Staatlich anerkannte Fachakademie für Restauratorenausbildung

Exkursion des 1. Studienjahres im Fach Kunststudien:

Gemeinsam mit Dr. Hartmetz ging es in die Bayerische Staatssammlung für Paläontologie. Die Aufgabenstellung: innerhalb von zwei Stunden ein Skelett zu skizzieren.

In den Kunststudien zeichnen unsere Studierenden nicht nur Objekte und Möbel im Institut. Regelmäßige Exkursionen führen sie auch an verschiedene Orte in München – beispielsweise in die Paläontologie oder zum Siegestor. Das Zeichnen vor dem Original schult den Blick für Formen, Proportionen, Konstruktion und Details – wichtige Grundlagen für die spätere restauratorische Arbeit.

Restaurierung München

Restaurierung als Studienobjekt: fachlich begleitet, sorgfältig ausgeführt und mit größtem Respekt für jedes Objekt.

Bei Interesse kontaktieren Sie uns gerne.

Kleiner Einblick in unsere Polychromie-Werkstatt im Goering Institut:

Hier dreht sich alles um gefasste Oberflächen, Farbschichten und Vergoldungen. Die Studierenden arbeiten mit einer großen Vielfalt an Materialien – darunter Kreidegrund, Poliment, Blattgold, Leimen und unterschiedliche Farb- und Retuschiermittel.

Auch die Werkzeuge sind so vielseitig wie die Arbeit selbst: Skalpelle, Spachtel, Pinsel und viele weitere Hilfsmittel kommen je nach Objekt und Aufgabe zum Einsatz.

Zu den Tätigkeiten in der Polychromie-Werkstatt gehören unter anderem das Fixieren und Festigen, sowie das vorsichtige Freilegen, oder das Retuschieren historischer Oberflächen.

Kleiner Einblick in unsere Metallwerkstatt im Goering Institut:

Hier arbeitet gerade das erste Studienjahr an seinem ersten Übungsobjekt: einer geschmiedeten Reißnadel. Bevor das eigentliche Werkstück gefertigt wird, geht es zunächst darum, ein Gefühl für Material, Hitze und Werkzeug zu entwickeln.

Gearbeitet wird mit Silberstahl, in der Vorübung mit Baustahl, verschiedenen Hämmern, Zangen und natürlich an der Esse. Das fertige Übungsstück dürfen die Studierenden anschließend mit nach Hause nehmen. 

Heute war der Bayerische Rundfunk bei uns im Goering Institut zu Gast, um für die Sendung „Wir in Bayern“ zu drehen.

Im Mittelpunkt stehen ein Portrait unseres Instituts sowie die aktuellen Restaurierungsarbeiten, die derzeit bei uns durchgeführt werden. Wir freuen uns sehr über das Interesse an unserer Arbeit und geben gerne einen Blick hinter die Kulissen.

Vielen Dank an das Team des BR für den heutigen Drehtag – wir sind gespannt auf den Beitrag! 

Die Exkursion des zweiten Studienjahres führte uns nach St. Michael in Seehausen am Staffelsee. Im Rahmen unseres Unterrichts in Fotografie am Goering Institut dokumentierten wir den Hochaltar sowie die beiden Seitenaltäre fotografisch – eine wichtige Grundlage für die bevorstehende Restaurierung durch das dritte Studienjahr.

Ein spannender Einblick in die Verbindung von Dokumentation und Restaurierung.

Restaurierung Kirchenraum Altar Seitenaltäre Fachakademie

Danke für einen so gelungen Tag der offenen Tür! Wir freuen uns schon auf den nächsten.

Im Rahmen der restauratorischen Auseinandersetzung mit einer neogotischen Truhe wurde dieses Schloss von einem unserer Studierenden nach dem Vorbild historischer Vergleichsobjekte geschmiedet. Die Rekonstruktion orientiert sich an stilistischen, konstruktiven und materialtechnischen Befunden und versteht sich als Annäherung an historische Fertigungsweisen.

Die letzte Exkursion des ersten Studienjahres der Fachakademie führte ins Bayerische Nationalmuseum.
Im Fokus standen süddeutsche gotische Truhen und die Augsburger Weberstube mit ihrer Decke und Wandverkleidung aus dem ehemaligen Zunfthaus der Augsburger Weber.

Besonders spannend war der vergleichende Blick auf Aufbau, Konstruktion und Ornamentik verschiedener Objektgattungen — von der Truhe bis zum raumbildenden Interieur. So konnte das bereits im Unterricht der Möbelkunstgeschichte erarbeitete Wissen direkt vor Ort angewendet und vertieft werden.

Ein herzliches Dankeschön an Herrn Dr. Wartena für die spannende Führung und die wertvollen Einblicke.

Gotik Süddeutsch AugsburgerWeberstube Kunstgeschichte Studienjahr