15/06/2026
To uddannede lærere i klasseværelset giver bedre muligheder for alle elever👩🏫👨🏫.
Elever lærer forskelligt. Nogle har brug for ekstra støtte undervejs, mens andre har brug for flere faglige udfordringer. Når der er to uddannede lærere i klassen, bliver det lettere at møde eleverne dér, hvor de er – uden at de skal tages ud af fællesskabet✅.
En reel to-lærerordning giver bedre muligheder for at tilpasse undervisningen, styrke trivslen og sikre, at flere elever får den støtte, de har brug for.
Det er inklusion i praksis – ikke blot en ambition, men en konkret måde at skabe deltagelsesmuligheder, styrke læringen gennem god undervisning og øge chancerne for, at alle elever kommer godt videre i uddannelsessystemet.
En analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd viser, at 15,6 procent af eleverne i Ikast-Brande Kommune ikke bestod 9. klasses afgangsprøve i dansk og matematik. På landsplan er tallet 11,2 procent. I Herning Kommune er tallet 10,1 procent📉
Derfor bør vi investere i flere uddannede lærere og udbrede to-lærerordninger til flere fag og klasser. Det vil styrke både inklusionen, fagligheden og elevernes muligheder for at komme godt videre i uddannelse og job 😀.
Læs Herning Folkeblad den 11. juni 2026👇:
Analyse viser, at 15,6 procent af eleverne i 9. klasserne i Ikast-Brande Kommune ikke bestod afgangsprøven i 9. klasse i dansk og matematik.
