Ganztagsschulverband e.V.

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Ganztagsschulverband e.V.

Der Ganztagsschulverband e.V. setzt sich als Fachverbandverband für die Etablierung und Weiterentwicklung von ganztägig arbeitenden Schulen in ein.

30/09/2026

Ganztagsschulkongress 2026

Jetzt gilt’s: Wer beim größten und ältesten Kongress zur Ganztagsbildung dabei sein möchte, sollte sich anmelden. Drei Tage lang erwartet euch ein abwechslungsreiches Programm mit Workshops, Keynotes, Austauschformaten, Schulbesuchen und vielem mehr.

Nur noch heute gibt es den Frühbucherrabatt! Melde dich jetzt an: www.ganztagsschulkongress2026.de

29/09/2026

Bundesvorstandssitzung in Frankfurt

Am vergangenen Wochenende haben wir viel Zeit, Kreativität und Energie in unsere Bundesvorstandssitzung investiert. Besonders gefreut hat uns, dass wir den Landesverband Baden-Württemberg wieder als aktiven Landesverband begrüßen durften.

Vor allem haben wir die letzten Planungsschritte für unseren Bundeskongress in Kiel besprochen. Die vielen neuen Formate und der Enthusiasmus unseres Landesverbands Schleswig-Holstein sind ansteckend. Wir freuen uns auf einen tollen Kongress mit außergewöhnlichen Formaten!

Übrigens: Nur noch zwei Tage gibt es den Frühbucherrabatt! Melde dich jetzt an unter www.ganztagsschulkongress2026.de

25/09/2026

Ganztagsschulkongress 2026 geht neue Wege:

Statt zu Kürzen bauen wir unser Angebot aus. Neben bekannten Formaten wie Keynote, Workshops und Schulbesuchen haben wir ganz neue Angebote entwickelt, darunter ganz exklusiv das Planspiel „So geht Qualität im Ganztag“, das Frühstück der guten Geschichten und einen PoetrySlam bei der Pädagogischen Nacht.

So viele unterschiedliche Formate und Austauschmöglichkeiten gab es noch nie. Sei mit dabei!

👉 Jetzt anmelden unter www.ganztagsschulkongress2026.de

24/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Es trifft die, die Förderung am dringendsten brauchen.

46 % der von den Kürzungen betroffenen Ganztagsschulen liegen in sozial benachteiligten Stadtteilen (Sozialindex 1 und 2). Zum Vergleich: Bei reinen den sogenannten GBS sind es nur 18 %.

Das gebundene GTS-Modell wurde gezielt an Standorten mit hohem Entwicklungsbedarf aufgebaut, um Kindern unabhängig von ihrer Herkunft gleiche Bildungschancen zu ermöglichen.

Werden die Zuweisungen für Förderung und Angebote am Nachmittag gestrichen, entscheidet noch mehr das Elternhaus über den Schulerfolg. Das ist ein schwerer Rückschritt für die Bildungsgerechtigkeit in unserer Stadt!

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt die vollständige Auswertung mit allen Hintergründen auf unserer Homepage!

Connie Zimmermann Dierk Baensch Eva Fläschner Christine Schimanski

23/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Null Euro für Kurse. Null Stunden für Förderung.

Bisher bedeutete eine gebundene Ganztagsgruppe (19–23 Kinder) echte multiprofessionelle Unterstützung im Schulalltag: 10 Lehrerstunden pro Woche für Lernzeiten, Diagnostik und gezielte Förderung. 300 Honorarstunden pro Schuljahr für Sport-, Musik-, Kunst- und Neigungskurse.
Künftig entfällt beides ersatzlos.

Ohne diese Ressourcen brechen verlässliche Förderangebote und vielseitige Kurse weg. Was früher fester Bestandteil des Schultags für alle Kinder war, wird ersatzlos gestrichen, oder muss privat über das Elternhaus finanziert werden.

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt die vollständige Auswertung mit allen Hintergründen auf unserer Homepage!

Connie Zimmermann Dierk Baensch Eva Fläschner Christine Schimanski

22/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Die harten Fakten zur geplanten GTS-Umstellung:

87 Grundschulen in ganz Hamburg sind betroffen.

Rund 26.000 Kinder verlieren ihre bisherige nachmittägliche Förderung.

0 Lehrerstunden und 0 € Honorarmittel verbleiben ab 2028 am Nachmittag.

Die Schulbehörde argumentiert, dass die Gesamtzahl der Stellen im Ganztag steige. Was dabei verschwiegen wird: Der bewährte und erfolgreiche Professionenmix wird im Kern gestrichen.

Wir kämpfen gemeinsam für den Erhalt multiprofessioneller Teams an unseren Grundschulen! Denn eine qualitätsvolle ganztägige Bildung geht nur gemeinsam - den ganzen Tag!

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt die vollständige Auswertung mit allen Hintergründen auf unserer Homepage!

Connie Zimmermann Dierk Baensch Eva Fläschner Christine Schimanski

21/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Mehr Personal – aber weniger Schule: Auf den ersten Blick klingt die geplante Umstellung harmlos, da die Gesamtzahl der Stellen im Ganztag sogar steigt. Doch die Maßnahme hat es in sich.

Was sich radikal ändert, ist der Professionenmix: Ab dem Schuljahr 2028/2029 sind für den Nachmittag der Klassen 1 bis 4 exakt null Lehrkräftestellen und null Euro Honorarmittel veranschlagt.

Die Zuweisung für den Nachmittag wird zu 100 % auf Erzieherstellen umgestellt. Pädagogische Fachkräfte leisten hervorragende und unverzichtbare Arbeit – sie dürfen jedoch weder Unterricht erteilen noch Lernstände diagnostizieren. Wenn die Verflechtung der Professionen gestrichen wird, zerfällt der Ganztag rechnerisch in Unterricht am Vormittag und reine Betreuung am Nachmittag.

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt den vollständigen Beitrag mit allen Hintergründen und Auswertungen auf unserer Homepage!

Connie Zimmermann Dierk Baensch Eva Fläschner Christine Schimanski

20/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Was die geplante Umstellung für den Schulalltag konkret bedeutet:

Aus Lernzeit wird Hausaufgabenbetreuung: Statt begleitetem Üben mit einer Lehrkraft gibt es künftig nur noch eine reine Aufsicht beim Abarbeiten. Was in der Schule nicht fertig wird, landet wieder am heimischen Küchentisch.

Kurse werden zur Privatsache: Angebote in Musik, Werkstatt, Naturwissenschaften oder Sport waren bisher kostenfrei. Wir befürchten: Da Honorarmittel gestrichen werden, müssen Kurse künftig privat dazugekauft werden. Die stille Reserve entfällt. Kurse können nicht mehr vertreten werden.

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt den vollständigen Beitrag mit allen Hintergründen und Auswertungen auf unserer Homepage!

Connie Zimmermann Dierk Baensch Eva Fläschner Christine Schimanski

19/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Wer nachmittags Zeit, Ruhe und Geld hat, wird zu Hause aufgefangen. Alle anderen nicht.

Wir befürchten: Wenn Lehrkräfte und Honorarmittel am Nachmittag gestrichen werden, wird aus begleiteter Lernzeit reine Hausaufgabenaufsicht. Kostenfreie Kurse und gezielte Förderung fallen zum Teil weg oder werden zur Privatsache.

Ob ein Kind am Nachmittag individuell unterstützt wird, darf nicht vom Geldbeutel oder den zeitlichen Ressourcen des Elternhauses abhängen. Bildungsgerechtigkeit braucht verlässliche Strukturen in der Schule!

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt den vollständigen Beitrag mit allen Zahlen und Hintergründen auf unserer Homepage!

Eva Fläschner Christine Schimanski Dierk Baensch Connie Zimmermann

18/09/2026

Der Hamburger Ganztag steht auf dem Spiel!

Ein tragfähiges Seil entsteht erst durch das Zusammenspiel verschiedener Stränge. Genau dieses Verflechten von Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften und Honorarkräften ebenso wie von außerschulischen Partnern und Jugendhilfeträgern bildet das Fundament der gebundenen Ganztagsschule (GTS).

Werden Lehrkräfte und Honorarmittel am Nachmittag gestrichen, verliert das Gesamtsystem seine pädagogische Stabilität.

Wichtiger Hinweis: Unser Protest richtet sich ausdrücklich gegen die geplanten Sparmaßnahmen in der GTS. Es geht keineswegs darum, verschiedene Systeme oder Berufsgruppen gegeneinander auszuspielen – sondern darum, gemeinsam stark für einen qualitativen und vielfältigen Hamburger Ganztag einzustehen!

👉 Lest jetzt den vollständigen Beitrag mit allen Zahlen und Hintergründen auf unserer Homepage!

Dierk Baensch Connie Zimmermann Christine Schimanski Eva Fläschner

Adresse

Kochstraße 113
Leipzig
04277

Website

https://www.ganztagsschulverband.de/

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