمعارفكم حتى لا يتم خداعهم.

اختيار الأستاذ المناسب يمكن أن يكون له تأثير كبير على نتائجك الدراسية، لذلك احرصوا على اتباع هذه النصائح لضمان اختيار الشخص الذي سيقدم لكم الدعم الحقيقي والفعّال.

🔴 انطلاق دروس الدعم لتلاميذ 3 و 2 ثانوي (علوم الطبيعة والحياة)!

📚 فوجان خاصان لتلاميذ 3 ثانوي (بقيت أماكن قليلة):
1. سيدي مبروك الأعلى - Redx School
- 🗓 اول حصة هذا الأحد من 17:30 إلى 20:00

2. سانجون - Ikram School
- 🗓 اول حصة السبت المقبل من 17.00 إلى 19.30

📚 دروس الدعم لتلاميذ 2 ثانوي (الانطلاق الأسبوع المقبل):
1. سانجون: في اكرام سكول:
- 🗓 الاثنين من 17:00 إلى 19:00

2. الخروب: في ديامون سكول:
- 🗓 الثلاثاء من 14.00 إلى 16.00

3. علي منجلي: في ڨاما اكاديمي:
- 🗓 الأربعاء من 17:00 إلى 19:00

4. ماسينيسا: في اكاديمية الانجم:
- 🗓 الخميس من 13:00 إلى 15:00

5. سيدي مبروك: في redx school:
- 🗓 الجمعة من 17.00 إلى 19.00

👨‍🏫 ماذا نقدم:
- طرق تدريس مبسطة وعصرية تساعد التلميذ على الفهم الجيد وحفظ المعلومات قبل الخروج من الحصة.
- معاينة محاولات كل تلميذ وتصويب المنهجية لضمان تحقيق الفهم العميق لكل درس.
- تحديد الأخطاء وتصحيحها لضمان عدم تكرارها، وتحفيز المهارات التنفيذية لدى التلاميذ.
- متابعة دقيقة للتلاميذ، حيث نتكفل بانشغالاتهم وتساؤلاتهم حتى خارج الحصة عبر مجموعات واتساب.
- تحضير نفسي دائم لتحفيز التلاميذ ورفع معنوياتهم، مع مراقبة مدى تطبيق الإرشادات.
- الاهتمام الشخصي بكل التلاميذ لضمان وصولهم إلى أقصى إمكانياتهم.

📞 للتسجيل أو الاستفسار، تواصلوا معنا عبر الهاتف: 0663604620

🎯 ماذا يميزنا عن غيرنا؟
نحن نؤمن بالنتائج الحقيقية، هنا، كل تلميذ هو مشروع نجاح، نتابعه عن قرب، لنضمن له تحقيق التفوق الفعلي.

💡 "ابنِ مستقبلك بعيدًا عن الدروس الجماعية التي تغرق في المئات، وتوجه إلى حيث تحصل على المتابعة الفعلية والنتائج الحقيقية!"

رحلتك نحو التفوق تبدأ من هنا! 🌟 لا تتردد في تأمين مكانك الآن، قبل أن تنفد الأماكن المتبقية!

معدل النجاح 10.00
التصحيح الرابع:
تم بعد مقارنة المعدل السنوي للمادة مع نقطة المادة اذا كان الفرق يفوق 3 بالنسبة للمواد العلمية و 4 للمواد الادبية يتم التصحيح الرابع.
التصحيح الخامس: كان بيد رئيس مركز التصحيح لم تفرضه الوزارة.
عدد المترشحين:
نظاميين 550085
الناجحين 317258
نسبة النجاح: % 58.28
1.شعبة رياضيات هي الأولى 82.25%
2.فنون 79.45%
3.لغات اجنبية 64.11%
4.علوم تجريبية 61.62%
5.اداب وفلسفة 52.47%
6.تسيير واقتصاد 47.38%
تقني رياضاي لم اسمع النسبة جيدا
عدد المتحصلين على تقدير ممتاز 2778
عدد المتحصلين على تقدير جيد جدا 240041
عدد المتحصلين على تقدير جيد 45633

موضوع العلوم شعبة علوم تجريبية 2024 سهل جدا لكن أصعب من العام الماضي (2023)😂
المهم التمارين لي طاحو حلينا في افواجنا أصعب منهم بمراحل🔥
الحمد لله أنا متأكد من تفوق تلاميذي بإذن الله خاصة بعد الجدل حول الربط لي هو لعبة سهلة عند تلاميذي😌
شكرا مجددا لكل مفتشي التربية الذين أطروا الأيام التكوينية في اجتماع البليدة لديسمبر 2022 بارك الله فيكم👏
💥خاتمة النص العلمي هي الفكرة الأساسية التي تجيب عن المشكل المطروح (حسب دليل بناء الاختبارات وملحق نوفمبر 2021) وهذا ما تم العمل به، عكس ما روج له بعض les incompétents ناهبي أموال التلاميذ (بعد قيمي الخ....)
في المهمة المركبة عند استغلال شكل واحد اذا كان الاستنتاج لا يجيب عن التعليمة كليا، يجب ان نكتب الربط (درنا عدة امثلة تمرين 13 من سلسلة الوحدة 3 تعليمة الجزء الاول) وين درنا الربط رغم استغلال شكل واحد، وامثلة اخرى لم نقوم بالربط رغم استغلال شكل واحد (تمرين 15 من سلسلة الوحدة 3 تعليمة حل المشكل في الجزء الثاني) .....
🔥أنا لا أتنبأ بالمستقبل انا اتبع فقط الوثائق الرسمية وهي دليل بناء الاختبارات وملحقيه.
دخلنا للدليل والملحقين مليار مرة بالداطاشو باه التلاميذ يحفظو المفيد تاعهم ويترسخ في ذهنهم
حلينا أصعب من هذا الموضوع بكثير (التلاميذ لي ماجاوش للتمارين وخاصة للمراجعة في اخر السنة يتحملو مسؤوليتهم💥، تخلي علوم وتروح لدورة فالاسلامية او انجليزية ساعتين ب 200 الف غباء كبير 💥 بالنسبة لي.....) كاين بزاف أساتذة في قسنطينة دارو التنفس وكاين لي دارو 88 دورة على التنفس.... رانا ما درناش التنفس وماطاحش....
كل تلميذ سيحصد ما زرع من عمل وعلامته ستعكس مدى عمله وايضا كفاءة استاذه.
🔥المهم أين هي تمارين قط السيامو وأرنب همالايا وزمرة بومباي 😂 والثوم النيئ والموز الطري والقفل والمفتاح والادوية لي mécanisme d'action تاعهم غالط....
قلتها لتلاميذي راو مايطيحش هاذ الخرطي 😴 فالباك ولي راو يقترح فيهم والله ما علابالو واش راه يدير💥.
💥اصحاب الدلالة ما رأيكم الآن مزال راح تزيدوا تخرطوا على لولاد العام الجاي ثاني؟....
💥لي قالهم تحليل توت ابسيون....أين أنت؟
✅حمد لله مشكلات علنية لم تخرج عما نص عليه المنهاج بحلة جديدة تجعل التلميذ يستمتع بحل الموضوع.... (اكدتلكم الف مرة بلي ماكانش خروج عن المنهاج)
🔥دورة الربيع اصحاب الدورة الاسطورية والعالمية تاع التبلعيط في الفنادق والمسارح راهم نعتولكم عفسة عالمية وعلموكم كيف يجب ان تكون العلوم حقا....
كل هذا في امتحان بكالوريا بعيدا عن الخرطي الذي يقترح في دورات مهرجين الذي هدفهم نهب اموال التلاميذ.
🔥اين تمارينكم الاجنبية المرشحة بقوة والمنتقاة بعناية التي سترد في البكالوريا.
💥💥اصحاب الدورات عالمية وتمارين اجنبية مقترحة واقوى شرح فالمجرة، فضحهم الباك للمرة الثانية.... رغم ذلك سيتسمرون في استغلال غباء الناس، للاسف الكذب تاعهم يفيقولو التلاميذ دائما وراء الباك.... لكن فسادكم لن يدوم....
كيف ستواجهون تلاميذتكم بعد أن خابت مقترحاتكم كلها....
✅✅تلاميذ بكالوريا 2025 عليكم بالتركيز على كل ما تم تدريسه في القسم لا تتابعوا الجزارين والموالين تاع ليكور (حاشى لي يخدمو ڨد ڨد)، ربي ينجح تلاميذ بكالوريا 2024.
❤️❤️شكرا لتلاميذي، ربي يوفقكم وينجحكم من أعماق قلبي. أحلى سلام❤️❤️
الآن يحق لي أخذ نوم عميق😴 مطمئن البال😌 راضي الحال😊 أنتظر النتائج وعظيم النوال😍 لكل مجتهد حتما سينال🤍

بكالوريا 2024:
التصحيح الوزاري لمادة علوم الطبيعة والحياة
ضربة موجعة لبعض الاساتذة العالميين 😂 "خاتمة النص العلمي لا تتضمن اجابة ملخصة عن المشكل المطروح وانما تتضمن تطبيق للحل+طرح مشكل علمي جديد انطلاقا من الحل".
وضربة اوجع لاساطير العلوم 😂 "عند استغلال شكل واحد في المهمة المركبة لا نقوم بالربط 🤯"