BFB Institut für bindungsorientierte Familienbegleitung

Quellen:

Moon, R. Y. et al. (2022): Evidence Base for 2022 Updated Recommendations for a Safe Infant Sleeping Environment to Reduce the Risk of Sleep-Related Infant Deaths. Pediatrics, 150(1), e2022057991. https://doi.org/10.1542/peds.2022-057991

Ball, H.L. (2003), Breastfeeding, Bed-Sharing, and Infant Sleep. Birth, 30: 181-188. https://doi.org/10.1046/j.1523-536X.2003.00243.x

McKenna, J. J. & Gettler, L. T. (2016). There is no such thing as infant sleep, there is no such thing as breastfeeding, there is only breastsleeping. Acta paediatrica (Oslo, Norway : 1992), 105(1), 17–21. https://doi.org/10.1111/apa.13161

Bergman, N. J./Linley, L. L./Fawcus, S. R. (2004): Randomized controlled trial of skin-to-skin contact from birth versus conventional incubator for physiological stabilization in 1200- to 2199-gram newborns. Acta Paediatrica, 93(6), 779–785. https://doi.org/10.1111/j.1651-2227.2004.tb03018.x

Feldman, R., Rosenthal, Z. & Eidelman, A. I. (2014). Maternal-preterm skin-to-skin contact enhances child physiologic organization and cognitive control across the first 10 years of life. Biological psychiatry, 75(1), 56–64. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2013.08.012

World Health Organization (WHO). (2022). WHO recommendations for care of the preterm or low‑birth‑weight infant. World Health Organization. Abgerufen am 19. Januar 2026 von https://www.who.int/publications/i/item/9789240058262

Was ist für eure Familie die passendste Schlafsituation? Kannst du einige Vorteile des gemeinsamen Schlafens bestätigen?

Quellen:

Moon, R. Y. et al. (2022): Evidence Base for 2022 Updated Recommendations for a Safe Infant Sleeping Environment to Reduce the Risk of Sleep-Related Infant Deaths. Pediatrics, 150(1), e2022057991. https://doi.org/10.1542/peds.2022-057991

Ball, H.L. (2003), Breastfeeding, Bed-Sharing, and Infant Sleep. Birth, 30: 181-188. https://doi.org/10.1046/j.1523-536X.2003.00243.x

McKenna, J. J. & Gettler, L. T. (2016). There is no such thing as infant sleep, there is no such thing as breastfeeding, there is only breastsleeping. Acta paediatrica (Oslo, Norway : 1992), 105(1), 17–21. https://doi.org/10.1111/apa.13161

Bergman, N. J./Linley, L. L./Fawcus, S. R. (2004): Randomized controlled trial of skin-to-skin contact from birth versus conventional incubator for physiological stabilization in 1200- to 2199-gram newborns. Acta Paediatrica, 93(6), 779–785. https://doi.org/10.1111/j.1651-2227.2004.tb03018.x

Feldman, R., Rosenthal, Z. & Eidelman, A. I. (2014). Maternal-preterm skin-to-skin contact enhances child physiologic organization and cognitive control across the first 10 years of life. Biological psychiatry, 75(1), 56–64. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2013.08.012

World Health Organization (WHO). (2022). WHO recommendations for care of the preterm or low‑birth‑weight infant. World Health Organization. Abgerufen am 19. Januar 2026 von https://www.who.int/publications/i/item/9789240058262

Quellen:

1. Stillen und Rauchen – Ratgeber für Mütter bzw. Eltern Aktualisierte Elterninformation der
Nationalen Stillkommission (März 2001, aktualisiert im März 2007)

2. Deutsches Krebsforschungszentrum – Passivrauchende Kinder in Deutschland (Heidelberg
2003, aktualisiert 2004)

3. Lawrence, Ruth, A. and Robert M. Lawrence. Breastfeeding. Available from: Elsevier eBooks+,
(9th Edition). Elsevier - OHCE, 2021.

Autorinnen: Kerstin Mai und Franziska-Beatrice Fiedler

Veränderung braucht nicht immer die eine perfekte Methode. Und schon gar keinen starren Plan, der für jede Familie gleichermaßen funktionieren soll.

Gerade wenn Schlafgewohnheiten verändert werden sollen, geht es vielmehr darum, genau hinzuschauen: Was soll sich verändern? Was braucht das Kind dabei? Was brauchen die Eltern? Und welcher Weg passt zu genau dieser Familie?

Methoden können Orientierung geben – aber der Veränderungsprozess sollte sich immer an der Familie orientieren, nicht die Familie an der Methode.

Genau deshalb sind Veränderungsprozesse und ihre individuelle, entwicklungs- und bedürfnisorientierte Begleitung ein wichtiger Bestandteil unserer Ausbildung zur Baby- und Kinderschlafberaterin®.

→ Mehr Informationen zur Ausbildung findet ihr über den Link in unserer Bio.

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Stillberatung auf fachlich hohem Niveau. Fundiert, evidenzbasiert und mit dem Wissen, auch komplexe Stillsituationen kompetent einzuordnen.

Am 03.09.2026 startet der nächste Ausbildungsdurchgang zur renommierten FSL Fachkraft für Stillen und Laktation®.

Die Ausbildung richtet sich an alle, die tief in die Still- und Laktationsberatung einsteigen möchten. Neben den physiologischen, anatomischen und gesellschaftlichen Grundlagen beschäftigen wir uns intensiv mit Stillproblemen, Erkrankungen, Medikamenten, besonderen Situationen rund um Geburt und Wochenbett und vielen weiteren Themen.

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Ebenso eignet sie sich für Fachpersonen, die beispielsweise als Stillbeauftragte in einer Klinik tätig werden möchten.

Unser Anspruch: Stillberatung, die nicht von Meinungen, Stimmungsmache, Mythen oder Ideologien lebt, sondern von aktuellem Fachwissen, wissenschaftlicher Evidenz und guter Beratungskompetenz.

Ausbildungszeitraum: 03.09.2026–15.02.2027

Alle Infos und Anmeldung: bfb-institut.de

Kann man sein Kind bedürfnisorientiert begleiten UND trotzdem etwas an der Still- oder Schlafsituation verändern, ohne dass es vom Kind ausgeht?

Was sagt ihr zu dem Thema?

Autorin: Dominique Reimer für BFB Institut

Kann eine KI eine professionelle und menschliche Begleitung ersetzen?

Was denkst du darüber? 💭

Dr. med. Antonia Schewe

Quellen Teil 1:

Belfort, M. B. et al. (2013). Infant feeding and childhood cognition at ages 3 and 7 years: Effects of breastfeeding duration and exclusivity. JAMA Pediatrics, 167(9), 836–844. https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2013.455

Deary, I. J. (2012). Intelligence. Annual Review of Psychology, 63, 453–482. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-120710-100353

Deoni, S. C. L. et al. & RESONANCE Consortium (2025). Enhanced brain myelination and cognitive development in young children associated with milk fat globule membrane (MFGM) intake: a temporal cohort study. Brain structure & function, 230(4), 52. https://doi.org/10.1007/s00429-025-02907-7

Gottfredson, L. S. (1997). Mainstream science on intelligence: An editorial with 52 signatories, history, and bibliography. Intelligence, 24(1), 13–23. https://doi.org/10.1016/S0160-2896(97)90011-8

Horta, B. L. et al. (2015). Breastfeeding and intelligence: a systematic review and meta-analysis. Acta paediatrica (Oslo, Norway : 1992), 104(467), 14–19. https://doi.org/10.1111/apa.13139

Habt ihr Fragen zum Thema? Wie geht es euch mit dem Schlafbedarf eures Kindes?

Quellen:

(1) Watson, N. F., Badr, M. S., Belenky, G., Bliwise, D. L., Buxton, O. M., Buysse, D., Dinges, D. F., Gangwisch, J., Grandner, M. A., Kushida, C., Malhotra, R. K., Martin, J. L., Patel, S. R., Quan, S. F., & Tasali, E. (2015). Recommended amount of sleep for a healthy adult: A joint consensus statement of the American Academy of Sleep Medicine and Sleep Research Society. Sleep, 38(6), 843–844. https://doi.org/10.5665/sleep.4716

(2) Jenni, O. G., Iglowstein, I., & Benz, C. (2003). Perzentilenkurven für die Schlafdauer in den ersten 16 Lebensjahren. Pädiatrische Praxis, 481–489.

Quellen:

(1) Gesund ins Lebens, abrufbar unter:
https://www.gesund-ins-leben.de/fuer-fachkreise/bestens-unterstuetzt-durchs-1-lebensjahr/handlungsempfehlungen/beikost/abfolge-und-auswahl-der-beikost/ (zuletzt aufgerufen am 21.05.2026)

(2) Forschungsinstitut für Kinderernährung Dortmund. (2002). Ernährung im 1. Lebensjahr: Handlungsempfehlungen zur Säuglingsernährung. Forschungsinstitut für Kinderernährung.

(3) World Health Organization. (o. D.). Breastfeeding. World Health Organization. https://www.who.int/health-topics/breastfeeding
(zuletzt aufgerufen am 21.05.2026)

(4) S3-Leitlinie Stilldauer und Interventionen zur Stilldauer (2026), abrufbar unter https://register.awmf.org/assets/guidelines/027-072l_S3_Stilldauer-Interventionen-zur-Stillfoerderung_2026-02.pdf.

(5) Renz-Polster, H. (2022). Kinder verstehen: Born to be wild – Wie die Evolution unsere Kinder prägt (12., neu überarb. u. aktualisierte Aufl.). Kösel

(6) UNICEF, Introducing solid foods leaflet, abrufbar unter:
https://www.unicef.org.uk/babyfriendly/baby-friendly-resources/breastfeeding-resources/introducing-solid-foods/ (zuletzt aufgerufen am 21.05.2026)

(8) Brown A. No difference in self-reported frequency of choking between infants introduced to solid foods using a baby-led weaning or traditional spoon-feeding approach. J Hum Nutr Diet. 2018 Aug;31(4):496-504. doi: 10.1111/jhn.12528. Epub 2017 Dec 5. PMID: 29205569.

(9) Daniels L, Heath AL, Williams SM, Cameron SL, Fleming EA, Taylor BJ, Wheeler BJ, Gibson RS, Taylor RW. Baby-Led Introduction to SolidS (BLISS) study: a randomised controlled trial of a baby-led approach to complementary feeding. BMC Pediatr. 2015 Nov 12;15:179. doi: 10.1186/s12887-015-0491-8. PMID: 26563757; PMCID: PMC4643507.