Elternkammer Hamburg

Eltern gehören an den Tisch, nicht vor die Tür.

Die Elternkammer Hamburg kritisiert die aktuelle Pilotierung der Schulinspektionen. Nach den vorliegenden Informationen sollen Eltern und Sorgeberechtigte künftig nicht mehr systematisch in die Schulinspektion einbezogen werden.

„Wer Schulqualität bewerten will, kann die Perspektive der Eltern nicht einfach streichen. Elternbeteiligung ist kein optionales Extra, sondern ein wesentlicher Bestandteil guter Schulentwicklung.“
– Simone Kohl, Vorsitzende der Elternkammer Hamburg

Was meint ihr? Gehören wir Eltern vor die Tür?
Schule gelingt nur gemeinsam. Wer Transparenz, Partizipation und demokratische Mitwirkung stärken will, darf die Sicht der Eltern nicht ausblenden.

Heute ist Tag des Ehrenamts. ❤️

Und wir möchten einfach einmal Danke sagen.

Danke an alle Eltern in Hamburg, die sich jeden Tag für Kinder, Schule und Bildung einsetzen.

Danke an die Klassenelternvertretungen.
Danke an die Elternräte.
Danke an die Mitglieder der Kreiselternräte.
Danke an die Mitglieder im Landeselternausschuss.
Und ganz besonders Danke an die Mitglieder der Elternkammer Hamburg.

Denn gute Schule entsteht nicht einfach von allein.

Sie entsteht durch Menschen, die zuhören, vermitteln, organisieren, diskutieren, nachfragen, unbequem sind, Verantwortung übernehmen und oft weit über ihre eigenen Kräfte hinaus arbeiten.

Menschen, die nach Feierabend noch Sitzungen besuchen.
Die E-Mails beantworten.
Die Gespräche führen.
Die sich für Bildungsgerechtigkeit, Mitwirkung und bessere Bedingungen für unsere Kinder stark machen.

Ehrenamt in der Schule bedeutet nicht Applaus.
Es bedeutet Zeit, Geduld, Kraft und manchmal auch Gegenwind.

Und trotzdem engagieren sich jeden Tag unzählige Eltern für unsere Hamburger Schulen.

Das verdient nicht nur Respekt.
Das verdient echte Anerkennung.

Danke, dass Ihr Schule mitgestaltet.
Danke, dass Ihr Kindern eine Stimme gebt.
Danke, dass Ihr Demokratie lebt. ❤️

Hamburg Schule Elternvertretung

1000 Abschulungen vom Gymnasium in Hamburg – und die Schulsenatorin sieht darin „oft sogar eine Chance“.

Allein 2025 wurden in Hamburg 1001 Schülerinnen und Schüler nach Klasse 6 vom Gymnasium auf eine Stadtteilschule abgeschult. Das betrifft rund jedes neunte Kind eines Jahrgangs.

Die Schulsenatorin betont im Artikel, ein Neustart könne für viele Kinder hilfreich sein. Außerdem sieht die Behörde aktuell keinen Anlass, das Hamburger System grundlegend zu verändern. Statt Klassenwiederholungen setzt Hamburg weiter auf „Fördern statt Wiederholen“.

Die Elternkammer Hamburg sieht diese Entwicklung dennoch kritisch.

Denn hinter jeder Abschulung stehen Kinder und Familien, die diesen Schritt oft nicht als „Chance“, sondern zunächst als Verlust erleben:
Verlust des vertrauten Umfelds, von Freundschaften, Sicherheit und manchmal auch von Selbstvertrauen.

Natürlich kann ein Schulwechsel im Einzelfall sinnvoll sein. Aber wenn Hamburg deutlich mehr Kinder abschult als andere Bundesländer, darf die Debatte nicht einfach beendet sein.

Uns fehlen wichtige Antworten:
➡️ Welche langfristigen Folgen haben Abschulungen?
➡️ Wie erleben Kinder diesen Prozess emotional?
➡️ Wie nachhaltig sind die Bildungswege danach wirklich?
➡️ Warum liegen die Hamburger Zahlen so deutlich höher?
➡️ Und fühlen sich Familien ausreichend begleitet?

Gerade weil Bildungskarrieren früh geprägt werden, braucht es aus unserer Sicht mehr Forschung, mehr Transparenz und vor allem mehr Gespräche mit betroffenen Familien.

Die Elternkammer Hamburg möchte deshalb Eure Erfahrungen hören:

💬 Wie habt Ihr Abschulungen erlebt?
💬 Wurdet Ihr gut begleitet?
💬 War der Schulwechsel hilfreich oder belastend?
💬 Was müsste sich aus Eurer Sicht verändern?

Schreibt uns gerne in die Kommentare oder per Nachricht.

Denn hinter jeder Zahl steht ein Kind. ❤️

Stadtteilschule Bildungspolitik Kinder Familien Mitwirkung

Hamburg ist eine starke Stadt.
Aber auch hier merken immer mehr Familien, dass Kinder an ihre Grenzen kommen.

Der aktuelle UNICEF-Bericht zeigt:
📉 Die Lebenszufriedenheit von Kindern sinkt
📚 Leistungen verschlechtern sich
💔 Psychische Belastungen nehmen deutlich zu

Deutschland ist beim Wohlbefinden von Kindern international zurückgefallen.

Das darf uns nicht egal sein.

Wenn Kinder schon in der Grundschule erschöpft wirken, wenn Jugendliche mit Stress, Angst oder Einsamkeit kämpfen, dann müssen wir endlich hinschauen.

Schule darf nicht nur funktionieren.
Schule muss Kinder stärken.

Wir brauchen:
🏫 moderne und gesunde Lernorte
👂 echte Beteiligung von Kindern und Eltern
🧠 mehr Unterstützung für mentale Gesundheit
⚖️ faire Bildungschancen für alle Kinder
🤝 eine echte Partnerschaft zwischen Schule und Familien

Kinder brauchen Zukunft.
Und Zukunft entsteht nicht irgendwann - sondern jetzt.

Hamburgs Schulen verändern sich.
Aber was brauchen Familien eigentlich wirklich?

Mehr Unterstützung?
Mehr Zuhören?
Mehr Verlässlichkeit?
Mehr moderne Schule?
Mehr Mitbestimmung?

Die Elternkammer Hamburg möchte wissen, was Euch im Alltag bewegt.
Nicht nur in Sitzungen oder auf Papier, sondern direkt von den Eltern selbst.

Was läuft gut?
Wo gibt es Probleme?
Welche Themen kommen aus Eurer Sicht viel zu kurz?

Egal ob Grundschule, Stadtteilschule, Gymnasium oder Berufsschule:
Wir möchten Eure Perspektiven hören.

📩 Schreibt uns in die Kommentare oder per Nachricht.

Denn Schule funktioniert am besten, wenn Eltern nicht nur informiert werden, sondern mitreden können. ❤️

Mitwirkung Bildungspolitik ZukunftSchule

Elternbeteiligung ist kein „Nice-to-have“. Sie ist demokratisch gewollt und gesetzlich verankert.

Die Elternkammer Hamburg fordert: Keine Schulinspektionen ohne Elternbeteiligung! Eltern und Sorgeberechtigte müssen auch im 4. Zyklus der Schulinspektion vollumfänglich beteiligt werden.

Deshalb freuen wir uns, dass wir auf unserer nächsten Plenartagung mit Vertreter der Behörde genau über dieses Thema sprechen werden.

💬 Jetzt seid Ihr gefragt:
Was sind Eure Anregungen, Erfahrungen oder Erwartungen zum Thema Schulinspektion und Elternbeteiligung?

Schreibt es uns in die Kommentare oder per Nachricht.

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