Her er det børnene der kommer i første række og deres behov der bliver grundlaget for dagens program Vi udforsker udemiljøet sammen, hvor vi bl.a.
Jeg arbejder målrettet med at skabe anerkendende og inkluderende læringsmiljøer og fællesskaber for alle børn
Her er rart at være for både store og små. Sammen skaber vi en tryg hverdag gennem leg, frihed, bevægelse og fællesskab. Tæt ved skov og by bliver børn i alderen 6 mdr-2.10 år passet i trygge og kærlige omgivelser. Det er stedet, hvor børn får en omsorgsfuld hverdag og hvor Bullerfniserne
bliver fyldt op med kærlighed, anerkendelse, tryghed og en følelse af at være en del af et mit hjem og familie.
Ønsker du at dit barn skal begå sig i et trygt, harmonisk og lærerigt miljø, med nærvær og anerkendelse, og bliver set og mødt i sit behov? I min private pasningsordning er det netop byggestenene i hverdagen, hvor jeg med respekt for børnenes behov bestræber mig på at skabe de bedste betingelser for, at jeres barn får den bedste start og bliver klædt godt på til et liv i børnehaven efterfølgende. i som forældre vil være min samarbejdspartner og det er derfor vigtigt med et godt samarbejde vi vælger hinanden med fokus på børnene, så vi i fællesskab kan give jeres og de øvrige børn i Bullerfnis de bedste betingelser for en sund og positiv udvikling. jeg arbejder fokuseret på at skabe et inkluderende læringsmiljø, som giver børnene gode betingelser for trivsel, udvikling og dannelse i henhold til gældende pædagogiske værdier jf. den nye styrket læreplan, som der også arbejdes med i de almene dagtilbud og jeg vil samtidig arbejde understøttende i forhold til børnenes kropslige, motoriske, sociale, emotionelle og kognitive udvikling. Til dagligt bruger vi tiden på at synge, danse, kramme og sanse på mange forskellige måder. kommer rundt i området på ladcyklen og jeg vil i perioder tilbyde trilledagpleje med mulighed for at hente og eller aflevere børnene hjemme hos jer
Vi tager på ture og udforsker skovstier og oplever naturen i alle årstider. Jeg arbejder ud fra børnenes perspektiver, og med respekt for børnenes udviklingstrin vil jeg i det daglige lade os inspirere af deres initiativer, både under planlagte- og spontane lege/aktiviteter. På den måde vil de få en oplevelse af at være medbestemmende i større og mindre grad og således de samtidig udvikler deres selvstændighed. Her er plads til både tumletid og fordybelse, til ro og nærvær, til at udforske og sanse og til at grine og fjolle.
