01/09/2026
🌟 De Gyldne 8 på Lendum Skole 🌟
Hvordan hjælper vi børn med at lære, trives og indgå i stærke fællesskaber?
På Lendum Skole arbejder vi med De Gyldne 8; otte kompetencer, som vi mener er vigtige for alle børn at øve sig på, hvis de skal lykkes både i skolen og i livet.
De Gyldne 8 handler blandt andet om at møde klar til undervisningen, holde fokus, samarbejde med andre, tale ordentligt samt håndtere konflikter på en god måde. Kompetencerne er ikke tænkt som regler, eleverne bare skal følge. De er et fælles afsæt for læring, fællesskab og personlig udvikling.
Når elever lærer at tage ansvar for egen læring, samarbejde med andre og bidrage positivt til fællesskabet, styrker det både deres faglige udvikling og deres trivsel. Derfor arbejder vi med De Gyldne 8 på tværs af hele skolen.
En af de otte kompetencer er måske den mest grundlæggende for, at vi kan skabe gode rammer for læring og trivsel:
⭐ Jeg følger en besked fra en voksen
Ved første øjekast kan den virke enkel og selvfølgelig. Men den rummer faktisk noget meget vigtigt.
God undervisning og stærke fællesskaber kræver, at elever og voksne samarbejder.
På Lendum Skole er det de voksne, der har ansvaret for at planlægge, designe og gennemføre undervisningen, så alle elever får de bedst mulige betingelser for læring og trivsel. Derfor er det en grundlæggende forudsætning for både undervisning og trivsel, at elever følger beskeder og anvisninger fra skolens medarbejdere.
Når børn lærer at lytte til, forstå og handle på en besked fra en voksen, styrker det deres evne til at tage ansvar, modtage vejledning og indgå konstruktivt i fællesskabet. Det er en kompetence, som eleverne får glæde af langt ud over skoletiden. Hjemme, i fritidslivet, i uddannelse og senere på arbejdsmarkedet.
Samtidig forpligter det os voksne til at møde eleverne med respekt, tydelighed og en læringsorienteret tilgang. Det handler altså ikke blot om at gøre, som der bliver sagt. Det handler om at forstå, at de voksne omkring dem hjælper med at skabe de rammer, der giver alle mulighed for at lære og trives.
For at gøre kompetencerne endnu mere synlige i hverdagen har vi ophængt plakaten rundt omkring på skolen. Plakaten skal være med til at understøtte de mange gode samtaler om, hvordan vi er gode klassekammerater, gode fællesskabsdeltagere og mennesker, der tager ansvar for os selv og hinanden.
💙💛 Når børn mestrer De Gyldne 8, ser vi ofte mere ro omkring undervisningen, stærkere relationer mellem eleverne, færre konflikter og større tro på egne evner. Kompetencerne hjælper børn med at blive gode til at lære, men også til at bidrage i fællesskaber, tage ansvar og møde andre mennesker med respekt.
De Gyldne 8 er ikke noget, vi bliver færdige med at lære. Det er noget, vi øver os på hver eneste dag.
💙💛 Vi tror på, at fællesskab, ansvarlighed, respekt og samarbejdsevner er nogle af de vigtigste kompetencer, vi kan hjælpe børn med at udvikle. Derfor arbejder vi hver dag med De Gyldne 8.
📢 Del gerne opslaget, hvis du også mener, at børn og unge fortjener de bedst mulige forudsætninger for at lykkes både i skolen og i livet.
