moeglicherweise.sgb

🪆Herzlich Willkommen im SPIELRAUM allen neuen und schon länger bekannten Familien!
Ich freue mich sehr über das rege Interesse und über Eure große Offenheit.
🪆Der SPIELRAUM ist ein echtes Wagnis - gerade weil es kein Programm gibt. Wer kann denn heute schon einfach da sein? Wem gelingt es noch, nichts zu tun und zugleich ganz präsent und achtsam zu bleiben?
🪆Und wer vermag sich dafür zu interessieren, wofür das Kind sich interessiert, ohne ihm die eigenen Ideen, Anregungen und Wünsche anzubieten oder überzustülpen?
🪆Zugegeben es erfordert einiges, sich in Zurückhaltung zu üben, nicht permanent Spielgefährte zu sein, sondern Umgebung zu werden für das sich selbst erziehende Kind (wie Rudolf Steiner sagt), eine ein Gefühl von Sicherheit ausstrahlende Umgebung, damit das Kind in Ruhe und ganz vertieft spielen kann.
🪆Du willst wissen wie das geht und möglicherweise auch was das soll, wofür das gut sein soll...?
🪆Die Herbstkurse sind bereits alle ausgebucht, doch bald beginnt die Anmeldung für die Kurse ab Januar 2024 -
🪆Na dann LOS - Ich freue mich auf Euch 🤗
Herzlich Grüße, Dietgard

Info und Anmeldung:
www.hebammenpraxis-rundum.info
www.möglicherweise.de

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2023

Wenn Entwicklung sich mehr nach Verwicklung anfühlt...

In der Arbeit mit jungen Familien staune ich immer wieder, wie viel sich in so ganz kurzer Zeit entwickelt: vom Beginn einer Schwangerschaft bis zur Geburt des Kindes, von der Geburt bis zu den ersten Schritten, den ersten Worten, dem ersten Tag in der Kita...
Ich spüre die Freude der Eltern über die Entwicklung ihrer Kinder, bei aller Müdigkeit und Erschöpfung oft eine tiefe Zufriedenheit - und manchmal auch ihre Sorgen und Ängste: entwickelt sich unser Kind 'normal'? Machen wir alles richtig?

Im SPIELRAUM und auch im KURS FÜR WERDENDE ELTERN werde ich Zeugin der Entwicklung der Eltern selbst. Ich darf miterleben wie sie über sich selbst hinauswachsen, sich mit ihren eigenen Themen auseinandersetzen - und ja, nicht selten tauchen mit der Geburt eines Kindes auch Themen auf von denen man bis dahin gar nichts wusste. Ein Baby bringt uns unweigerlich in Berührung mit ALLEN unseren Gefühlen. Was, wenn ich feststelle, dass ich sein Weinen nur schwer aushalten kann? Und bin ich eine schlechte Mutter/ein schlechter Vater, wenn ich mich eingeengt fühle durch mein Kind, oder wenn ich hadere mit meiner neuen Eltern-Rolle? Wenn ich die Anwesenheit und die Ratschläge meiner eigenen Eltern nicht ertragen kann, wenn ich Familie nicht nur als pures Glück erlebe, sondern plötzlich auch die Schattenseiten...

Wenn Du hinter neuen und alten Verwicklungsmustern das Wesentliche nicht mehr erkennen kannst, dann kann es
m ö g l i c h e r w e i s e hilfreich sein Deinen roten Faden wieder zu finden.
Für mehr Gelassenheit.
Und wieder mehr Leichtigkeit
🪶
www.möglicherweise.de

2023

Kleiner Einblick in den SPIELRAUM nach Emmi Pikler, Jesper Juul und der Waldorfpädagogik:

Was ist für dich ein gutes Verhältnis von 'für-dich-sein' und 'mit-anderen-zusammen-sein' ?

fragte ich die Eltern in meinem Spielraum

und was glaubst du würde dein Partner oder deine Partnerin auf diese Frage antworten?

Die Antworten reichten von 50/50 bis 80/20 in die eine oder andere Richtung.
Dabei tauchte auch die Frage nach der QUALITÄT der Zeit auf, die wir mit uns oder mit anderen verbringen - und die Frage:

welche Bedürfnisse befriedigt das eine und welche das andere?

Schließlich die Frage:
Wie sieht das für eure Kinder aus?

🙂 was brauchen sie an erfüllendem Zusammensein um gut für sich sein zu können?
🙃 was braucht es, damit die Zeit des 'für-sich-seins' als erfüllend erlebt werden kann?

.. m ö g l i c h e r w e i s e kommen wir dem im nächsten SPIELRAUM näher auf die Spur...

Du möchtest gerne dabei sein?
Neue Kurse in der Karlsruher Oststadt starten im April, Anmeldung über die Hebammenpraxis

www.hebammenpraxis-rundum.de

Fotos: unsplash.com

Was ermöglicht es Kindern vertieft zu spielen?

Einer Mutter im SPIELRAUM ist folgendes aufgefallen:
sie hat beobachtet, dass die etwas älteren Kinder, die sich schon freier bewegen konnten, immer wieder intensiven Blickkontakt mit einem Erwachsenen suchten und sich dann wieder ihrem Spiel zuwandten.

Einem jüngeren Kind war das noch nicht möglich. Es spielte eine ganze Weile in Bauchlage und fing dann an zu "jammern".
Es brauchte einen Erwachsenen, der sich ihm zuwandte. Satt an Zuwendung tauchte auch dieses Kind wieder ein ins Spiel.

Was, wenn wir die Signale der Kinder noch besser verstehen würden? Wenn wir das feine Wechselspiel zwischen Bindung = Zusammensein und Selbstbestimmung = Fürsichsein beachten und respektieren würden? Wie würde sich das m ö g l i c h e r w e i s e auf das Spielverhalten unseres Kindes auswirken?

Worte, als wären sie eine undurchdringliche Wand, können uns auf Abstand halten.

Doch wer entscheidet, ob sie zu einer Mauer werden, oder ob ein Fenster sich öffnet?

m ö g l i c h e r w e i s e ist mein HÖREN von entscheidender Bedeutung:

Wie höre ich was du sagst?
Auf welchen Boden fallen deine Worte?
Was höre ich in und hinter den Worten?
Welchen Unterschied macht es, wenn ich zwischen den Worten deine Gefühle und Bedürfnisse erhöre...

Es geht um Kommunikation. Immer. Von Anfang an und bis zu guter Letzt.

"Man kann nicht n i c h t kommunizieren", sagt Paul Watzlawick

Nur wie geht gute Kommunikation?
Was braucht es von mir, damit mein Gegenüber sich verstanden und durch mich in seinem Sein bestätigt fühlen kann?
Was brauche ich von Dir, damit ich mich verstanden und bestätigt fühle - ob ein ❤ schon genügt? 😉

m ö g l i c h e r w e i s e wäre eine empathische Sprache hilfreich -
m ö g l i c h e r w e i s e lässt sich die Sprache der Empathie auch jeder Zeit noch erlernen - falls wir nicht das Glück hatten, sie gleich mit in die Wiege gelegt bekommen zu haben...

Gibt es eine Sprache, die mehr Türen öffnen kann?

SPIELRAUM für 6 Kinder zwischen 4 und 7 Monaten. Wir sehen uns nun schon zum dritten Mal, kennen uns schon ein wenig, lernen uns immer besser kennen...

Ich bereite die Spielumgebung vor. Nehme den Raum selbst einmal aus den verschiedenen Perspektiven in Augenschein. Erinnere mich an die letzten Entdeckungen, die die Kinder hier gemacht haben - was wird es heute sein? Wieviel Bekanntes werden sie wiederentdecken und sich möglicherweise daran erfreuen, was werden sie ganz neu für sich entdecken und erforschen und wie sich selbst dabei erleben?

Und was werden die Mütter mitnehmen aus diesem Raum - welche Entdeckungen, Anregungen, Erkenntnisse werden ihren Alltag möglicherweise bereichern?

# begreifen

Heute gibt es von mir mal eine Buchempfehlung:

VON DER UNBEDINGTEN ANWESENHEITSPFLICHT IM EIGENEN LEBEN

heißt es im Klappentext - doch wie erfülle ich meine Anwesenheitspflicht? Und wodurch vernachlässige ich sie m ö g l i c h e r w e i s e noch ein wenig?

"Ich dachte, während ich der Tür beim Geschlossenwerden zusah, daran, dass Frederik gesagt hatte, er habe sich für diesen Weg entschieden, und ich dachte, dass ich mich noch nie für etwas entschieden hatte, dass mir alles immer eher widerfuhr, ich dachte, dass ich zu nichts wirklich Ja gesagt hatte, sondern immer nur nicht Nein. (...) Und im allerletzten Moment, bevor die Tür das Schloss erreichte, bevor ein vorbeiziehendes Leben aufschlägt, sprang ich vor und stellte einen Fuß in die Tür."

In welche sich schließende Tür wirst Du
m ö g l i c h e r w e i s e Denen Fuß stellen?