AG Lehr- und Lernforschung

Führt die bessere Bereitschaft zur Teamarbeit zur besseren prähospitalen Versorgung unserer Patient:innen? Wir sind dieser Frage in der Simulationsumgebung nachgegangen. Die Arbeit ist in toller Zusammenarbeit mit der Akkon Hochschule für Humanwissenschaften und dem Fachbereich Wirtschaftswissenschaft: Fachgebiet Wirtschaftspsychologie und Personalwesen entstanden. OPEN ACCESS - Ihr könnt das ganze Paper kostenlos lesen.
https://link.springer.com/article/10.1186/s12873-025-01399-2?utm_source=rct_congratemailt&utm_medium=email&utm_campaign=oa_20251107&utm_content=10.1186%2Fs12873-025-01399-2

# Teamarbeit
# Akkon Hochschule
# Rettungsdienst
# Ausbildung
# Universität Bremen

Impact of collective orientation on the quality of teamwork of emergency medical personnel in simulated prehospital emergency medical care - a prospective observational study - BMC Emergency Medicine High-responsibility teams in prehospital emergency medicine regularly face multidimensional challenges. Collaboration in such teams is vital for the care, safety and outcome of our patients. Collective Orientation (CO) is simply defined as the individual willingness to work with others in a team. Co...

Unser Masterstudent beim Rettungsdienstforum

Beim 5. Forum Rettungswissenschaften ( ) veranstaltet von der DGRe durfte Lennart die Ergebnisse seiner Arbeit darstellen, die die Teamarbeit und Versorgungsleistung untersucht hat. Vielen Dank für Dein tolles Poster! Jetzt noch die Publikation und alles ist fertig 😜

Abschluss Masterarbeit:
Herzlichen Glückwunsch an Lennart Meyer, der heute mit seiner Disputation den Masterstudiengang "Pädagogik im Gesundheitswesen" abgeschlossen hat. Mit viel Engagement hat er seine Studie durchgeführt und wir durften ihn auf diesem Weg gemeinsam mit Prof. Heringshausen begleiten. Wir sind sicher, dass wir von Lennart noch einiges hören werden. Jetzt müssen die Ergebnisse noch publiziert werden.

Heute nehmen wir am prehospital PROMPT Train the Trainer Tag der NHS teil. Wir checken, ob sich das System auch auf die prähospitale Versorgung in Deutschland übertragen lässt und wollen ein zielgruppenorientiertes Angebot nach Qualitätsanforderungen von PROMPT schaffen.
Infos? https://www.promptmaternity.org/germany

Heutiger Simulationstag bei unserem ITW-Kurs

Seit drei Jahren immer die gleichen Szenarien – das wird langweilig? Auf keinen Fall. Trotzdem wir die typischen Zwischenfälle in beschriebenen Szenarien spielen, entwickeln sich die Situationen mit jedem Behandlerteam anders. Heute haben wir wieder mit schwierigen Atemwegen, technisch falschen Blutdruckwerten und Blutungen gerungen. Gelöst wurden die Herausforderungen mit CRM-Kommunikationsskills im interprofessionellen Team mit Notfallsanitäter:in und Notärzt:in.
Und nicht nur auf der Teilnehmendenseite, sondern auch auf Trainer:nnenseite waren wir mit beiden Berufsgruppen aktiv. Vielen Dank an die JUH-Akademie und Ihren TrainerInnen für die tolle Zusammenarbeit.
Das erste Mal im Einsatz unserer Szenarien – der neue Hamilton T1 Simulator (Bild).
Wir freuen uns auf den nächsten Kurs im November.

Heute starten wir mal wieder in den ITW-Kurs in der Johanniter Akademie. Diesen Kurs bieten wir jetzt gemeinsam mit den Kolleg:innen der Diakovere und Johanniter Akademie seit drei Jahren an. Wir freuen uns über Teilnehmende aus dem gesamten Bundesgebiet und gute Diskussionen.

AHA Trainerausbildung am Universitätsklinikum Würzburg

Normalerweise reisen wir mit unseren AHA-Ausbildern wenig durch die Republik, diese Woche durften wir jedoch drei Tage in Würzburg verbringen. Auf Initiative der Pflegedirektion des UKW soll im Universitätsklinikum analog zur MHH ein Trainingszentrum der American Heart Association entstehen. In drei Tagen haben wir Provider und Trainer ausgebildet und supervidiert. Neben den medizinischen Inhalten konnten wir auch „kulturelle würzburger Eigenarten“ wie den Brückenschoppen kennenlernen. Unser Team hat nach Würzburg bereits durch mehrere gemeinsame Simulationsprojekte eine freundschaftliche Verbindung.

Datenaufnahme beendet – Projekt zur RS-Ausbildung geht in die nächste Phase

einen wichtigen Schritt in Ihrer Bachelorarbeit konnte Katharina Kollmann diese Woche erreichen. Für Ihre Arbeit, die sich mit dem Transfer der theoretischen Inhalte der RettungssanitäterInnenausbildung in die Praxis beinhaltet, konnte sie diese Woche die Datenaufnahme beenden. Die Arbeit soll einen wichtigen Beitrag zum sog. Constructive Alignment – der Abstimmung aller Lernziele, Ausbildungsinhalte und Überprüfungen untereinander – leisten. Dabei wurden die Daten von 130 RettungssantiäterInnen vor ihrem Abschlusslehrgang aufgenommen. Katharina studiert an der Akkon Hoschule für Humanwissenschaften in Berlin im Studiengang Medizin- und Notfallpädagogik und wir dürfen Ihre Arbeit als Zeitbetreuer begleiten.
Vielen Dank an die Johanniter Akademie Niedersachsen/Bremen und die RS-SchülerInnen, die das Projekt durch ihre Teilnahme ermöglichen.

Start einer neuen Masterarbeit zur Teamarbeit im Rettungsdienst

Nach Erstellung von Projektplanung und Ethikantrag startete diese Woche Lennart Meyer mit den Untersuchungen zu seiner Masterarbeit. In über 60 Fallsimulationen wird er den Zusammenhang zwischen Bereitschaft zur Teamarbeit und Versorgungsqualität bei SimulationspatientInnen untersuchen. Dabei werden verschiedenste Scores wie Kollektive Orientierung und TKIP (“time key item product”-score) angewendet. Lennart studiert an der Akkon Hochschule für Humanwissenschaften in Berlin im Studiengang Pädagogik und Erwachsenenbildung in der Gesundheitswirtschaft und wir dürfen ihn bei seiner Masterarbeit mitbetreuen.
Wir wünschen Lennart viel Erfolg bei dieser Untersuchung und bedanken uns bei den Auszubildenden der RKISH für die tolle Unterstützung in diesem Projekt.

Publikation!
Es ist geschafft - unsere Arbeit zur Entwicklung eines Kompetenzkataloges in der anästhesiologischen Kreißsaalumgebung ist fertig. Was müssen Anästhesiologen für diesen Job können?
Hier könnt Ihr es lesen (Open Access - für alle frei verfügbar):

Entwicklung eines Kompetenzkatalogs für Ärzt:Innen in Weiterbildung zur Curriculumerstellung für die Kreißsaaleinarbeitung - Die Anaesthesiologie Background Anesthesiologic expertise is used at various points in the delivery room. The natural turnover of professionals requires continuous education and training for patient care. In a first survey among consultants and trainees, the desire for a delivery room-specific anesthesiologic curriculum...

Stress im Rettungsdienst – wir starten ein neues Projekt – Ihr könnt dabei sein!

Die Frage nach Stress und entsprechenden Gründen ist in der Notfallrettung so alt wie die Tätigkeit selbst. Negativer Stress im Rettungsdienst hat mehrere Folgen (Versorgungsfehler, erhöhte Krankheitstage der Mitarbeitenden). Aber was macht uns Stress? Diese Frage haben wir in der AG bereits berufsgruppenspezfisch beantwortet (https://link.springer.com/article/10.1007/s00101-021-00968-x).
Nun wollen wir mit einer neuen Studie herausfinden, wie hoch das Stresslevel bereichsbezogen in diesen Situationen ist und ob es Einflussfaktoren dabei gibt. Spannend ist dabei, ob die Selbstwirksamkeitserfahrung Einfluss auf nicht veränderbare Situationen hat. Die Selbstwirksamkeitserfahrung könnte trainiert werden, um eine Resilienz zu erhöhen.
In dieser bundesweit angelegten Studie könnt Ihr mit Eurer Organisation teilnehmen. Dabei sind alle Dateneingaben anonym und nicht auf die Einzelperson rückverfolgbar.
Vorteile: Ab 50 eingegebenen Datensätze, bekommt Ihr eine organisationsspezifische Rückmeldung zum Gesamtdatensatz. Ihr könnt damit schauen, ob Euer Bereich über oder unter dem Durchschnitt liegt. Daraus können spezifische Maßnahmen zur Stressreduktion der Mitarbeitenden abgeleitet werden.
Interesse? Einfach eine Mail an Meyer.Daniel(at)mh-hannover.de oder Flentje.Markus(at)mh-hannover.de und Ihr bekommt weitere Informationen.