Das RPI Kassel ist eine Regionalstelle des Religionspädagogischen Instituts der EKKW und EKHN (zum Unsere Seite wird betreut von Studienleiter Karsten Müller.
Liebe RPI-Kassel-Fans,
herzlich willkommen auf der offiziellen Facebook-Seite der Regionalstelle Kassel (Schwerpunkt Medienbildung) des Religionspädagogischen Institutes der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck und der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau. Wir freuen uns auf den Kontakt und Austausch mit euch! Dieser sollte überlegt, konstruktiv und anregend gestaltet werden. Bitte den
kt an einen offenen, freundlichen und respektvollen Umgang miteinander, der auch anderen Meinungen als der eigenen gegenüber tolerant ist. Damit unser Dialog gelingt, bitten wir Euch unsere Netiquette und Hinweise zu beachten. Auf unserer Facebook-Seite ist jede Art von rechtswidrigen Inhalten tabu. Rassistische, fremdenfeindliche, diskriminierende oder beleidigende Inhalte werden von uns nicht toleriert. Darüber hinaus bietet unsere Seite keinen Platz für direkte und indirekte Werbung und offensichtlichen Spam. Bildungsverständnis und Bildungsaufgaben des RPI der KKW und EKHN:
Aus dem christlichen Verständnis des Menschen ergibt sich ein Bildungsverständnis, das alles pädagogische Handeln an der Entfaltung zum mündigen Individuum ausrichtet. Erziehung und Unterricht, Wissenserwerb und Kompetenzentwicklung haben ihren Zweck darin, eine selbstständige und solidarische Lebensführung in einer gerechten, friedlichen und der Bewahrung der Schöpfung verpflichteten Gesellschaft zu ermöglichen. Dazu bedarf es der Entwicklung emotionaler, kognitiver, sozialer, spiritueller und fachlicher Kompetenzen ebenso wie des Aufbaus von Selbstvertrauen und eines selbstreflexiven Umgangs mit sich und des Vertrauens in andere und auf Gott. Christliche Religion und die religiösen Äußerungsformen anderer Kulturen verkörpern für uns eine unverzichtbare Dimension der menschlichen Existenz. Deshalb verstehen wir religiöse Bildung als eine Aufgabe von öffentlichem und allgemeinem Interesse. Mit der „religiösen Dimension des Lebens“ ist nach unserem Verständnis die Erfahrung des „Heiligen“, eines „unantastbaren Selbstseins“ und ein dem Menschen innewohnender „Transzendenzbezug“ verbunden. In der Förderung und Entwicklung religiöser Bildung sieht das RPI seine vorrangige Aufgabe. Seine Einbindung in die evangelische Kirche und an einen selbstkritischen Umgang mit der protestantischen Tradition verpflichtet es gleichermaßen zu selbstbewusstem Bekenntnis und sachgemäßer Wissensvermittlung wie zu einem respektvollen und offenen, aber zugleich kritischen Umgang mit anderen Religionen und Weltanschauungen. Die Arbeit des RPI orientiert sich an folgenden theologischen und pädagogischen Grundsätzen:
- Wahrnehmung der Berufs- und Lebenswelt der pädagogisch Tätigen
- Stärkung der Persönlichkeit der Lehrkraft/des Pfarrers bzw. der Pfarrerin
- Wahrnehmung der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen
- Unterstützung und Förderung der individuellen Glaubens- und Identitätsentwicklung
- Anleitung zum reflexiven Umgang mit pädagogischen Praxiserfahrungen
- Initiierung selbstständigkeitsfördernder Maßnahmen, die sowohl individualisiertes Lernen als auch das Lernen in Gemeinschaft einschließen
- Verknüpfung von religionspädagogischen und gesellschaftlichen Fragen sowie von religionspädagogischen und schulpädagogischen Fragen
