الأستاذ قويدر كروم فيزياء الطور الثانوي

تلاميذي الأعزاء،

في هذه اللحظة، وأنا أكتب لكم هذه الكلمات، أشعر بأن قلبي ينبض بقوة، وكأنني أودع أحد أفراد عائلتي. إنها لحظة مؤثرة، حيث يتجه طلاب البكالوريا إلى مرحلة جديدة في حياتهم. أنا أعلم أنكم قد قطعتم مسافة طويلة من العلم والمعرفة، وأنكم تستحقون كل التشجيع والدعم.

أحبائي، لقد مررتم بلحظات صعبة وأوقات مليئة بالتحديات. لكنكم تجاوزتمها جميعًا. الآن، أمامكم امتحان البكالوريا، وهو ليس مجرد امتحان، بل هو فرصة لتقديم أفضل ما لديكم وإظهار ما تعلمتموه.

أريد أن تتذكروا أن النجاح ليس فقط في الدرجات، بل في الجهد والإصرار والإرادة. لا تخافوا من الفشل، فالفشل هو جزء من النجاح. اعملوا بجد واستمروا في المحاولة حتى النهاية.

تمسكوا بهذه الكلمات:

💐الأمل: لا تفقدوا الأمل أبدًا. حتى في أصعب اللحظات، يمكن أن يكون الأمل هو ما يحملكم قدمًا.
💐الثقة بالنفس: أنتم قادرون على تحقيق أي شيء ترغبون فيه. اعتقدوا بأنفسكم واعملوا بجد.
💐لشكر: أشكروا أساتذتكم وعائلتكم وأصدقائكم على دعمهم لكم. قد دعموكم طوال الطريق.

💐الإصرار: لا تتراجعوا أبدًا. إذا كان هناك شيء تعلمتموه خلال هذه السنوات، فهو أن الإصرار يمكن أن يحقق المعجزات.
💐التفاؤل: اعتقدوا أن الخير سيأتي. حتى في أصعب اللحظات، ابقوا متفائلين.
💐التفوق على الخوف: الخوف طبيعي، لكن لا تدعوه يحكم عليكم. تحدوا أنفسكم وتجاوزوا حدودكم.
💐الاستعداد الجيد: قدموا أفضل ما لديكم في الامتحانات. استعدوا جيدًا وثقوا بأنكم قادرون على النجاح.
أنتم قادرون على تحقيق الكثير، وأنا واثق من أنكم ستجتازون هذا الامتحان بنجاح.
حظًا سعيدًا. أنتم صناع المستقبل و أعتذر إن قصرت في حقكم

بالتوفيق في امتحاناتكم، وأتمنى لكم مستقبلًا مشرقا مليئا بالنجاحات

#رجالة #علوم تحضر😂 #الشعب_الصيني

كيفية حساب الإرتفاع بين نقطتين من المسار، للثانية ثانوي، عن الأستاذ العربي بن غريب

تمارين رائع للمحاولة

بلاغ بخصوص إعلان نتائج امتحان شهادة #البكالوريا دورة جوان 2022

إمتحان مادة العلوم الفيزيائية كانت برادا و سلاما ، الحمد لله كل الافكار كانت متوقعة، ننتظر العلامات الممتازة باذن الله.

تاريخ الفيزياء ..!
250 ق.م : قانون الطفو ( أرخميدس )
1514 : هدم فكرة مركزية الأرض ( كوبرينكوس )
1589 : الأجسام الثقيلة و الخفيفة تسقط آنياً ( جاليليو )
1600 : اكتشاف المجال المغناطيسي للأرض ( ويليام جيلبرت )
1613 : القصور الذاتي ( جاليليو )
1621 : قانون انكسار الضوء ( سنيل )
1660 : قاعدة باسكال
1687 : قوانين الحركة - قانون الجاذبية ( اسحاق نيوتن )
1782 : قانون حفظ المادة ( لافوازيه )
1785 : قانون التربيع العكسي للشحنات ( تشالرز كولوم )
1801 : نظرية موجات الضوء ( يونغ )
1803 : النظرية الذرية للمواد ( دالتون )
1806 : طاقة الحركة ( يونغ )
1814: اثبات النظرية الموجية للضوء ( فرسنل )
1820 : اثبات وجود القوة المغناطيسية ( أمبير )
1824 : قانون الغازات و المحركات الحرارية ( كارنو )
1827 : قانون المقاومة الكهربائية ( أوم )
1838 : خطوط القوى الكهرومغناطيسية ( فارادي )
1842 : قانون حفظ الطاقة ( ماير / كلفن )
1850 : قانون حفظ الطاقة الثاني ( ماكسويل )
1863 : قانون الانتروبيا أو الاضطراب أو العشوائية ( كلاوزيوس )
1864 : النظرية الكهرومغناطيسية ( ماكسويل )
1867 : نظرية حركة الغازات ( ماكسويل آينشتاين: الميكانيكا الاحصائية ( بولتزمان / غيبس )
1887 : توليد الموجات الكهرومغناطيسية ( هيرتز )
1893 : قانون الاشعاع الحراري ( فين )
1895 : اكتشاف أشعة X أو الأشعة السينية ( كونراد رونتجن )
1896 : اكتشاف النشاط الاشعاعي للعناصر ( هنري بيكريل )
1897 : اكتشاف الالكترون ( جوزيف طومسون )
1900 : بزوغ فكرة الكم في الفيزياء ( بلانك )
1905 : النسبية الخاصة - التأثير الكهروضوئي - الحركة البروانية ( ألبرت آينشتاين )
1911 : اكتشاف التركيب الذري ( رذرفورد )
1913 : نموذج بور للذرة ( نيلز بور )
1916 : النسبية العامة ( ألبرت آينشتاين )
1922 : نظرية تمدد الكون ( ألكسندر فريدمان )
1923 : موجات المادة ( دي بروغلي )
1923 : اكتشاف المجرات
1925 : فهم التركيب النجمي و طريقة عمل النجوم
1927 : فكرة الانفجار العظيم للكون ( لوميتر )
1928 : وجود المادة المضادة ( بول ديراك )
1929 : اثبات تمدد الكون ( أدوين هابل )
1932 : اثبات وجود المادة المضادة ( اندرسون \ تشادويك )
1938 : اكتشاف الميوعة الفائقة ( حالة من حالات المادة )
1938 : اكتشاف الأسس الأولية للانشطار النووي
1948 : نظرية الديناميكا الكهربية الكمية ( نظرية تطبق معادلات ميكانيكا الكم على المجال الكهرومغناطيسي أو الضوء )
1957 : نظرية التوصيل الفائق
1962 : اكتشاف القوة النووية الشديدة التي تربط البروتونات والنيترونات مع بعضها
1967 : اكتشاف القوة النووية الضعيفة المسؤولة عن الاضمحلال الاشعاعي و الانشطار النووي للجسيمات دون الذرية
1967 : النوابض او النجوم النيوترونية ( الشكل النهائي لتطور النجم أو البقايا المنهارة لنجوم منفجرة )
1974 : اكتشاف الكوارك الفاتن ( دي حاجة لو عرفتوها هتبقوا عُمد )
1975 : اكتشاف لبتون تاو
1977 : اكتشاف الكوارك السفلي
1980 : تأثير هول الكمي
1981 : نظرية التضخم الكوني المبكر ( مرحلة زمنية قصيرة بعد الانفجار العظيم اشتد خلالها انتفاخ الكون وتضخم تضخماً كبيراً جداً وقد اقترح حدوثها العلماء كأحد الطرق التي تفسر معضلة تسطح الكون )
1981 : تأثير هول الجزئي
1995 : اكتشاف الكوارك العلوي
1998 : اكتشاف تمدد الكون بشكل متسارع
2000 : نيوترينو تاو ( احد انواع النيوترينو وهي الجسميات الاساسية و الاولية التي تشكل الكون و لا يوجد لها شحنة كهربائية )
2012 : بوزون هيغز أو جسيم الإله ( جسيم أولي افتراضي ثقيل يُعتقد أنه المسؤول عن اكتساب الجسيمات الأولية مثل الالكترونات و البروتونات لكتلتها )
2016 : رصد موجات الجاذبية التي تنبأ بها آينشتاين
2018: أول صورة ترصد لثقب أسود

🧪الوحدة الرابعة :مراقبة تطور جملة كيميائية 🧪
المتابعة الزمنية للاسترة :
ماء + استر = كحول + حمض
🔎توضيح:
اثناء المتابعة الزمنية لتفاعل الاسترة نخرج من الحمام المائي الانبوب الأول ويوضع في الماء البارد او الجليد لمعايرة الحمض المتبقي فيه بواسطة محلول أساسي لتتكرر العملية مع الأنابيب الأخرى .
عملية تبريد العينة ليس من اجل توقيف تفاعل الاسترة فحسب بل وكذلك من اجل منع تفاعل التصبن بين الاستر والمحلول الاساسي فكلا التفاعلين بطيئ و يمكن توقيفهما في درجة الحرارة المنخفضة اما تفاعل المعايرة فهو سريع ويتم في درجة الحرارة المنخفضة.
:
🧪السؤال الأول:
ما المقصود من مراقبة تطور جملة كيميائية ؟
✅الجواب :
المقصود هو التحكم في الجملة الكيميائية .
🧪السؤال الثاني :
لماذا تم اختيار تفاعل الاسترة - الاماهة لذلك .
✅الجواب :
لأن التفاعل :
1- عكوس : نستطيع التحكم في جهة التطور .
2- بطيئ : نستطيع التحكم في السرعة .
3- محدود : نستطيع التحكم في المردود .
🧪السؤال الثالث:
لماذا لا نختار تحولا من الوحدة الأولى( اكسدة - ارجاع)؟
✅الجواب:
التحول تام لا يمكننا التحكم في المردود.
🧪السؤال الرابع:
لماذا لا نختار تحولا ( حمض - اساس)؟
✅الجواب:
التحول سريع لا يمكننا التحكم في السرعة
🧪السؤال الخامس :
كيف نتحكم في الجهة ؟
✅الجواب :
باختيار مزيج ابتدائي يحقق كسرا ابتدائيا للتفاعل Qri تختلف عن ثابت التوازن K .
🧪السؤال السادس :
كيف نتحكم في السرعة ؟
✅الجواب
نتحكم في السرعة بالعوامل الحركية مثل التسخين
🧪السؤال السابع :
كيف نتحكم في المردود؟
✅الجواب:
نتحكم في المردةد بالعوامل التالية :
1.مزيج ابتدائي غير متساوي في كمية المادة .
2.اختيار صنف الكحول .
3.فصل النواتج لمنع التفاعل العكسي.
🧪السؤال الأخير:
ماهو المضمون المحذوف استثنائيا هذه السنة ؟
✅الجواب :
استعمال كلور الاسيل لمراقبة المردود
عن المفتش مختاري لعرج جزاه الله خيرا

السنة الثالثة
الوحدة الرابعة
ملاحظة
يجب أن نعرف حتى لا نختلف
تعريف المعايرة : هي تحديد أو قياس كمية المادة أو التركيز لمحلول باستخدام محلول آخر معلوم التركيز بشرط أن يتم التفاعل بينهما ( تحول كيميائي )
سؤال
هل قياس الPH أو الناقلية واستنتاج التركيز هو معايرة ؟
الجواب
لا فذاك نسميه قياس فيزيائي والمعايرة هو تحول كيميائي
سؤال
هل فعلا المعايرة طريقة تخريبية المادة
الجواب
نعم
ماهي النقاط التي نتطرق لها في المعايرة
تعريف المعايرة
خصائص تفاعل المعايرة ( سريع ووحيد وتام )
معادلة تفاعل المعايرة
تمثيل جدول التقدم ( دون حذف الحالة الانتقالية )
حساب ثابت التوازن ويكون أكبر من 10000
حساب نسبة التقدم النهائية وتكون %100
ذكر البروتوكول التجريبي المعايرة
حساب PH نقطة التكافؤ
سؤال
متى نصل إلى التركيز المجهول بالمعايرة
الجواب
عند نقطة مميزة تسمى نقطة التكافؤ
سؤال
ماذا يتحقق عند نقطة التكافؤ
الجواب
يصبح المزيج سيتوكيومتري ويتحقق n1/a=n2/b حيث à و b المعاملات السيتوكيومترية
سؤال
كيف نستدل على نقطة التكافؤ
الجواب
1- من تغير اللون
2- بقياس الناقلية
3- بقياس ال PH
سؤال
كيف تسمى المعايرة في كل حالة
الجواب
1- من تغير اللون تسمى بالمعايرة اللونية
2- بقياس الناقلية تسمى المعايرة بالناقلية
3- بقياس الPH تسمى المعايرة الPH مترية
السؤال الأخير
ماذا حذف هذه السنة
الجواب
المعايرة الPH مترية