WILS-kracht

25/09/2022

Getallenkennis én rekenen tot 1 000 - Hinkelpad, zuivere H, T. We schrijven eerst elk H, we hinkelen daarna tot we deze vlot kunnen opzeggen én opschrijven tot 1 000. Waarom? Omdat we zowel audtief als visueel proberen te automatiseren. Maar ook omdat nieuwe getallen schrijven best spannend kan zijn.
We tellen zuivere H, T bij, maar ook E. Telkens benoemen we het aantal H, het aantal T en het aantal E met de tabel ernaast. Op dïe manier zien we ďat T bij T moeten opgeteld worden, H bij H, enz... . Zo werken we aan het besef dat elk cijfertje een bepaalde plaats heeft, dat daar ook een bepaalde waarde bijhoort en dat dat bij het optellen belangrijk is!
#1 000 #+ =automatiseren #👍👍

22/08/2022

Rekenen tot 100 - Ook nu beginnen we heel basic, splitsen, maar dan tot 20. Onbewust wordt er dan gerekend mét brug. Door het niet te benoemen als 'rekenen mét brug', is voor sommige leerlingen de vrees om het niet te kunnen al veel minder. De kans op een juiste figuur en kleurencombinatie met mini-loco is veel groter, de kans op succes dus ook! Telkens een stapje verder, telkens een stapje dichter naar 100, zonder het te ervaren als moeilijk.
Mini-loco is heel simpel, bouwt stapsgewijs de moeilijkheid op en is te gebruiken voor verschillende zaken! Een aanrader!
! #👍

22/08/2022

Rekenen tot 100 - Eerst oefenen we de splitsingen tot 10, plaats en waarde van T en E, pas daarna gaan we rekenen. We maken duidelijk waarom het belangrijk is vlot te kunnen rekenen tot 100, puntentelling bij bijvoorbeeld darts is er maar 1 van.
We noteren tussenstappen net zolang tot deze een automatisme zijn geworden. Bij de ene lukt dit al sneller dan bij de ander. Ieder op zijn of haar eigen tempo! Meer hoeft dat niet te zijn.
#👍

15/01/2022

Top! Top!

Minder chaos als nieuwjaarsvoornemen? Om je hierbij te helpen (wat SprintPlus betreft) hebben we enkele handigheden ontwikkeld. Zo kunnen onze printklare snelstarters leerlingen zelfstandig op weg helpen. Download hier: https://www.sprintplus.be/nl/support/sprintplus-in-de-praktijk?category=snelstarters&question=visuele-snelstarter-1

05/01/2022

NIEUW: Infomomenten Sprintplus in Geel!!
Opleiding bedoeld voor leerlingen in het basisonderwijs. Er mag telkens 1 begeleider per kind aan dezelfde computer meevolgen. In deze opleidingen komt de tekstverwerker van sprintplus aan bod (scannen en leesklaar maken komen in een andere opleiding aan bod).
Werk jij, jouw kind, jouw leerling, ... met sprintplus? Weet je niet goed waar en hoe te beginnen? Dan zie ik je graag op 1 van onze infosessies, in samenwerking met en met dank aan JABBLA.
#👍

08/10/2021

Nog iemand die deze kwijt wil? Wij zijn er nog steeds mega-blij mee!!! We zouden graag mini-loco's hebben, maar ook MAXI-loco's.

10/09/2021

MINISTERIE VAN ONDERWIJS: ik neem hen mee in het verhaal van 1 van mijn leerlingen. Gisteren overlegde ik samen met hen, we hadden het over de mogelijke wegen die we hierin kunnen bewandelen en de rol die zij hierin zouden kunnen opnemen. Deze leerling heeft twee leerstoornissen, krijgt GEEN ondersteuning op school. Als rekenzwakke leerling moet ze al 3 schooljaren lang de leerstof van 2 leerjaren verwerken, in de hoop op het inhalen en bijwerken van de 'achterstand' die ze zou hebben. Op de blinde kaarttoets haalt ze 10% in plaats van 75% omdat ze de plaatsnamen fonetisch schrijft en hoofdletters vergeet. Het gaat hier om een W.O.-toets met W.O-doelen, geen spellingtoets.
Leerstoornissen in het onderwijs anno 2021... . Gelukkig gaat het meestal wél goed voor deze leerlingen en krijgen ze de ondersteuning die ze verdienen. Maar het is voor mij meer dan duidelijk dat er ook nog scholen zijn waar er moet gevochten worden voor de successen van deze leerlingen.
Bekijk de toetsen van deze leerling goed, heel aandachtig. Houd in je achterhoofd dat het hier gaat om een leerling met dyslexie én dyscalculie. Bedenk of ook jij op deze manier zou verbeteren.
(😊

08/09/2021

Hiermee begint alles. Een echte aanrader om te lezen én er iets mee te doen!
#👍

01/09/2021

Iemand dit thuis liggen en niet meer nodig?
Je zou er mij heel erg blij mee maken!

28/08/2021

Een nieuwe uitdaging, een mooie kans. Stilaan valt de puzzel helemaal in elkaar. Ik doe wat ik graag doe, deel de ervaring die ik de voorbij jaren op de werkvloer én thuis bij mijn kinderen met dyslexie mocht opdoen, met anderen.
.be .be :moeilijkgaatook !

26/07/2021

Deel van een geheel nemen: concreet maken met stenen, die we natuurlijk eerst moesten verzamelen!
#👍👍