18/08/2026
💫👨🎓MØD EN TIDLIGERE ELEV FRA MGY👨🎓💫 Gymnasiet er kun begyndelsen. Vi har talt med tidligere elev Rasmus Overgaard Kardyb om hans tid på Morsø Gymnasium og hans vej videre i arbejdslivet.📚👨🍳🍅🦐🫒🫛
~~~~~~~~
Rasmus fortæller:
1. Fortæl lidt om dig selv. Hvad hedder du, hvor gammel er du, og hvor bor du?
Jeg hedder Rasmus Kardyb, er 37 år og bor i Glyngøre sammen med min kone, Lærke, og vores tre børn, Konrad, Beate og Aksel.
Naturen fylder rigtig meget i mit liv. Jeg går meget på jagt og fisker og er generelt et udpræget friluftsmenneske. Jeg holder meget af området omkring Limfjorden og den natur, vi har lige uden for døren. Og så nyder jeg naturligvis også god mad og vin – både privat og professionelt.
2. Hvornår blev du student fra Morsø Gymnasium, og hvilken studieretning valgte du?
Jeg blev student fra Morsø Gymnasium i 2008 og gik på en naturfaglig studieretning med matematik, fysik og kemi på højt niveau.
Vi var faktisk den første årgang, der gennemførte hele den "nye" gymnasiereform – og samtidig nogle af de første, der skulle vænne os til den nye 7-trinsskala. Så både uddannelsen og karaktererne var på en måde nye for os alle sammen.
3. Hvad beskæftiger du dig med i dag, og hvilken betydning har din ungdomsuddannelse fra Morsø Gymnasium haft?
I dag er jeg restauratør og driver Limfjordens Hus i Glyngøre samt Klitmøller Røgeri i Klitmøller.
Morsø Gymnasium har faktisk haft ret stor betydning for, hvor jeg er i dag – også på måder, jeg bestemt ikke havde forudset dengang. Det var blandt andet på gymnasiet, jeg mødte min kone, Lærke. Efter gymnasiet flyttede vi til København og endte med at bo der i omkring 10 år, men tiltrækningen mod at flytte hjem til Limfjorden og den natur, vi begge er vokset op med, har altid været der.
Gymnasiet gav mig en rigtig god faglig og personlig ballast til at springe videre ud i livet. Men mindst lige så vigtigt gav det mig en masse oplevelser og venskaber, som stadig betyder noget i dag.
Måske blev de allerførste frø til tanken om at blive restauratør og leve af at skabe gode oplevelser for andre mennesker faktisk sået i mine to år som formand for PRÜT? Hvem ved. Jeg tror i hvert fald, at meget af det, man laver ved siden af undervisningen i gymnasiet, kan ende med at få mindst lige så stor betydning senere i livet, som man forestiller sig.
4. Har du et godt råd til kommende STX-elever?
Jeg har altid været ret god til at prioritere min fritid, og hvis jeg skal være helt ærlig, var skolearbejdet sjældent min førsteprioritet. Jeg kunne sikkert godt have hevet en karakter mere hjem i gennemsnit, hvis jeg havde brugt lidt flere aftener med hovedet i bøgerne.
Men jeg synes faktisk også, det er vigtigt at huske sig selv, sine venner og livet som ung. Det betyder selvfølgelig ikke, at man ikke skal følge med eller gøre sig umage i skolen. Men mange unge har allerede meget tidligt en klar idé om, at de skal jagte et bestemt gennemsnit for at komme ind på én bestemt uddannelse og følge én bestemt plan.
Som 37-årig kan jeg bare konstatere, at livet meget sjældent former sig præcis, som man forestiller sig, når man er teenager.
Efter gymnasiet læste jeg til ingeniør på DTU i 3½ år. Alligevel fandt jeg først for alvor min plads, da jeg senere uddannede mig til kok – en retning, som jeg næppe havde forestillet mig, da jeg sad med matematik, fysik og kemi på Morsø Gymnasium.
Så mit råd vil være: Tag skolen seriøst og gør dig umage, men husk også at nyde de år, du er der. Dyrk dine venskaber, vær med til festerne, engagér dig i det sociale og prøv nogle ting af. Du behøver ikke have resten af dit liv planlagt som 16- eller 17-årig.
Og selvom jeg ELSKER mit arbejde i dag, er jeg stadig ikke helt sikker på, om det er dét, jeg skal lave, når jeg en dag bliver "rigtig" voksen.
