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MMT Academics ist ein unabhängiges Bildungsanbieter. Wir erstellen inklusive Bildungsangebote zu unseren Schwerpunkten.

Wir vermitteln Finanzkompetenzen, finanzielle und ökonomische Bildung ohne direkte oder indirekte Unterstützung von Finanzinstituten, Produktverkauf oder Werbung. Wir sind ein junges und authentisches in Finanz-, Sozialwissenschaften und Jugendarbeit ausgebildetes Team. Unser Ziel ist es, finanzielle Selbstbewusstsein und Gleichstellung zu stärken. Dafür braucht es Finanzkompetenzen, welche wir

in unseren Projekten Allen zugänglich machen wollen. Das Ziel ist es, finanzielle Ängste, das Risiko sich zu verschulden abzubauen und Armut zu verhindern. Unsere Projekte im Bereich der finanziellen und ökonomischen Bildung:

"Finance for Your Future" für Jugendliche

"Finance for Your Future" zur finanziellen Gleichstellung

Im Rahmen dieser Projekte werden wichtige Kenntnisse zu Inhalten der finanziellen Bildung und somit auch zur übergeordneten ökonomischen Bildung insgesamt vermittelt. Vertretungsberechtigte:
Melitta Treml geschäftsführende Gesellschafter MMT Academics GbR

19370 Parchim
E-Mail: [email protected]
Web: www.mmt-academics.de

15/07/2026

🎒☀️ Dieses Schuljahr geht für uns in Mecklenburg-Vorpommern mit unseren Bildungsangeboten zu Ende.

Doch der Schuljahresendspurt ist für uns noch nicht vorbei: 🚀 In Bayern geht es mit unseren Workshops und Bildungsangeboten direkt weiter.

🌻 Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften in Mecklenburg-Vorpommern eine schöne, sonnige und erholsame Sommerzeit! 🌊🍦

15/07/2026

BAFI - Basic Financial Literacy for Social, Economic and VET Inclusion
Projektvorstellung beim Unternehmerverband

Beim Unternehmerverband haben wir unser europäisches Projekt BAFI zur finanziellen Bildung vorgestellt und darüber gesprochen, warum Finanzkompetenz nicht nur im privaten Alltag, sondern auch im Berufsleben eine wichtige Rolle spielt.

In unserer Arbeit erleben wir immer wieder, dass finanzielle Herausforderungen, Überschuldung oder sogar Lohnpfändungen Beschäftigte und Betriebe erheblich belasten können.

Mit BAFI entwickeln wir lebensweltnahe Lernmaterialien, die finanzielle Kompetenzen von Auszubildenden und jungen Erwachsenen nachhaltig fördern.

07/07/2026

🌐🌿 Digitale Bildung gehört nicht nur vor den Bildschirm.

Viele junge Menschen verbringen einen großen Teil ihres Alltags in digitalen Räumen. Umso wichtiger ist es, digitale Themen nicht ausschließlich online oder im Klassenraum zu bearbeiten.

DigiRes verbindet digitale Bildung mit Naturerfahrungen. 📱➡️🌊🌲
So können junge Menschen digitale Inhalte reflektieren, Abstand gewinnen, gemeinsam lernen und neue Perspektiven entwickeln.

Naturbasierte Aktivitäten schaffen Raum für:

🔍 Reflexion über das eigene Medienverhalten
🧠 bewussteren Umgang mit digitalen Inhalten
🤝 gemeinsames und erfahrungsorientiertes Lernen
🌱 gesunde digitale Gewohnheiten
🛡️ mehr digitale Resilienz

Das modulare DigiRes-Toolkit unterstützt Fachkräfte der Jugendarbeit dabei, digitale Themen flexibel mit Aktivitäten an der Küste, im Wald oder in anderen Naturräumen zu verbinden.

Digitale Resilienz entsteht nicht nur online. Sie wächst auch durch Bewegung, Begegnung und Erfahrungen in der Natur. 💛🖤

06/07/2026

Studien zeigen: Junge Menschen mit zusätzlichen Unterstützungsbedarfen können besonders sensibel auf negative Effekte digitaler Medien reagieren. Sie können von belastenden Online-Inhalten, Social Media oder digitalen Challenges stärker betroffen sein.

Der Umgang mit digitalen Medien ist für sie nicht immer leicht. Selbstregulation, das Einordnen von Inhalten und die Reflexion des eigenen Medienverhaltens können zusätzliche Herausforderungen darstellen.

Genau deshalb braucht es Bildungsangebote, die zugänglich, praktisch und auf unterschiedliche Bedürfnisse zugeschnitten sind.

Erfahrungsorientierte Aktivitäten können junge Menschen dabei unterstützen, digitale Inhalte besser zu verstehen, über ihr eigenes Medienverhalten nachzudenken und gesunde digitale Gewohnheiten zu entwickeln.

Damit alle jungen Menschen sicherer, bewusster und selbstbestimmter mit digitalen Medien umgehen können.

05/07/2026

Das DigiRes Transnational Consortium stellt sich vor! 🌍✨

In Slowenien kamen die Projektpartner erstmals persönlich zusammen, um sich kennenzulernen, gemeinsame Ziele zu schärfen und die nächsten wichtigen Projektschritte zu besprechen.

Im Mittelpunkt standen der Austausch im Konsortium, die Planung der kommenden Aktivitäten und die Frage, wie wir junge Menschen dabei unterstützen können, digitale Resilienz zu entwickeln.

03/07/2026

In Deutschland wird ein mögliches Social-Media-Verbot für junge Menschen derzeit sehr ernsthaft diskutiert – insbesondere für junge Menschen unter 13 oder unter 14 Jahren.

Die aktuelle Debatte zeigt aber auch: Ein komplettes Verbot allein reicht nicht aus. Expert*innen empfehlen vielmehr ganzheitliche Lösungen, die Schutz, Prävention, Medienbildung und die Stärkung junger Menschen miteinander verbinden.

Genau hier dockt unser DigiRes-Projekt an: Wir möchten junge Menschen befähigen, bewusster, reflektierter und resilienter mit digitalen Inhalten und Online-Risiken umzugehen.

Nicht mit erhobenem Zeigefinger, sondern durch erfahrungsorientierte Aktivitäten, Reflexion, gemeinsames Lernen und praktische Methoden, die an der Lebenswelt junger Menschen ansetzen.

03/07/2026

BAFI - Basic Financial Literacy for Social, Economic and VET Inclusion
🌍 Transnationales Online-Meeting zur Abstimmung der nationalen Ressourcen.

Gemeinsam mit unseren Projektpartnern haben wir die nächsten Schritte zur Entwicklung und Anpassung der nationalen Ressourcen besprochen.
Der Austausch war ein wichtiger Schritt, um die Materialien praxisnah, verständlich und zielgruppengerecht weiterzuentwickeln. 🤝✨

02/07/2026

📍 Gestern in Stettin, Polen 🇵🇱 — im Rahmen von Interreg 🇪🇺

🤝 Danke für die Einladung, den tollen Austausch und die inspirierenden Gespräche.

🇩🇪🤝🇵🇱 Grenzüberschreitende Zusammenarbeit lebt vom gemeinsamen Denken, Austauschen und Gestalten.

✨ Wir freuen uns auf alles, was kommt!

27/06/2026

Das MENRE-Projekt kommt langsam zu Ende – und wir freuen uns, die Ergebnisse mit euch zu teilen!

In den vergangenen Monaten haben wir gemeinsam mit unseren Partnerorganisationen aus Deutschland, Tschechien und Ungarn daran gearbeitet, junge Menschen im Umgang mit krisenbezogenen Inhalten in sozialen Medien zu stärken.

Unsere Projektergebnisse sind nun auf unserer Website verfügbar. Damit sie auch von Organisationen im europäischen Raum genutzt werden können, stellen wir die Materialien nicht nur auf Deutsch, sondern auch auf Englisch, Tschechisch und Ungarisch zur Verfügung.

Schaut gerne vorbei und nutzt die Materialien für eure Bildungsarbeit, Jugendarbeit oder pädagogische Praxis.
https://www.mmt-academics.de/ERASMUS-PROJEKTE/MENRE/

26/06/2026

🌐 MENRE Roadmap: Junge Menschen in einer krisengeprägten digitalen Welt stärken

Krisenbezogene Inhalte sind für viele junge Menschen Teil ihres digitalen Alltags — von Krieg, Katastrophen und Gewalt bis hin zu Mobbing, psychischen Belastungen und Fake News.

MENRE untersucht, wie solche Inhalte junge Menschen emotional, sozial und mental beeinflussen — und wie Fachkräfte sie besser unterstützen können.

📍 Unsere Roadmap zeigt den Weg:

1️⃣ Digitale Lebenswelt junger Menschen verstehen
2️⃣ Europäische Zusammenarbeit aufbauen
3️⃣ Forschung und Erkenntnisse sammeln
4️⃣ Medienkompetenz und emotionales Wohlbefinden verbinden
5️⃣ Praktische pädagogische Materialien entwickeln
6️⃣ Sichere und reflektierte Lernräume fördern
7️⃣ Umsetzung in der Praxis unterstützen
8️⃣ Nachhaltigkeit und nächste Schritte sichern
9️⃣ Resilienz langfristig stärken

Das zentrale Ergebnis: ein Toolkit mit praktischen Aktivitäten zu Emotionen, Fake News, emotionaler Regulation und digitalem Empowerment.

💡 MENRE zeigt: Junge Menschen brauchen nicht nur Informationen, sondern auch Orientierung, Reflexion und Unterstützung, um digitale Kriseninhalte kritisch, gesund und resilient zu verarbeiten.

Für Stakeholder aus Jugendarbeit, Bildung und Prävention.

Schaut gerne vorbei und nutzt die Materialien für eure Bildungsarbeit, Jugendarbeit oder pädagogische Praxis.
https://www.mmt-academics.de/ERASMUS-PROJEKTE/MENRE/

Adresse

Parchim
19370

Webseite

http://www.mmt-academics.de/

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