Das andere SchulZimmer

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Im anderen SchulZimmer geht es um Bildung für junge Menschen in schwierigen Lebenssituationen

09/06/2026

05/06/2026
Photos from Das andere SchulZimmer's post 05/06/2026

🎓 educon Bildungsgipfel 2026 in Heidelberg
„No school, no future? Gemeinsam gegen Schulabbruch“

💚 Wir sind auch dabei!

Am 24. und 25. Juni 2026 bringt die educon als Begegnungsplattform für Macher*innen, Vordenker*innen und Entscheider*innen aus Bildung, Wirtschaft und Gesellschaft Menschen zusammen, die die Zukunft der Bildung aktiv gestalten wollen.

Im Fokus stehen die Themen und sowie die Frage, wie Schule so gestaltet werden kann, dass sich alle jungen Menschen gesehen, unterstützt und gut aufgehoben fühlen.

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📡 24.06.2026
Kostenfreier Livestream mit Impulsen, Diskussionen und Perspektiven aus der Bildungswelt.

🏛️ 25.06.2026 – Heidelberg
Vor-Ort-Programm mit Workshops, Panels, Networking und praxisnahen Lösungsansätzen.
📍 Bahnbetriebswerk & Tankturm Heidelberg

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💚 Das andere SchulZimmer ist mit zwei Beiträgen im Programm vertreten:

📅 25.06.2026 | 10:30 – 11:15 Uhr
📍 Heidelberg
Max Hohmann, Projektleitung
„Das Projekt Gemeinsam gegen Schulabbruch im anderen SchulZimmer“

📅 25.06.2026 | 11:15 – 12:00 Uhr
📍 Heidelberg
Charlotte Scheriau, Co-Leitung Das andere SchulZimmer
„Das andere SchulZimmer – außerschulischer Weg zum Abschluss“
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Die educon wird von der Metropolregion Rhein-Neckar getragen. Hinter der Initiative stehen der Verband Region Rhein-Neckar, der Verein Zukunft Metropolregion Rhein-Neckar e.V. und die Metropolregion Rhein-Neckar GmbH.
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📋 Programm: https://educon.live/programm-2026/
🎟️ Anmeldung: https://educon.live/
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Wir freuen uns sehr auf Austausch, Begegnungen und neue Perspektiven für mehr Bildungsgerechtigkeit und echte Teilhabe.

Photos from Das andere SchulZimmer's post 04/06/2026

🎤✨ Mut zeigen. Die eigene Stimme finden.

Bei unseren Präsentationstagen im anderen SchulZimmer dreht sich aktuell alles um das Präsentieren – vor Publikum.

Für viele unserer Schüler*innen ist das eine echte Herausforderung. Plakate werden gestaltet, Karteikarten vorbereitet und Vorträge geübt. Doch der größte Schritt passiert oft im Kopf: Sich trotz Angst und Unsicherheit vor eine Gruppe zu stellen und zu sprechen.

Und genau das haben viele von ihnen geschafft. 💪

Darauf sind wir unglaublich stolz!

Die Präsentationstage sind Teil unseres Projekts „My Culture and Me 2.0“. Hier unterstützen wir junge Menschen dabei, sprachliche Hürden zu überwinden, Selbstvertrauen aufzubauen und ihre eigene Ausdruckskraft zu stärken.

🌱 Sprache stärken
🎤 Präsentieren lernen
💬 Redehemmungen abbauen
🤝 Selbstwirksamkeit erleben
📚 Fit werden für Prüfungen und den weiteren Lebensweg

Besonders im Hinblick auf die mündlichen Prüfungen der Schulfremdenprüfung sind diese Erfahrungen von unschätzbarem Wert. In einem geschützten Rahmen können die Jugendlichen Schritt für Schritt Sicherheit gewinnen und Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.

Die Präsentationstage zeigen immer wieder: Wenn junge Menschen Ermutigung, Zeit und Unterstützung erhalten, können sie weit über sich hinauswachsen. ❤️

Ein herzliches Dankeschön an die Postcode Lotterie, die die Umsetzung von „My Culture and Me 2.0“ vom 01.02.2026 bis 31.07.2027 ermöglicht und damit einen wichtigen Beitrag zu mehr Bildungs- und Chancengerechtigkeit leistet.

30/05/2026

Photos from Das andere SchulZimmer's post 22/05/2026

📍 Fachtagung „Schulabsentismus: Hinschauen. Wahrnehmen. Nachfragen.“

Rund 350 Teilnehmende aus ganz Deutschland kamen am 21. Mai 2026 zur digitalen Fachtagung zum Thema Schulabsentismus zusammen – und wir vom anderen SchulZimmer waren mit dabei.

Die aktuellen Zahlen zeigen, wie dringend gemeinsames Handeln notwendig ist:
Über 64.000 junge Menschen haben im Schuljahr 2024/25 die Schule ohne Abschluss verlassen – ein neuer Höchststand.

Gleichzeitig bleiben immer mehr Schülerinnen und Schüler phasenweise oder dauerhaft dem Unterricht fern.

Deutlich wurde:
👉 Schulabsentismus ist kein Randthema.
👉 Junge Menschen brauchen frühes Hinschauen, Wahrnehmen und Unterstützung.
👉 Wirkungsvolle Hilfe gelingt nur gemeinsam.

Wichtig dafür sind:
✔️ transparente Daten zu Fehlzeiten
✔️ passgenaue Unterstützungsangebote
✔️ starke Kooperationen zwischen Schule, Jugendhilfe, Psychiatrie, Therapie und schulergänzenden Lernorten

Besonders spannend:
Die Impulse von Prof. Dr. Heinrich Ricking (Universität Leipzig) sowie das Projekt „Schule ohne mich?!“ (Lynn Kriegs)

Für uns bleibt klar:
Junge Menschen brauchen Beziehung, verlässliche Begleitung und Lernorte, die Teilhabe ermöglichen. Dafür setzen wir uns im anderen SchulZimmer ein. 💚

Danke an alle Organisator*innen und Mitwirkenden der Fachtagung!

Julia Schad-Heim
IN VIA Deutschland
BAG KJS
Claudia Seibold
BAG EJSA

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