Waldhofschule

Waldhofschule Sämtliches Material dieser Seite stammt von der HP der Waldhofschule. Normalerweise arbeiten Kindertagesstätten und Schulen unverbunden nebeneinander her.

Normalerweise werden Schüler mit Förderbedarf in Deutschland in sonderpädagogischen Einrichtungen gefördert und selten in Regelschulen integriert. Normalerweise blicken deutsche Schulleute erlösungsbedürftig auf andere Länder. Viele würden am liebsten nach Finnland auswandern. Normalerweise, normalerweise, normalerweise … Nicht normal zu sein, ist in der Waldhofschule Templin die Regel. Und so ver

wundert es auch nicht, dass hier ungewöhnliche Konzeptionen erdacht werden. In eine Förderschule für geistig Behinderte eine Regelschule zu integrieren ist in Deutschland so ziemlich das genaue Gegenteil von normal. Seit 2003 öffnete die integrative Waldhofschule im brandenburgischen Templin ihre Türen für 230 Schüler mit und ohne Förderbedarf. Behinderte und nicht behinderte Kinder lernen gemeinsam in altersübergreifenden Gruppen. Das Mischungsverhältnis ist halbe-halbe. Diese Schule ist eine Einrichtung des evangelischen Bildungsträgers Stephanus-Stiftung. Sie gehört zu den zehn Schulen, die für den Deutschen Schulpreis 2007 nominiert wurden. In der Schule und dem sie umgebenden Netzwerk „Bildung für alle“ wird ein umfassendes Erziehungs- und Bildungsangebot für Kinder ab 2 Jahren angeboten. Es versucht jedes Kind auf die ihm angemessene, je individuelle Weise zu fördern. Zwischen der integrativen Kindertagesstätte und der Grundschule werden Übergänge geschaffen. Brüche sollen vermieden werden. Zum Netzwerk gehören Frühförderung und Beratung, eine integrative Kita und die derzeit sechs Jahrgänge umfassende integrative Grundschule. Inzwischen kommen Besuchergruppen aus Finnland nach Brandenburg, um von der Waldhofschule Templin zu lernen.

19/03/2014

Das Schulgelände mit dem Campus

19/03/2014

Das geamte Waldhofgelände

Puschkinstr. 6-717268 TemplinFon (03987) 2086255Fax (03987) 2086259Wir beraten Sie, wenn Sie sich Sorgen um die Entwickl...
10/07/2012

Puschkinstr. 6-7
17268 Templin

Fon (03987) 2086255
Fax (03987) 2086259

Wir beraten Sie, wenn Sie sich Sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes machen, weil es z. B.

· von einer Behinderung betroffen ist
· sich nicht altersgemäß entwickelt, d. h. noch nicht altersgemäß greifen, krabbeln, sitzen, laufen oder sprechen kann
· nicht gut sieht oder hört
· wenig Interesse an Spielangeboten und an seiner Umgebung zeigt
· auffallend ruhig oder unruhig ist
· sich nicht gut konzentrieren kann
· wenig Körperkontakt sucht

Die Förderung Ihres Kindes kann bei Ihnen zu Hause, in der Beratungsstelle oder in der Kindertageseinrichtung stattfinden.

Kita Eulennest zum EulenturmDie Kindertagesstätte „Eulennest“ wird von der Leitung der Waldhofkita verantwortet und ist ...
10/07/2012

Kita Eulennest zum Eulenturm

Die Kindertagesstätte „Eulennest“ wird von der Leitung der Waldhofkita verantwortet und ist eingebunden in das Hoffbauer Netzwerk Bildung in Templin.

Unter dem Dach des Familien-Kompetenz-Centrums ist die Kindertagesstätte eine Betriebskita der LDB Market Research mit 40 Plätzen.

Unser verlängertes Betreuungsangebot kommt besonders den Bedürfnissen berufstätiger Eltern sehr entgegen.

Puschkinstraße 6
17268 Templin

Telefon (03987) 2086280
Telefax (03987) 2086259

Kitaleitung: Elke-A. Raddatz

Jeder, der kommen möchte, ist herzlich eingeladen :)
27/05/2012

Jeder, der kommen möchte, ist herzlich eingeladen :)

Seit Januar 2007 sind 700 ha des Templiner Stadtwaldes an die Hoffbauer gGmbH verpachtet worden. Diese werden durch das ...
23/01/2012

Seit Januar 2007 sind 700 ha des Templiner Stadtwaldes an die Hoffbauer gGmbH verpachtet worden. Diese werden durch das Waldprojekt der Waldhofschule bewirtschaftet.

An der Waldbewirtschaftung werden im Sinne des Generationenvertrages und der Idee der Nachhaltigkeit verschiedene Altersstufen und Bildungseinrichtungen beteiligt.

Dazu gehören die Waldhofschule mit der integrativen Grundschule und den Werkstufenklassen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung sowie im Rahmen eines Kooperationsvertrages die Templiner Oberschule.

Inhalt des Projektes ist es, Schülern die Mitwirkung an der Bewirtschaftung und Gestaltung des Waldes sowie der Darstellung seiner Entwicklung zu ermöglichen. Dabei bietet der Wald als vielseitiges Objekt zahlreiche Möglichkeiten, Schüler verschiedenen Alters und Bildungsniveaus einzubinden.

Die Kinder und Jugendlichen sollen insbesondere die Vielfalt der Formen- und Sinneseindrücke erfahren, die vom Wald ausgehen und die Mitverantwortung erkennen, die jeder Einzelne im Umgang mit der Natur hat. Die Dynamik und Vernetztheit der Lebensvorgänge werden auf vielfältige Art und Weise thematisiert.

Der Erfolg der gemeinsamen Tätigkeit zeigt sich durch die angestrebten Veränderungen im Wald und lässt den Wald als lebendiges und reagierendes Ökosystem besonders gut in Erscheinung treten.

Diese Waldentwicklung wird dokumentiert. Über Jahre gesehen erwächst daraus eine Darstellung, die den Wald als Generationenprogramm deutlich werden lässt. Die Entwicklung des Waldes soll mit der von Menschen in Relation gesetzt werden.

Diese Eindrücke durch das eigene Handeln erzeugen Verbundenheit mit der Heimatstadt, ihren Bewohnern und ihrer Umgebung. Achtung und Wertschätzung für die Natur und die Leistung anderer Menschen werden das Ergebnis sein.

Die Stadtverordnetenversammlung der Stadt Templin hat dem Waldprojekt am 24.05.06 in dem beschriebenen Rahmen einstimmig zugestimmt. Im Pachtvertrag sind die Bedingungen der Pacht festgelegt worden. Die Verpachtung des Waldes ist an die Durchführung des beschriebenen Bildungsprojektes gebunden.

Der Pachtzins wird variabel gestaltet und orientiert sich an der Leistungsfähigkeit des Waldes, die periodisch festgestellt wird und Grundlage der Holznutzung und Verjüngung ist. Alle wesentlichen forstlichen Entscheidungen werden mit der städtischen Forstverwaltung abgestimmt.

Die am Waldhof ebenfalls ansässige Werkstatt für behinderte Menschen ist Dienstleister im Schulwald. Sie rückt im Jahr etwa 2.000fm Holz und hat sich zu diesem Zweck unter anderem das Rückepferd Fritz ausgebildet. Außerdem pflanzt die Werkstatt im Jahr ca. 30.000 Pflanzen.

Mit dem neuen Schuljahr ist auch für unsere Fahrräder und die Radler und Radlerinnen der Schule ein neuer Horizont eröff...
23/01/2012

Mit dem neuen Schuljahr ist auch für unsere Fahrräder und die Radler und Radlerinnen der Schule ein neuer Horizont eröffnet: inzwischen kümmern sich sieben Schüler der Ober- und Werkstufe um den Aufbau einer Fahrradwerkstatt. Das Projekt hat jetzt den Status einer Schülerfirma. Damit steht es noch ganz am Anfang. Aber es gibt wichitge "Meilensteine": Ein eigener Werkstattraum soll im Grammhaus eingerichtet werden. Und über den Schulförderverein wurde Geld beantragt, um diese Werkstatt auch ordentlich mit Werkzeug ausstatten zu können. Insgesamt sind 5000 Euro bewilligt worden! Sobald der Werkstattraum genutzt werden kann, startet die Shoppingtour! Wir werden über den Fortschritt berichten!

08/01/2012

Lernen durch Anwenden - Die neue Homepage gemeinsam nutzen und entwickeln

Form und Inhalt wechselwirken. Das Aussehen der Seiten, die Größe der Bilder, die Textmenge und die kleinen Gestaltungstricks, die das Internet bietet - all das hängt wechselseitig von einander ab. Deshalb gilt - außer für die erste Seite und die "Aufmachung": Nichts bleibt, wie es ist. Schüler, Lehrer und Eltern liefern Inhalte, und wir setzen das dann in der Seite praktisch um. Und das Tollste: Zug um Zug werden weitere Autoren dazukommen und lernen, wie man die Inhalte selbst einbringt. Am Ende brauchen wir "nur" noch eine Koordination und, natürlich, ein gewisses Maß einer ordnenden Hand... Also: Nur Mut!

Montag, 08.08.2011

08/01/2012

Sanierung des Grammshauses hat begonnen

Es geht voran. Aus den Herbstferien zurückgekehrt fanden wir das Grammshaus eingerüstet. Und siehe: weinige Tage später klettern tapfere Werktätige auf dem Dach herum und entfernen die Dachpappe. Das ganze Gebäude wird baurechtlich in die Jetztzeit katapultiert: Wärmedämmung, Haustechnik und, wenn man einmal dabei ist, ein neues "Outfit". Prima.

Montag, 31.10.2011

08/01/2012

Mathe Olympiade:
Erfolgreiche Teilnahme der Waldhofschule.

In den Klassenstufe 4, 5 und 6 haben jeweils etwa ein Dutzend Schülerinnen und Schüler teilgenommen. In der Regionalrunde im Altkreis Templin belegte Hannah Kahnert aus der Klasse 6a mit 21 Punkten den 2. Platz!

Wieland Staude (5b) hat mit 8 Punkten den Platz 3 errungen und Georg Thürkow (5a) mit 7 Punkten den Platz 6.

In Klasse 4 belegte Maximilian Hierdeis mit 11 Punkten einen 9. Rang und W. Konrad mit 8 Punkten den 10 Platz.
In der Gesamtauswertung des Landkreises Uckermark haben die Erstplatzierten unserer Schule folgende Punktzahlen erreicht: Klasse 5: 21, 20 und 18 sowie Klasse 6: 30, 28 und 27.

Wir gratulieren!

10.11.11 im Nordkurier
08/01/2012

10.11.11 im Nordkurier

27.10.11 im Nordkurier
08/01/2012

27.10.11 im Nordkurier

Adresse

Röddeliner Straße 37
Templin
17268

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