02/03/2021
Dybest set, så handler det vel om den tilgang regeringen har til sit land og sine medmennesker.
I Danmark har vi en regering, som har den tilgang, at Danmark er et ensartede land med en ensartet befolkning. Det giver muligvis er fornuftigt gennemsnit. Men set med lokale briller er restriktionerne mange steder alt for vidtgående og helt ude af proportioner, samtidig med at der er andre steder, hvor restriktionerne ikke er tilstrækkelige.
I Norge har de en regering, som har den tilgang, at selv om det er et land, så er der forskel på lokale forhold og befolkningen. Derfor er restriktionerne tilpasset lokale forhold. Højt smittetryk betyder vidtgående restriktioner - lavt smittetryk betyder få restriktioner.
Forestil dig, at du er landets statsminister.
Du får nu at vide, at der faktisk findes en model for at åbne skolerne for de ældste klasser, og at denne model ikke får smitten til at eksplodere. At norske studier viser, at vi kan åbne for de ældste klasser. Ville du så ikke lytte?
Måske endda sætte modellen i værk så hurtigt som muligt?
Det ville jeg naturligvis.
De har altså styr på det i Norge. Jeg beundrer virkelig det land her under coronaen. Og jeg ærgrer mig simpelthen gul og blå over, at vi ikke tager mere ved lære ved vores norske naboer, som har vist sig som et af de bedste lande i verden til at håndtere corona.
Jeg oplede det i dag ved selvsyn, da jeg havde et møde med den norske statsminister Erna Solberg.
Hun har indført en simpel trafiklys-model over alle norske folkeskoler, som skole for skole vurderer, hvilke retningslinjer, der er brug for.
I Norge gør de dermed det omvendte af, hvad vi gør i Danmark – med succes. For i Danmark vurderes alle skoler som udgangspunkt på regionalt niveau, og så får de ældste klasser kun lov til at åbne i Nordjylland, Vestjylland og på Bornholm.
Vi kunne lære meget af den norske model. De norske sundhedsmyndigheder har undersøgt 13 corona-tilfælde, hvor elever var dukket op på skolen. De havde kontakt med 234 andre elever, men kun to af dem blev smittet. Kun én ud af de 58 lærere og ansatte, som de smittede børn var i kontakt med, blev smittet.
Jeg synes derfor, det giver god mening at følge den norske model, der ser på de lokale forhold omkring skolen fremfor at se på, hvordan det går i hele regionen.
Det er tid til, vi bliver mere kreative i genåbningen af Danmark!
