Azubi-Manager-Akademie

31/08/2026

Wer hat Angst vor der mündlichen Prüfung zur/m Geprüften Personalfachkauffrau/mann?

NIEMAND!

Warum?

In nur 5 Treffen (=insgesamt 375 Minuten) mache ich Sie fit für die Präsentation und das anschließende Fachgespräch! Sie bestehen die mündliche Prüfung oder erhalten Ihr Geld zurück - Das garantiere ich Ihnen schriftlich!

Unsere Leistungen:

Erstes Treffen (90 Minuten)
-Themenauswahl und Strukturierung des Ablaufs Ihrer beiden Präsentationsthemen (Gliederung von 2 Prüfungsthemen, die bei der IHK eingereicht werden müssen)
-Entwicklung und Formulierung von 2 Ist-Situationen (Ausgangs-/Problemsituation)
-Entwicklung und Formulierung von 2 Soll-Situationen (klar definierte angestrebte und kontrollierbare Ziele)
-Kosten-/Nutzen Analyse (Notwendige Zahlen/Fakten, Plausibilitätsprüfung)
-Meilensteinplanung (zeitliche Umsetzung)

Zweites Treffen (30 Minuten)
-Ausfüllen der IHK-Formulare inklusive Korrekturen Ihrer beiden Themenvorschläge
-Einreichung Ihrer beiden Themenvorschläge bei der IHK

(Prüfungsthema wird von der IHK bekannt gegeben)

Drittes Treffen (90 Minuten)
-Hilfestellung bei der Erstellung Ihrer Präsentation (Inhalte, Visualisierung der Daten/Fakten)
-Fachliteratur für das spätere Fachgespräch wird ausgehändigt und gemeinsam besprochen

Viertes Treffen (120 Minuten)
-Korrekturen an Ihrer Präsentation gemeinsam besprechen
-Erstellung und Aushändigung von individuellen Prüfungsfragen zu Ihrem Präsentationsthema

Fünftes Treffen (45 Minuten)
-Vorführung Ihrer Präsentation unter Prüfungsbedingungen (10 Minuten) zuzüglich anschließendem Fachgespräch (20 Minuten)
-Analyse/Feedback zu Ihrer durchgeführten Unterweisung mit anschließenden Verbesserungsvorschläge

Interesse? – Gern beantworte ich Ihre Fragen am Telefon (0172-5869149) oder per Mail ([email protected])

23/08/2026

Analytische Methoden: Die Rangreihenmethode

Diese Methode bereitet vielen PFK-Kursteilnehmern große Probleme in den Prüfungen. Daher möchte ich heute diese Methode "einfach" vorstellen, so dass jeder diese Methode versteht und in der Prüfung auch beschreiben kann.

Was versteht man unter der Rangreihenmethode?

►Das Rangreihenverfahren ist ein Verfahren der analytischen Arbeitsbewertung.
►Die Arbeitsverrichtungen werden in einzelne Anforderungsarten (z.B. Können, Belastung, etc nach dem Genfer Schema) aufgegliedert, die unterschiedlich gewichtet (z.B. 0-1) sind.
►Jede Arbeitsverrichtung wird nach jeder Anforderungsart, wie Fachwissen, Geschicklichkeit, Verantwortung, Arbeitsbedingungen u.a getrennt in eine Rangreihe geordnet, so daß der Gesamtwert einer Arbeitsverrichtung die Summe der jeweils unterschiedlich gewichteten Anforderungsarten ist.

(siehe Abbildung)

Was sind die Vorteile der Rangreihenmethode?

►Jede Tätigkeit innerhalb eines Arbeitsplatzes wird analysiert und mit allen anderen Arbeitsplätzen verglichen.
►Der Gewichtungsfaktor trägt zusätzlich dazu bei, besonders wichtige Tätigkeiten hervorzuheben und entsprechend höher zu bewerten
►Insgesamt kann eine Arbeitsplatzbewertung „einigermaßen“ fair bewertet werden.
►Durch eine „objektive“ Bewertung aller Anforderungskriterien eines Arbeitsplatzes kann eine faire Vergütung ermöglicht werden, was eine höhere Mitarbeiterzufriedenheit zur Folge hat
►Höhere Transparenz für die MA und damit eine höhere Wertschätzung der Lohn- und Gehaltsstrukturen
Was sind die Nachteile der Rangreihenmethode?
►Festlegung der Gewichtungsfaktoren (=G) und des Schwierigkeitsgrades (%) sind schwer (objektiv) zu ermitteln.
►Viele Experten aus allen Abteilungen erforderlich, da eine Person NIEMALS alle Arbeitsplätze mit ihren Anforderungsarten sinnvoll nach ihrem Schwierigkeitsgrad beurteilen kann.
►Hoher Zeit- und Kostenaufwand, da alle Führungskräfte innerhalb eines Unternehmens dabei involviert sein müssen.

Fanden Sie den Tipp hilfreich?-Äußern Sie gern Ihre Meinung:)

18/08/2026

Handlungsfeld 2: Die 2 Arten der Arbeitsplatzbewertung:

-Die summarische Methode
-Die analytische Methode

In sehr vielen schriftlichen PFK-Prüfungen werden diese beiden Methoden abgefragt. Daher sollte man diese unbedingt beherrschen, um keine wichtigen Punkte liegen zu lassen.

Was versteht man unter der Stufenwertzahlmethode? (siehe Abbildung 1)

►Die Stufenwertzahlmethode ist eine analytische Methode zur Arbeitsplatzbewertung.
►Bei der Stufenwertzahlmethode werden im 1 Schritt alle Anforderungsarten (=A1, A2,A3…) (z.B. nach Genfer Schema) eines Arbeitsplatzes aufgelistet.
►Im 2 Schritt werden jetzt die Stufen festgelegt (z.B. niedrig, mittel, hoch). Natürlich könnte man noch beliebig viele Zwischenschritte bei den Stufen definieren.
►Im 3 Schritt ordnet man den Stufen sogenannte Wertzahlen zu. (Beispiel: Der Stufe niedrig wird die Wertzahl 5 zugeordnet, der Stufe mittel wird die Wertzahl 10 zugeordnet, der Stufe hoch wird die Wertzahl 15 zugeordnet.)
►Dieses Vorgehen wird dann für alle weiteren Anforderungsarten einzeln angewendet.
►Abschließend werden dann alle ermittelten Wertzahlen (für jede Anforderungsart) zusammenaddiert. Das Ergebnis gibt dann an, in welche Entgeltgruppe der MA eingruppiert werden kann. (siehe Abbildung 2)

Was sind die Vorteile der Stufenwertzahlmethode?

►Da nur ein Arbeitsplatz bewertet wird, kann dieser vom Abteilungsleiter bewertet werden, da dieser die nötige Fachkompetenz besitzt.
►Jede Tätigkeit eines Arbeitsplatzes wird bewertet, was zu einer gerechteren Lohnfindung führt und somit zu einer höheren Motivation des MA
►Hohe Transparenz führt zu einer hohen Akzeptanz bei den MA (geringere Fluktuationsquote)

Was sind die Nachteile der Stufenwertzahlmethode?

►Jeder Arbeitsplatz erhält für sich eine Wertzahl (Schwierigkeitsgrad) ohne die anderen Arbeitsplätze zu berücksichtigen. Das kann zu drastischen Fehlern führen bzw. laufende zeitintensive Korrekturen notwendig machen, um eine Vergleichbarkeit der Arbeitsplätze herzustellen
►Hoher Zeit- und Kostenaufwand
►Festlegung der Schwierigkeitsstufen und Wertzahlen nach objektiven Maßstäben ist schwierig, da es in den einzelnen Berufen große Unterschiede in den jeweiligen Anforderungsarten gibt.

Fanden Sie den Tipp hilfreich?- Wie stehen Sie zu dieser Methode im Berufsalltag? Brauchbar oder eher nicht?:)

17/07/2026

Zufriedene Kunden sind die besten Empfehlungen :) Wer bei uns den Lehrgang zur/zum Geprüften Personalfachkauffrau/mann bucht, bekommt eine schriftliche Bestehensgarantie - oder Sie erhalten Ihr Geld zurück! - zu 100%. Interesse geweckt? - Wir freuen uns auf Ihre Nachricht oder Ihren Anruf :)

07/07/2026

Ich gratuliere Herrn Jakob Hübner zur heute bestandenen Prüfung zum Geprüften Personalfachkaufmann vor der IHK Koblenz. Das war eine tolle Leistung von Ihnen. Ich bin sehr stolz auf Sie 🙂

07/07/2026

Ich gratuliere Herrn Jakob Hübner zur heute bestandenen Prüfung zum Geprüften Personalfachkaufmann vor der IHK Koblenz. Das war eine tolle Leistung von Ihnen. Ich bin sehr stolz auf Sie :)

06/07/2026

Tipp zum Umgang mit der Portfolioanalyse in den schriftlichen PFK-Prüfungen

Die Portfolioanalyse ist eine Methode, die öfters in den IHK Prüfungen auftaucht. Allerdings wird diese oft indirekt in Aufgaben verlangt.

Beispiel:

Sie wollen einen besseren Überblick über das Potenzial Ihrer Mitarbeiter/innen gewinnen. Bitte versuchen Sie, das Mitarbeiterpotential graphisch darzustellen.

Auch wenn es explizit nicht genannt wird, so sollten Sie bei Fragen, bei denen Sie etwas graphisch darstellen sollen, immer als erstes die Portfolioanalyse ins Auge fassen.

In der Abbildung unten sehen Sie eine X und Y Achse, wie es bei der Portfolioanalyse üblich ist. Jetzt müssen Sie sich für die X und Y Achse noch Bezeichnungen überlegen, die bei einer Potentialanalyse wichtig sind. Hier wären Lern- und Leistungsbereitschaft gute Bezeichnungen.

Jetzt müssen die 4 Felder noch mit Inhalt gefüllt werden.

1 Mitarbeiter, die zwar Entwicklungspotential haben, aber keine volle Leistung erbringen. Das könnte man zum Beispiel in einem Mitarbeitergespräch herausfinden.

2 Mitarbeiter, die eine hohe Lern- und Leistungsbereitschaft zeigen, könnte man als High-Performer oder High-Potentials bezeichnen. Der ideale Mitarbeiter.

3 Mitarbeiter, die zwar beachtliche Arbeitsleistungen erbringen, aber es nicht mögen zu lernen, könnte man als Arbeitspferd bezeichnen. Hier sollte der Personaler aufpassen, den Mitarbeiter intellektuell nicht zu überfordern. Es gibt nun mal Mitarbeiter, die gerne und viel arbeiten, das Lernen jedoch gehört für diese Zielgruppe nicht dazu.

4 Mitarbeiter, die weder Lust haben, richtig zu arbeiten noch etwas dazu zu lernen, kann man getrost als Low-Performer bezeichnen. Von diesen sollte sich ein Unternehmen sehr schnell trennen.

Theorie trifft Praxis- Wäre so ein Vorgehen in der Praxis vernünftig?

Nein, denn

-Menschen lassen sich nicht in nur 4 Kategorien einteilen

-die Anzahl fehlerhafter Mitarbeiterbeurteilungen in der Berufspraxis ist leider hoch, weil über der Hälfte aller Personaler/innen eignungsdiagnostische Grundkenntnisse fehlen. Wenn ich also die Leistung oder das Leistungspotential der Mitarbeiter nicht richtig bewerten kann, kann ich folglich auch keine entsprechenden Maßnahmen wie Weiterentwicklungsseminare oder Kündigungen in Betracht ziehen.

Fanden Sie den Tipp hilfreich? – Kommentare sind gern gesehen😊

02/07/2026

01/07/2026

Bundesweiter Online-Vorbereitungslehrgang auf die IHK-Prüfung Geprüfte/r Personalfachkauffrau/mann (IHK) in Teilzeit

Nächster Starttermin: 02.09.2026 – 20.10.2027

Unterrichtszeiten: Mittwoch (18.00 – 21.15 Uhr) und Samstag (08.00 – 14.15 Uhr)

Gesamtzeitraum: 13,5 Monate

Unterrichtszeit: 500 Stunden zuzüglich Vorbereitung auf die mündliche Prüfung (=situationsbezogenes Fachgespräch) unter Prüfungsbedingungen

Kursgebühr: 4.056,- Euro zuzüglich Schulungsunterlagen in Höhe von 90,- Euro & IHK-Prüfungsgebühren: Bitte wenden Sie sich an Ihre IHK vor Ort.

Der bundesweite IHK-Anmeldeschluss für die Herbstprüfung 2027 „Geprüfter Personalfachkaufmann“ / „Geprüfte Personalfachkauffrau“ (IHK) ist am 30.06.2027. Die bundesweiten schriftlichen Prüfungen finden am 25.10.2027 und 26.10.2027 statt. Die bundesweiten mündlichen Prüfungen finden voraussichtlich im Januar/Februar 2028 statt.

Ort der Prüfung: Sie können die IHK Prüfung wahlweise bei Ihrer IHK vor Ort ablegen oder in Kassel.

Mit-Geld-Zurück-Garantie! (Zufriedenheits-Garantie). Sie bestehen die theoretische und mündliche Prüfung vor Ihrer IHK oder wir geben Ihnen Ihr Geld zurück – und zwar zu 100%. Versprochen! – Schauen Sie sich in Ruhe unsere Referenzen an und überzeugen Sie sich selbst, wie unsere Kunden uns beurteilen.

Unseren Informationsflyer sowie das Anmeldungsformular zum Online-Lehrgang finden Sie auf unserer Homepage zum Download:

Sie sind auf der Suche nach einer Weiterbildung im Personalbereich? – Dann ist der IHK Abschluss Geprüfter Personalfachkaufmann / Geprüfte Personalfachkauffrau die erste Wahl für Sie. Dieser Abschluss genießt in der Freien Wirtschaft und im Öffentlichen Dienst ein sehr hohes Ansehen und biete...

22/06/2026

Neuer Rekord bei den bundesweiten Durchfallquoten bei den Prüfungen für Personalfachkaufleute (IHK)

Die neue IHK Weiterbildungsstatistik von 2025 ist veröffentlicht worden. Bei den Prüfungen zur/zum Geprüften Personalfachkauffrau/mann hat die Durchfallquote einen neuen Höchstand erreicht. 22% alle Teilnehmer/innen haben die IHK Prüfung nicht bestanden.

Dennoch gibt es einen Grund zur Freude: Alle unsere Kursteilnehmer/innen haben ihre Prüfungen bisher im Erstversuch bestanden. Das macht uns stolz und zeigt, dass es sehr große Qualitätsunterschiede bei den Bildungsanbietern gibt. Wir versprechen Ihnen, dass wir auch in Zukunft hart daran arbeiten, dass die Erfolgsquote unserer Teilnehmer/innen bei 100% bleibt.