Seeffield

initiative; Strengthening in Regensburg.

06/10/2026

Warum brauchte Korea überhaupt eine neue Schrift? 🤔

Im Korea des 15. Jahrhunderts war die chinesische Schrift weit verbreitet, doch sie war nur bedingt für die koreanische Sprache geeignet und zudem schwer zu erlernen. Lesen und Schreiben blieb dadurch für viele Menschen außer Reichweite. 😓📚

König Sejong wollte das ändern und eine Schrift entwickeln, die besser zur koreanischen Sprache passte. 👑✨

1446 wurde diese neue Schrift offiziell verkündet: Ein entscheidender Moment in der Geschichte von Hangeul! 🤩📜

Was Hangeul aber besonders faszinierend macht, ist nicht nur seine Geschichte, sondern vor allem sein durchdachter Aufbau. 😮

👉 Neugierig, was hinter den Buchstaben steckt? Morgen zeigen wir dir, wie genial Hangeul aufgebaut ist. 👀

Diese Reihe ist im Rahmen des Seminars „Linguistik in den Sozialen Medien“ an der .regensburg entstanden und stammt von den Teilnehmerinnen Caroline und Sophie.

📚 Quellen: Hyun-bok Lee - The Korean Alphabet Hangeul, Hyeonsook Ryu - The Well-Designed Hunminjeongeum and a Painful History of Hangeul

#한글 sprachwissenschaft

05/10/2026

한글 – komplizierter Zeichensalat? 😵‍💫

Ganz im Gegenteil!

Hangeul ist das koreanische Schriftsystem und steckt voller überraschend logischer Prinzipien. 🇰🇷✨

Warum es im 15. Jahrhundert ganz bewusst geschaffen wurde und was es so besonders macht, erfährst du diese Woche in unserer Hangeul-Reel-Serie. 💬📚

👉 Was war dein erster Gedanke, als du Hangeul 한글 gesehen hast? 💭

Diese Reihe ist im Rahmen des Seminars „Linguistik in den Sozialen Medien“ an der .regensburg entstanden und stammt von den Teilnehmerinnen Caroline und Sophie.

📚 Quellen: Christa Dürscheid – Einführung in die Schriftlinguistik, Hyun-bok Lee - The Korean Alphabet Hangeul, Hyeonsook Ryu - The Well-Designed Hunminjeongeum and a Painful History of Hangeul

#한글 sprachwissenschaft

01/10/2026

✍️ Was ist eigentlich Schrift?
Schrift ist ein System sichtbarer Zeichen, mit dem wir Sprache festhalten. So wird Kommunikation über Zeit und Raum hinweg möglich.
Schrift ist aber mehr als ein technisches Hilfsmittel. Sie ist eine soziale Praxis: Sie spiegelt Hierarchien, Identitäten und Zugehörigkeiten wider und prägt sie mit. Deshalb ist sie immer auch ein Thema von Sprachpolitik und Ideologie. Das gilt vor allem dann, wenn eine Sprachgemeinschaft mehr als eine Schrift verwendet.

In Südosteuropa ist das keine Ausnahme. Glagoljica, Kyrillisch, lateinische Schrift und Arabisch (z. B. die bosnische Arebica) wurden hier oft nebeneinander genutzt. Spannend wird es, wenn eine Sprache ihre Schrift wechselt, wie das Rumänische im 19. Jahrhundert. Ebenso spannend ist es, wenn für eine Sprache offiziell mehrere Schriften gelten, wie für das Montenegrinische.

📚 Diesen Monat widmen wir uns diesem Thema, das weit über die Linguistik hinausreicht.

27/09/2026

We warmly recommend this next week's workshop organised by our seed funding fellow Elife Krasniqi!
Proud to support this initiative through seed funding.

25/09/2026

‼️Was passiert mit einer Sprache, wenn ihre Sprecherinnen und Sprecher beginnen, sich für sie zu schämen?

Zum Europäischen Tag der Sprachen spricht Despoina Giantsopoulou mit Prof. Dr. Thede Kahl () über das Aromunische in Griechenland, das, obwohl es eine lange Tradition hat, heute als gefährdet gilt. Fehlende intergenerationelle Weitergabe, ein teilweise negatives Sprachimage und gesellschaftliche Veränderungen haben dazu beigetragen, dass diese Sprache zunehmend aus dem Alltag verschwindet.
Zudem wird diskutiert, ob digitale Medien neue Hoffnung bringen können.

Diese Podcastfolge ist im Rahmen des Seminars „Linguistik in sozialen Medien“ an der .regensburg entstanden. 🙌🏻

22/09/2026

Linguistik = verstaubt und praxisfern? 🤔 Nicht bei uns! Beim Tag der digitalen Lehre an der Universität Regensburg stellen wir unser Seminar ‘Linguistik in sozialen Medien’ vor und zeigen, wie Sprachwissenschaft auf Social Media vermittelt werden kann 📱✨
Kommt vorbei und diskutiert mit uns über Chancen & Grenzen digitaler Wissensvermittlung!

⌚️22.09, ab 10 Uhr
📍Vielberth Gebäude

18/09/2026

Liebe Community, der Sommer ist vorbei und wir haben alle viel erlebt. Doch was haben wir in diesem Jahr gelernt? Hier sehr ihr ein paar Einsendungen aus unserer Community mit lehrreichen Sätzen, die ihr vielleicht im nächsten Urlaub gebrauchen könnt. Was habt ihr aus dem Urlaub mitgenommen? Schreibt es uns in die Kommentare ✒️

17/09/2026

Was genau ist eigentlich Lehren und Lernen? Welche Ideen stehen dahinter und welche Rolle spielen dabei Lehrende?

Linda Puppe stellt in ihrem Blogbeitrag Pawlow, Wygotski und Csíkszentmiháli vor und zeigt wie deren Konzepte konkrete Impulse für die Gestaltung von Lehre geben.

🔗 Klick auf den Link in unserer Bio für den Blog🔗

03/09/2026

Liebe Community, wir sind wieder zurück aus unserer Sommerpause und präsentieren euch unser Thema des Monats September: Lehre 📚🖌️
Es warten spannende Beiträge, Blogposts und Podcasts auf euch!

27/08/2026

IOS recommends: How do historical myths become accepted as common “knowledge”? In our journal Comparative Southeast European Studies, Alex Cruikshanks deconstructs such a piece of “knowledge” surrounding the outbreak of the Bosnian War of 1992–1995.

Information pervading both online and offline publications stated that an alleged meeting took place between US Ambassador Warren Zimmermann and Bosnian President Alija Izetbegović on 28 March 1992 in Sarajevo. However, Cruikshanks, an independent researcher from Wakefield, UK, shows that this is an error. The meeting never took place.

This is significant when it comes to knowledge about the roles played by leading politicians in the outbreak of the war.

This particular myth of a meeting plays into the hands of the aggressors and perpetrators of genocide, because it maintains that Zimmermann persuaded Izetbegović to reject the Carrington–Cutileiro peace plan, thereby setting the stage for conflict. It thus reverses cause and effect, thereby significantly blurring the answer to the question of who was the aggressor in the Bosnian War.

Cruikshanks’ research reveals that there is no evidence that the meeting between Zimmermann and Izetbegović ever even took place, and substantial evidence that it did not. The decision to reject this particular peace plan was taken earlier.

Today, this “myth of a meeting” is even being repurposed to draw misleading analogies to the war in Ukraine to manipulate public opinion once again.

🔗 Read the full article for free in the latest issue of our Open Access Journal Comparative Southeast European Studies: https://www.degruyterbrill.com/de/document/doi/10.1515/soeu-2025-0084/html

Adresse

Landshuter Straße 4
Regensburg
93047

Website

https://seeffield.app.uni-regensburg.de/

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