Kvaglundskolen

Sommerudstilling: åbenhed for alle🌞

LÆRING MED VIRKELIGHEDEN SOM ARENA 👏🏼

I dag havde jeg fornøjelsen af at være i praktik på Kvaglundskolen – og det blev en dag fyldt med mange gode indtryk, engagerede medarbejdere og spændende perspektiver på folkeskolens praksis 🤩

Dagen begyndte med en rundvisning af fem supersøde og engagerede elever fra 8. klasse, som med stor entusiasme fortalte om deres erfaringer med LEAPS. De er den første årgang, som har haft glæde af LEAPS gennem hele deres skoleforløb, og det var tydeligt at mærke, hvordan de både tog ejerskab over deres læring og kunne sætte ord på de kompetencer, de har udviklet undervejs. LEAPS står for Læring og Engagement gennem Autentiske Projekter med fokus på Science og bygger på projektbaseret og virkelighedsnær undervisning☘️👍🏼

Jeg fik også en grundig præsentation af skolen fra skolelederen og afdelingslederen, ligesom jeg overværede undervisning både i en 3. klasse og i en klasse med dansk som andetsprog. Her mødte jeg børn fra mange forskellige baggrunde – blandt andet nyankomne elever fra Ukraine, Syrien og Vietnam. Det gjorde indtryk at opleve den store indsats, der hver dag lægges i at skabe trygge rammer, læring og fællesskab for alle børn, også dem der lige er kommet hertil. Vi var enige om at dansk er et svært sprog, men de var så seje og kæmpede hårdt for at lære vores sprog💪🏼

Et særligt interessant indblik var skolens samarbejde med DIF - Get2Sport, hvor en dygtig medarbejder arbejder målrettet med at få flere børn og unge ind i foreningslivet. Det lyder til, at indsatsen gør en reel forskel. Det er super vigtigt, fordi forskning netop peger på, at deltagelse i fritidsaktiviteter og forpligtende fællesskaber kan være en stærk beskyttende faktor for børn og unges trivsel, mentale sundhed og positive udvikling. Fællesskaber kan skabe tilhørsforhold, sociale relationer og modvirke ensomhed, mens fritidsaktiviteter kan styrke netværk og forebygge risikoadfærd.

Tak til elever, medarbejdere og ledelse for en spændende og lærerig dag. Det er altid værdifuldt at komme ud og opleve virkeligheden tæt på – og få indblik i de mange gode initiativer, som hver dag gør en forskel for børn og unge i vores kommune. 💚📚🏫

HUSK DBU Get2fodboldskole hos Esbjerg IF92 i Skibhøj i uge 29.

Sidste skoledag på vores lille skole er noget helt særligt 🌞

Når man er en skole, hvor alle kender hinanden, bliver dagen både ekstra festlig og lidt vemodig. I dag har der været grin, karameller, konkurrencer i hallen og den traditionsrige kamp mellem 9. klasse og lærerne 🎉🍬⚽

Midt i alt det sjove mærker man også fællesskabet. For vores 9. klasser er ikke bare elever, de er en stor del af skolens hverdag.

Tak for alle minderne, grinene og de aftryk, I har sat hos os. Vi ønsker jer alt det bedste videre på jeres vej 🌟

Helt unikt samarbejde mellem lokale foreninger, skole og dagtilbud 🌞

I Kvaglund har de fundet deres egen måde at få de mindste med i foreningslivet på 👇🏻

Nogle dejlige billeder til weekenden🌞 fra skolen kulturdag i går. Et kæmpe arrangement for hele skolen, planlagt og udført af elever.

Man kan ikke andet end at være stolt og forundret over alle de ting, vores skønne børn på skolen kan.

Her er en lille artikel skrevet af underviser Mai Møller Christensen om dagen:

Lærerne var sendt i baggrunden, og eleverne havde taget styringen, da der i går blev afholdt en flot kulturdag for eleverne på Kvaglundskolen.
Elevrådet havde arrangeret, og i det smukkeste solskinsvejr samledes alle skolens elever ved multibanen. De stod i rækker klassevis, næsten som i gamle dage, dog med et helt andet muntert sigte. På tværs af klasser skulle eleverne deles op i rundbold-, fodbold- og høvdingebold. Først skulle Benjamin Bajram Ocmanovic fra 9. klasse dog lige byde velkommen i megafonen: ”Jeg er Benjamin – den smukkeste dreng på 9. årgang” lød det ud over boldbanen til stor fornøjelse og grin i geledderne, og så var en herlig dag i gang.

Eleverne havde lavet maden
Efter boldspil var der lækker mad til alle, inspireret af det tyrkiske og bosniske køkken.
Produceret af børn på melllemtrinnet, som sidder i elevrådet:
- Vi vil gerne vise noget mad fra de lande, vores familier kommer fra. Vi har lavet burek-brød, men vi har lavet dem med spinat og kartofler i stedet for kød, så alle typer religioner må spise det, og så får man også en lækker cremet pastaret, fortalte de stolt.

De store passer på os
Lillie fra 0. klasse sidder også i elevrådet og kunne skrive under på, at dagen var vellykket.
- Det var sjovt at spille fodbold med de store. Jeg var slet ikke bange for at blive tacklet hårdt eller noget, for jeg kender flere af dem, og de kunne aldrig finde på at gøre os små noget ondt. De passer på os. Og så fik vi brugt vores energi og fik gratis mad, fortæller hun begejstret.
Hun afslører, at en kæledyrsdag også var i tankerne i elevrådet, men blev droppet igen i første omgang, fordi ikke alle måske måtte tage deres dyr med i skole.

Elsker Kvaglundskolen
Benjamin fra 9. klasse nød at få lov at lede dagen med mikrofonen – en entertainer-side han tager i brug igen, når der inden længe skal være afslutning for 9. klasserne.
- Jeg synes, denne her dag viser præcis det, som Kvaglundskolen kan, og som jeg elsker ved skolen: Vi elever har et tæt sammenhold, vi får indflydelse og må stå for tingene selv, og ved du hvad? Jeg elsker seriøst bare denne her skole. Jeg har gået her hele mit liv, og det har alle mine søskende også. Der er et mega godt fællesskab og så mange mennesker fra så forskellige kulturer, den her skole er så vild. Og det var det, vi ville fejre i dag. Og jeg har spurgt lidt rundt og kan høre, at eleverne har haft en rigtig god dag. Det var lige det, vi håbede, siger han.

Fritidsklubbens årlige tur til gamebox🎮

Gamebox 2026